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陜西省會計領(lǐng)軍人才培養(yǎng)實施方案

發(fā)表時間:2013/3/29 22:53:28
目錄/提綱:……
一、指導(dǎo)思想
二、培養(yǎng)目標(biāo)
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
四、培養(yǎng)對象的選拔
(一)申報培養(yǎng)人選的基本條件
3、入選全國會計專業(yè)技術(shù)資格考試中級金、銀榜,年齡不超過35歲
(三)選拔程序
2、筆試
3、資料審核
4、面試
5、征求單位意見
五、人才培養(yǎng)的組織管理
(一)培養(yǎng)周期及重點
(二)培養(yǎng)方式
(三)培養(yǎng)措施及要求
(四)考核管理
1、建立考核制度,引入淘汰機制
(五)經(jīng)費保障
……

陜西省會計領(lǐng)軍人才培養(yǎng)實施方案

為落實人才強省戰(zhàn)略,促進陜西省會計領(lǐng)軍人才培養(yǎng),根據(jù)《陜西省會計行業(yè)中長期人才發(fā)展規(guī)劃(2010—2020年)》,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹人才強省、人才興業(yè)戰(zhàn)略,遵循會計人才發(fā)展規(guī)律,創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制,培養(yǎng)造就一批具有國際視野、知識結(jié)構(gòu)優(yōu)化、實踐經(jīng)驗豐富、創(chuàng)新能力突出、職業(yè)道德高尚的陜西省會計領(lǐng)軍人才,為實現(xiàn)我省經(jīng)濟社會發(fā)展提供會計人才儲備和智力支持。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
以服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展為出發(fā)點,充分考慮我省會計人才現(xiàn)狀和教育培養(yǎng)能力,從2013年起,用10年左右時間,持續(xù)開展陜西省會計領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工作,構(gòu)建完善領(lǐng)軍人才選拔、培養(yǎng)、使用、管理機制,培養(yǎng)企業(yè)類、行政事業(yè)類、會計學(xué)術(shù)類、注冊會計師類領(lǐng)軍人才300人左右,充分發(fā)揮領(lǐng)軍人才在會計事業(yè)發(fā)展中的引領(lǐng)和帶動作用。
培養(yǎng)的會計領(lǐng)軍人才應(yīng)具有恪守誠信、敬業(yè)愛崗、甘于奉獻的道德品質(zhì);形成科學(xué)系統(tǒng)、結(jié)構(gòu)合理、學(xué)養(yǎng)深厚的知識體系;具備精于理財、善于管理、勇于創(chuàng)新的工作能力;實現(xiàn)由執(zhí)行者向管理者、領(lǐng)導(dǎo)者、決策者的轉(zhuǎn)變。這些人才應(yīng)當(dāng)在深化經(jīng)濟_改革、維護市場經(jīng)濟秩序、強化組織內(nèi)部管理、提高資源配置效率、推動會計理論和實務(wù)創(chuàng)新、塑造會計行業(yè)民族品牌、推進
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上發(fā)表兩篇以上論文或出版一本以上專著,年齡不超過40歲。
對業(yè)績特別突出的人員,年齡可適當(dāng)放寬。
(三)選拔程序
陜西省會計領(lǐng)軍(后備)人才選拔由個人申報與單位推薦、筆試、資格審查、面試、征求單位意見等環(huán)節(jié)構(gòu)成。
1.自愿申請。申請人按要求填寫《陜西省會計領(lǐng)軍(后備)人才培訓(xùn)項目申請表》(見附件),經(jīng)所在單位同意后,將申請表及有關(guān)證明材料的復(fù)印件,報省財政廳。
  2.單位推薦。除個人自愿申請外,省管理企業(yè)、規(guī)模以上事業(yè)單位可依據(jù)上述條件推薦本單位1~2名后備干部參加培訓(xùn)選拔;各市、各部門開展本地區(qū)、本部門高級會計人才培養(yǎng)的,可依據(jù)上述條件推薦2~3名優(yōu)秀學(xué)員參加培訓(xùn)選拔。單位推薦的須報送單位推薦函和個人申報表及材料。
2、筆試?荚嚍殚]卷考試。筆試原則上依托國家會計領(lǐng)軍(后備)人才考試進行,省會計領(lǐng)軍人才申報對象在全國會計領(lǐng)軍人才考試中的成績作為我省會計領(lǐng)軍人才的選拔筆試成績。
根據(jù)需要也可單獨組織筆試,采取“統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、閉卷作答、統(tǒng)一評閱”的方式,學(xué)術(shù)類主要考察經(jīng)濟理論基礎(chǔ)、專業(yè)理論(分會計、審計、財務(wù)三個方向);其他類主要考察的財務(wù)會計實務(wù)、內(nèi)部控制、財經(jīng)(行政、企業(yè))管理綜合知識和英語。
3、資料審核。資料審核環(huán)節(jié)對申請者提交的個人材料進行審核,主要審核考生的學(xué)歷、年齡、工作經(jīng)歷、外語水平、科研能力、工作業(yè)績等實踐能力,并根據(jù)統(tǒng)一的量化標(biāo)準(zhǔn)給出量化分值。
筆試、資料審核兩項成績加總優(yōu)異者,將獲得參加面試的資格。
4、面試。面試環(huán)節(jié)采取結(jié)構(gòu)化面試,對申請者進一步考察,重點考察申請人的知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)素養(yǎng)、分析創(chuàng)新能力、政策把握能力、組織協(xié)調(diào)能力、交際溝通能力、應(yīng)變能力等綜合素質(zhì)。
5、征求單位意見。面試結(jié)束后,根據(jù)筆試、資料審核、面試三項成績合計,按照成績高低,按照擇優(yōu)錄用的原則確定考察對象,通過函調(diào)方式,征求用人單位意見,以最終確定入選省會計領(lǐng)軍(后備)人才培養(yǎng)名單。
五、人才培養(yǎng)的組織管理
(一)培養(yǎng)周期及重點
陜西省會計領(lǐng)軍(后備)人才實行集中培訓(xùn)與在職學(xué)習(xí)相結(jié)合,課堂教學(xué)與應(yīng)用研究相結(jié)合的培養(yǎng)方式。以3年為一個周期,每年考核一次,實行考核淘汰制。培養(yǎng)期滿,經(jīng)考核認(rèn)定,授予陜西省會計領(lǐng)軍人才榮譽稱號。
第一年為知識拓展階段。該階段以組織教學(xué)為主,著重培養(yǎng)學(xué)員的專業(yè)素養(yǎng),提高學(xué)員的理論水平、管理意識以及分析判斷、溝通協(xié)調(diào)、團隊精神,為學(xué)員實現(xiàn)從執(zhí)行者向管理者、領(lǐng)導(dǎo)者、決策者的轉(zhuǎn)變夯實基礎(chǔ)。
第二年為能力提升階段。該階段以高層次論壇、大跨度交流為主,著重培訓(xùn)學(xué)員的綜合素質(zhì),努力提高學(xué)員的決策能力、溝通能力,擴展學(xué)員的視野,為學(xué)員實現(xiàn)從執(zhí)行者向管理者、領(lǐng)導(dǎo)者、決策者的角色轉(zhuǎn)變集聚能量。
第三年為使用提高考核階段。該階段以工作實踐、推薦使用為主,在持續(xù)打造學(xué)員各項能力的同時,強調(diào)對學(xué)員實際工作能力的考察,強化對學(xué)員的使用,發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)員的帶動作用,提升學(xué)員在行業(yè)中的知名度和影響力,重點培養(yǎng)、精品打造,幫助學(xué)員實現(xiàn)從執(zhí)行者向管理者、領(lǐng)導(dǎo)者、決策者的角色轉(zhuǎn)變。
(二)培養(yǎng)方式
1、集中培訓(xùn)與跟蹤管理
陜西省會計領(lǐng)軍(后備)人才采取集中培訓(xùn)與跟蹤管理相結(jié)合的模式。
集中培訓(xùn)以專題講座、專題研讀、案例討論、論壇等方式為主,通過學(xué)習(xí)和交流,夯實基礎(chǔ)理論,提升知識結(jié)構(gòu)、更新經(jīng)營觀念、拓展管理視野,搭建起學(xué)員間、學(xué)員與師資之間的溝通平臺,同時通過培訓(xùn)和綜合考察,確定學(xué)員在職學(xué)習(xí)的方向和參與科研、實踐的具體任務(wù)。集中培訓(xùn)采取短訓(xùn)方式,每年舉辦兩次短期集中培訓(xùn)。每屆首次集中培訓(xùn)時間一般為1個月左右,以后各次集中時間為15天左右。
學(xué)員離開基地期間,實施跟蹤管理。由培養(yǎng)基地提供自學(xué)書目、課題項目和網(wǎng)上輔導(dǎo)服務(wù),指導(dǎo)學(xué)員深化培訓(xùn)內(nèi)容。學(xué)員按照培養(yǎng)基地提供的自學(xué)書目、課題項目進行自學(xué),定期參與專屬網(wǎng)絡(luò)論壇的討論,返回基地承擔(dān)助教、授課及其他任務(wù),定期向基地和會計人才辦公室報送學(xué)習(xí)心得體會、業(yè)績報告、專業(yè)論文、案例研究報告、調(diào)研報告、考察報告等(1年內(nèi)報送材料的數(shù)量不得低于6篇)。
2、在職學(xué)習(xí)與跟蹤管理
建立會計領(lǐng)軍(后備)人才學(xué)習(xí)、研究、實踐、交流平臺,引導(dǎo)學(xué)員在集中培訓(xùn)結(jié)束后,持續(xù)進行在職學(xué)習(xí),提升理論聯(lián)系實際的能力。
(1)基地應(yīng)為每一位學(xué)員建立信息檔案,對學(xué)員實行動態(tài)跟蹤管理。在培養(yǎng)期間,會計人才辦公室或基地不定期與學(xué)員進行聯(lián)系,了解學(xué)員學(xué)習(xí)、工作、科研情況。
(2)組織、引導(dǎo)學(xué)員參加科研和社會實踐活動。會計人才辦公室 ……(未完,全文共4776字,當(dāng)前僅顯示2412字,請閱讀下面提示信息。收藏《陜西省會計領(lǐng)軍人才培養(yǎng)實施方案》
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