畢業(yè)論文開(kāi)題：媒介整合環(huán)境下審美化傳播之于中國(guó)思想文化體系重塑的影響初探

大學(xué)本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開(kāi)題報(bào)告
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課題名稱(chēng) 媒介整合環(huán)境下審美化傳播之于中國(guó)思想文化體系重塑的影響初探
——從“于丹現(xiàn)象”入手
設(shè)計(jì)（論文）類(lèi)型
（劃√） 工程設(shè)計(jì) 應(yīng)用研究 開(kāi)發(fā)研究 基礎(chǔ)研究 其它
√

1、 本課題的的研究目的和意義：
（1）當(dāng)今媒介整合環(huán)境分析
隨著21世紀(jì)的到來(lái)，科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展與進(jìn)步，社會(huì)生活中的媒介狀況也發(fā)生了巨大的變化。除了傳統(tǒng)的四大媒介——報(bào)紙、雜志、廣播、電視，新興媒介更是層出不窮。戶外媒介、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)……由此，社會(huì)已經(jīng)由一個(gè)信息匱乏的人們追逐信息的環(huán)境變成了信息爆炸，人們逃避、挑選信息的環(huán)境。
與此同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)媒介的崛起，其強(qiáng)大的媒介包容性以及自身的操作
……（新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略559字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
的關(guān)系
媒介整合、審美化傳播、中國(guó)思想文化體系重塑，當(dāng)這三者放在一起時(shí)，一條前所未有的新時(shí)代新環(huán)境下的國(guó)民“教育”與國(guó)家思想文化建設(shè)之路將展現(xiàn)在我們的面前。
而對(duì)此的重視與不斷的探索與運(yùn)用將為人民的覺(jué)醒、民族的復(fù)興作出其貢獻(xiàn)。
（4） 研究意義
綜合上面所述，對(duì)于該課題的探索或許能在一定程度上為新時(shí)代新時(shí)期的社會(huì)、國(guó)家思想文化體系建設(shè)、重塑提供一種可能性的道路。








2、 文獻(xiàn)綜述（國(guó)內(nèi)外研究情況及其發(fā)展）：

通過(guò)在中國(guó)知網(wǎng)（CNKI）等相關(guān)權(quán)威學(xué)術(shù)作品網(wǎng)站上的搜索可知，媒介整合、審美化傳播、中國(guó)思想文化體系的重塑等方面的文章分別大致有212篇、65篇、142篇。就媒介整合方面的發(fā)表論文而言，其主要集中在新聞、企業(yè)等偏商業(yè)性的媒介整合的運(yùn)用等；而審美化傳播，則側(cè)重于對(duì)于文學(xué)作品、政治課程內(nèi)容等的審美化教育方面；中國(guó)思想文化體系的重塑則集中于對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨的相關(guān)思想文化建設(shè)文件綱領(lǐng)等的解讀
由此可知，一個(gè)以促進(jìn)社會(huì)國(guó)家建立重塑發(fā)展其思想文化體系并促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步為手段，以引導(dǎo)、鼓勵(lì)人民朝著“思想_，人格獨(dú)立”且擁有完整人格方向發(fā)展為最終目標(biāo)的設(shè)計(jì)媒介整合、審美化傳播、中國(guó)思想文化體系的重塑的課題研究是相對(duì)欠缺的，是亟待研究，其意義是重大的。




3、 本課題的主要研究?jī)?nèi)容（提綱）和成果形式：

（1） 當(dāng)今媒介整合環(huán)境分析
1. 傳統(tǒng)媒介特色及現(xiàn)狀
2. 新媒介的出現(xiàn)、特色及現(xiàn)狀
3. 媒介整合的運(yùn)作實(shí)例
4. 媒介整合的現(xiàn)狀及意義
（2） 審美化傳播在當(dāng)下環(huán)境中的意義
1. 審美化傳播的含義
2. 審美化傳播實(shí)例分析
3. 審美化傳播的作用與意義
（3） 中國(guó)思想文化體系重塑的必要性
1. 中國(guó)思想文化發(fā)展史綱要簡(jiǎn)述
2. 西方思想文化發(fā)展史綱要簡(jiǎn)述
3. 思想文化對(duì)社會(huì)進(jìn)步的影響及意義
4. 中國(guó)思想文化體系重塑的必要性及方法探索
（4） 當(dāng)今媒介整合環(huán)境下審美化傳播之于中國(guó)思想文化體系重塑的影響
1. 媒介整合環(huán)境下審美化傳播實(shí)例分析
2. 媒介整合環(huán)境下審美化傳播之于中國(guó)思想文化體系重塑的影響
（5） 放眼未來(lái)
1. 如何使媒介整合環(huán)境下的審美化傳播更好地為中國(guó)思想文化體系重塑獻(xiàn)力
2. 小結(jié)

（6） 成果形式
畢業(yè)論文等











4、 擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題：

(1) 綜合性
該課題綜合當(dāng)下熱點(diǎn)研究話題——媒介整合、審美化傳播、中國(guó)思想文化體系重塑，對(duì)其進(jìn)行一個(gè)有機(jī)的綜合與研究，使之朝向一個(gè)全新的將對(duì)中國(guó)思想文化體系重塑起到深遠(yuǎn)作用與影響的方向探索。
（2）實(shí)用性
該課題試圖探索媒介整合、審美化傳播、中國(guó)思想文化體系重塑的相互影響作用之道,從而為中國(guó)思想文化體系的重塑提出一種新的有意義的可能性之路。故而對(duì)于國(guó)家的發(fā)展進(jìn) ……（未完，全文共3109字，當(dāng)前僅顯示1570字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《畢業(yè)論文開(kāi)題：媒介整合環(huán)境下審美化傳播之于中國(guó)思想文化體系重塑的影響初探》）