畢業(yè)設(shè)計的文字構(gòu)想

畢業(yè)設(shè)計的文字構(gòu)想
一、總體構(gòu)想
年輕，渴望走出去，渴望流浪 渴望認識世界的心。騎行是一種健康自然的運動旅游方式 ，能充分享受旅行過程之美 。一輛單車一個背包即可出行 ，簡單又環(huán)保。駛過顛簸的路途 ，超越黑暗的隧道 ，在不斷而來困難當(dāng)中體驗挑戰(zhàn)，在遙遠的他鄉(xiāng)體驗風(fēng)情，在旅途的終點體驗成功。經(jīng)歷過長途騎行之后回到原本的生活當(dāng)中去，會產(chǎn)生更多的反思。而這些反思就是該片要表達的，要讓觀眾去體會的。對于個人來說通過片子重新審視自己對于生活，對于生命的態(tài)度，改變以往消極的生活作風(fēng)。更多的走到大自然中，尋求內(nèi)心深處真正的自己。增強對社會的認知度，接觸不同人的不同生活，以此來反省自己的生活。.以在路上所經(jīng)歷的種種困難來歷練自己，增強自己的抗壓能力。對于觀眾來說可以通過影片的情節(jié)來對比自己的生活，來反省自己對于生活對于生命的態(tài)度，更好的珍惜每一天。
二、創(chuàng)
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“走過那么多地方，而我卻記錄那么少。這段時間里，生病過，恐懼過，失落過，軟弱過，任何的挫折與不安，孤獨與絕望，幸好都沒有全然阻斷我的行進，追究到底，如果不向前行，種種負面的情緒和現(xiàn)實狀況，也依然會催逼著我的心理與生理，將我撲到在地。我不過是在一切的試探和比賽中琢磨出一個視乎不得不燃的步伐。那么，那些曾經(jīng)有過的反復(fù)憂憫，凄寒惆悵，灰心沮喪，視乎現(xiàn)在看來，最終也是凝聚在這趟行腳中的一個和重要部分。我懷疑，這趟旅程根本沒有所謂的“勇敢”在支持自己朝著未知的可能無止無懈的挺進”。有過相似的經(jīng)歷，有些事情記在心里才是最重要的。只有親自去經(jīng)歷了，才會懂得生命中還有那么多值得自己去珍惜的。
《轉(zhuǎn)山》作者：謝旺霖廣西師范大學(xué)出版社、2008年10月第1版、
P136.“你抬頭望著頂上一線天空，敲敲自己頭上單薄的安全頭盔，祈禱著厄運千萬不要落在你的身上才好。究竟你的生命有多少是自己能掌握的？你永遠都擁有一個向前或者向后的機會，但說不準(zhǔn)下一刻若有飛石襲來，你會不會恰好在哪被命中？這是不是一種對于宿命的感知？你覺得自己已經(jīng)進退兩難了”。珍惜每一天，微笑面對每一個從身邊走過的人是對生命最好的敬畏。
《死在路上也不錯》作者：周蓉蓉 化學(xué)工業(yè)出版社2012年5月第一版
自序：“流浪者不需要快樂，他需要的是保持清醒，用最大的力氣狠狠記住那些跌跌撞撞滿身狼狽的瞬間，以讓他們在此后蒼白規(guī)律的時間里一次次使自己銳利堅強”。在路上的感覺更像是在流浪，每天面對陌生的環(huán)境，陌生的人。經(jīng)歷未曾經(jīng)歷的酸甜苦辣。但就是這樣，才讓自己一次次的蛻變。
《電影的本性---物質(zhì)現(xiàn)實的復(fù)原》作者：【德】克拉考爾 中國電影出版社 1981年1版
P204.“克拉考認為：“紀(jì)錄片都哿是忠于事實的；而真實不就是最好的宣傳武器嗎?凡是能震撼人心的紀(jì)錄片，其成功原因部分便在于觀眾深信現(xiàn)場拍攝的影片，而不是弄虛作假的”。只有真實才是最能打動人的，哪怕鏡頭沒有那么完美。
《紀(jì)錄片創(chuàng)作》作者：朱景和 中國人民大學(xué)出版社 2002年六月第一版
P61.“解說詞、講話、音樂、音響等諸_，是紀(jì)錄片內(nèi)容和形式的有機組成部分。每一部分不僅語序相對“殘缺”，而且應(yīng)自覺以其“殘缺”營造完美�？偟恼f，專項藝術(shù)手段在紀(jì)錄片中少勝于多， 殘缺勝于完美”。不完美才是真實性的表現(xiàn)，才能將觀眾帶入最真實的世界。
四、工作計劃與拍攝日記
時間 地點 工作內(nèi)容 心得體會
2012年11月5日 校內(nèi) 制定拍攝計劃時間表 期末考試，工作實習(xí)，畢業(yè)設(shè)計沖突在一起，要合理安排時間，計劃騎行泉州—陽朔
2012年11月7日 校內(nèi) 拍攝校園生活（食堂，寢室，教室） 完成
2012年11月9日 校內(nèi) 補拍校園內(nèi)鏡頭 校園生活拍攝部分告一段落
2012年11月20日 校內(nèi) 上網(wǎng)購置單車拍攝器材（八爪魚三腳架，自拍架，以及補齊單車騎行裝備） 由于資金問題無法購置專業(yè)戶外拍攝相機，單反過于沉重，只能選擇卡片機，八爪魚三腳架和自拍架來完成單車拍攝，以確保畫面的穩(wěn)定性
2012年11月25日 清源山 拍攝日常騎行視頻，華大—清源山頂 這段路是在校期間騎行次數(shù)最多 ……（未完，全文共3347字，當(dāng)前僅顯示1690字，請閱讀下面提示信息。收藏《畢業(yè)設(shè)計的文字構(gòu)想》）