從零開始——2天管理學(xué)習(xí)有感

從零開始——2天管理學(xué)習(xí)有感

為什么用“從零開始”來作為我此次學(xué)習(xí)心得的標(biāo)題，有兩個(gè)原因：一是我第一次被提拔為團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)，從沒管理別人的經(jīng)驗(yàn)；二是聽了課才知道，“管理”有很大的學(xué)問，而我從沒有涉及管理的領(lǐng)域。所以很明
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做了哪些事，哪幾件事想做應(yīng)該做而沒有做好，再列出明天的計(jì)劃。這樣辦事情才會(huì)有條不穩(wěn)。我想計(jì)劃制定好了以后工作起來可能不會(huì)像我現(xiàn)在這樣吃力，工作效率會(huì)有大幅度地提高。
2、有些責(zé)任制定還不明確。比如說像搞衛(wèi)生這樣的小事。因?yàn)橐郧罢纠锸钦?qǐng)了一位鐘點(diǎn)工來打掃的，所以大家形成了千手不動(dòng)的習(xí)慣。從我上任團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)后，沒有繼續(xù)聘請(qǐng)鐘點(diǎn)工，這時(shí)就應(yīng)該給清潔工作做出一個(gè)排班�？墒俏覜]有這樣做，而不看到臟了自己去比劃兩下，大家看見我動(dòng)了也動(dòng)幾下，我不動(dòng)就沒有人動(dòng)。結(jié)果可想而知，而且領(lǐng)導(dǎo)也在周會(huì)上不點(diǎn)名地批評(píng)了我。通過這次學(xué)習(xí)，我回去就給大家說，搞衛(wèi)生是每個(gè)人都要做的，以后下班前都要把衛(wèi)生做好了再回家。
3、代言人。實(shí)話實(shí)說，我有時(shí)會(huì)站在同事的立場(chǎng)上對(duì)上面的指示提出一些質(zhì)疑�，F(xiàn)在知道，這也是大錯(cuò)特錯(cuò)。我聽命于領(lǐng)導(dǎo)，無權(quán)對(duì)其指示做評(píng)論或判斷。而且還應(yīng)該站在領(lǐng)導(dǎo)的立場(chǎng)上 ……（未完，全文共768字，當(dāng)前僅顯示488字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《從零開始——2天管理學(xué)習(xí)有感》）