思政部黨員教師個人工作總結

2013年度處科級干部工作總結報告
思想政治理論教學科研部

一年來，我繼續(xù)深入學習馬列主義、_思想、_理論和“三個代表”重要思想，認真學習領會和貫徹科學發(fā)展觀，堅持黨的基本路線、方針、政策，在政治上、思想上和行動上同黨中央保持一致，時刻關心國家大事，了解國內外局勢，堅持運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析和解決問題。本年度著重學習和領會了十八屆三中全會精神和習近平總書記關于中國夢的重要論述，宣傳并積極參與部門組織的學生“中國夢”
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優(yōu)秀教案”。
在教學中，樹立以學生為本的教育理念，積極進行教學改革。課堂上，盡可能以社會熱點事件與教材相契合為重點來選擇教學內容，運用理論來分析解釋社會熱點事件，努力回答、學生關心、關注的熱點難點問題，把理論知識對社會實際的解釋力、說服力充分發(fā)揮出來，盡自己最大所能成為學生的良師益友，成為他們品德形成的引導者，心靈發(fā)展的疏導者，生活選擇的參謀者。同時，自己也非常重視教育教學理論學習和專業(yè)知識學習，時刻關注哲學社會科學領域的理論熱點，關注與本學科有關的最新理論成果，盡可能多地把握國情，了解世情，增強教書育人的自覺性和責任感，努力提高教書育人的能力和水平。在平時讀書、看報、看電視和上網過程中注意捕捉典型案例，搜集積累資料。對于社會新聞、國內外時事，隨時補充，以提高教學的時效性。問題導入法、案例教學法、互動教學法在我的課堂時得到廣泛的應用。同時，我堅持了多年的課前十分鐘左右的新聞述評環(huán)節(jié)，也受到學生的普遍歡迎。這一做法，在引導他們關心國內外大事以及增強社會責任感和歷史使命感方面起到了積極的作用。
課堂上主要采用了多媒體教學。一直以來，堅持自己動手制作課件，下載了大量的教學視頻、資料。積極探索和嘗試新的考核方法，逐步形成考勤、平時作業(yè)、課堂提問、期末考試等相結合的綜合考核評價體系，加強了過程考核，提高了教育的實效性。
積極開展教研教改，努力尋求《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》課程與各專業(yè)對接，主持了《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》院級精品課建設，完成了《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》課程標準的制作。參與了陜西省教育科學“十二五”規(guī)劃課題“工學結合人才培養(yǎng)模式下的理工科高職院校學生人文素質培養(yǎng)路徑研究”，成功申報省級課題“中國夢視閾下大學生理想信念教育研究”一項。積極撰寫教改論文，在《西安文理學院學報》（2013年第2期）上發(fā)表了論文《利用思政課做好高職新生入 ……（未完，全文共1589字，當前僅顯示1010字，請閱讀下面提示信息。收藏《思政部黨員教師個人工作總結》）