數(shù)學與信息科學學院2013年目標管理考核自評報告

目錄/提綱：……
一、思想政治教育和宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作
二、黨建與組織工作
2、教學、科研爭當模范
3、課外活動添光彩（1）“情系雅安，愛心募捐”活動
三、狠抓安全穩(wěn)定及黨風廉政建設工作
一、領導班子對教學工作高度重視
二、教學運行管理規(guī)范有序
三、積極實施教學質量管理
四、加強教學研究與改革工作
五、實踐教學工作完成情況良好
六、學科競賽取得可喜成績
七、實驗室管理規(guī)范
八、繼續(xù)教育工作開展良好
4、研究生培養(yǎng)工作初見成效，吳開騰教授培養(yǎng)的碩士夏琳琳獲得國家獎學金
1、黨政重視
2、制度建設
3、隊伍建設
4、宣傳工作
1、理想道德
3、心理健康
4、入學畢業(yè)
1、文明行為
2、學習氛圍
3、學習效果
2、獎助管理
3、宿舍管理
4、違紀處分
1、科技學術方面
2、文化藝術方面
3、體育活動方面
4、社會實踐方面
7、志愿服務方面
一、積極組織招生工作
二、努力開辟就業(yè)市場，為畢業(yè)生搭建就業(yè)平臺
三、鼓勵同學們積極報考研究生
四、我院充實就業(yè)工作內容，積極通報有關就業(yè)信息，講解就業(yè)的政策、法規(guī)，總結工作實績
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數(shù)學與信息科學學院2013年目標管理考核自評報告


思想政治工作與黨建工作
一、思想政治教育和宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作
堅持學院中心組學習制度，每周星期一下午的教職工政治學習（或工會、教學活動）制度、間周一次的班主任例會制度、星期日晚上的學生班會制度等，充分利用政治學習、組織生活、民主評議等多種形式，對黨員及師生員工進行政治理論教育，不斷增強黨員的黨性觀念和師生員工的思想素質，提高政治敏銳性和政治鑒別力，開展了形式多樣的積極準備，有條不紊開展黨的群眾路線教育實踐活動，在全院營造了良好的氛圍。全院師生倡導科學，拒絕“***”等_組織，無一人修煉“***”，切實維護和創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境，為全面完成學校及學院的各項工作目標提供強有力的精神動力和思想保障。
二、黨建與組織工作
以“中國夢”、“群眾教育實踐活動”為契機，抓好黨建工作、促進教師發(fā)展、學生成才。
1、完善制度，做好規(guī)劃，抓好培養(yǎng)工作，壯大隊伍
按學校黨委工作要求，黨總支以“中國夢”、“群眾教育實踐活動”為契機，重新制定和完善了黨員發(fā)展細則、青年教師培養(yǎng)計劃、中國夢活動方案 群眾教育實踐活動方案等。并結合工作認真制定了工作計劃，為更好地培養(yǎng)吸收優(yōu)秀年青教師、學生加入黨組織，各支部擬定了培養(yǎng)計劃，按照培養(yǎng)計劃，每位總支委員負責2-3名青年教師和1個年級青年學生的培養(yǎng)教育工作。通過個別交流、談心對入黨積極分子和考察對象做細致的思想教育引導工作。幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，引導他們把時間和精力投入到教學、科研和學習中。增加黨組織的向心力。今年發(fā)教工黨員1名，學生黨員79名。送培黨校學員240名（其中教師2名），72名預備黨員參加了
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記唐再鋒的帶領下，懷揣著我們的“中國夢”深入重慶榮昌縣雙河鎮(zhèn)進行社會調研。以十八大為主題，進行了十八大的知識宣講等一系列圍繞黨員和紅色文化的活動，暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是大學生素質教育的有效載體，社會實踐是大學生理論聯(lián)系實際的最好陣營，更是學生黨員服務社會的最好舞臺，通過此次社會實踐活動，學生黨員將以更加飽滿的精神，擔起時代的重任，在學生中發(fā)揮更好的示范作用。
（5）積極準備，有條不紊開展黨的群眾路線教育實踐活動
通過精心組織、全力實施、狠抓落實、宣傳到位，確保了我支部黨的群眾路線教育實踐活動開展得有形有色，有質有量，全面完成了群眾路線教育實踐活動的各項工作，達到了預期目標。在群眾路線教育活動過程中，我支部多次召開座談會，廣泛征求意見。一是聽取學生對黨支部書記和委員在“四風”方面存在的問題提出的意見和建議；二是聽取學生對學生黨員的先鋒模范作用等方面的意見和建議。為了確保學習質量，我支部利用集中學習、小組討論、學習成果分享等方式，促進黨員同志對當?shù)娜罕娐肪�的深入學習，隨后深入到各班級為其他學生進行宣傳，使得黨的群眾路線實踐活動的最廣泛化；為了能收取到最多的有利于我支部工作改進的意見和建議，利用座談會、深入學生宿舍和自我批評等形式，查擺問題，改進工作。
三、狠抓安全穩(wěn)定及黨風廉政建設工作
學院黨政一貫重視安全工作，管理措施得力。認真對照《安全工作責任書》年度目標進行履行，從未導致集體上訪、罷課等事件發(fā)生，沒有發(fā)生特大刑事an件、重大安全責任事故、治安災害事故、重大火災事故等。
建立各項安全與穩(wěn)定工作制度，建立了安全穩(wěn)定工作領導小組，領導小組責任明確，分工清楚，并在學院領導和領導小組的帶領下成立了我院義務消防隊。在日常安全與穩(wěn)定工作中，積極對學生和教職工進行常規(guī)性和專題性結合的安全穩(wěn)定教育，如制作安全知識展板以及“安全與我通行”主題班會等形式。在安全與穩(wěn)定實際工作中，對學生和安全穩(wěn)定領導小組成員及義務消防隊進行滅火和逃生演練。安全穩(wěn)定領導小組定時組織人員對學院、學生宿舍進行安全隱患排查和整改，及時化解內部矛盾糾紛，對_進行重點排查、幫教。
堅持民主管理、院務公開制度。凡涉及教職工切身利益的方案、制度等的制定均經過教職工充分醞釀，討論通過方可實施。該公開的內容全部公開，主要采取張貼和會議通報等方式，公開及時，內容真實。在黨風廉政建設方面，按照內師委發(fā)〔2009〕33號《**師范學院黨風廉政建設責任制考核實施辦法》精神認真執(zhí)行。認真組織相關人員學習上級有關文件精神，認真貫徹落實《**師范學院黨風廉政建設責任書》中的有關內容，并結合本院、本人的具體實際進行討論，做到防患于未然。院黨政領導嚴于律己，認真執(zhí)行黨風廉政建設責任制的有關規(guī)定，做到黨政互相監(jiān)督，對院基金、成教經費、學生活動費等均有嚴格的管理制度，收支入帳，一目了然，無亂支濫用情況發(fā)生，我院各級領導干部及其家屬均未有接受和贈送現(xiàn)金、有價證券和支付憑證等現(xiàn)象發(fā)生，無違反規(guī)定者。我院按照學校相關規(guī)定，規(guī)范召開二級教代會，院工會主席積極參與工會召開的各項會議，并將工會會議精神傳達給我院教職工。
總之，學院黨總支認真按照學院黨政工作要點積極開展各項工作，工作作風踏實，能密切聯(lián)系群眾，認真聽取師生的意見和建議，熱心為群眾辦實事，起到了黨總支的政治核心作用和監(jiān)督保障作用。
自評分為：100分。
教學工作
一、領導班子對教學工作高度重視
數(shù)學與信息科學學院黨政領導高度重視教學工作，堅持以教學為中心，積極實施專業(yè)建設與教學改革。領導班子經常開展教學工作討論，按時參加學校教學工作會，按規(guī)定開展教學工作檢查，按要求完成聽課任務，召開教師和學生座談會，及時處理教學中存在的問題。教研室主任積極開展教研室工作，取得了較好的育人效果。
二、教學運行管理規(guī)范有序
嚴格按教學計劃開課，按學校要求開設通識選修課，授課計劃與執(zhí)行情況優(yōu)良。堅持按規(guī)定調停課，及時報送教務信息數(shù)據(jù)，質量優(yōu)良。堅持每期對學生學業(yè)情況進行清理和警示，及時完成學生成績登記、學籍注冊、學籍管理、畢業(yè)與授位、考務安排等工作。
三、積極實施教學質量管理
及時處理師生對教學工作的意見，及時處理學生信息員的意見。本年度未發(fā)生學生對課程和教師的投訴，沒有學校督導專家聽課評定為不合格的課程與教師，未發(fā)生一般教學違紀、通報批評和教學事故，課堂教學質量較高，試卷質量好。
四、加強教學研究與改革工作
數(shù)信學院積極推進“以發(fā)展為中心，教、學、做統(tǒng)一”的育人模式改革，廣大教師在教學工作中堅持教學研究與改革，積極實施各級各類教學改革項目，努力提高人才培養(yǎng)質量。目前，數(shù)學與信息科學學院有以下教學改革項目：
新增教育部本科教學工程《數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)綜合改革試點》項目；在建四川省教育廳質量工程項目《數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)綜合改革》和《數(shù)學實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)》；新增**師范學院《數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)人才模式改革》。
在建省級《數(shù)學與應用數(shù)學特色專業(yè)》；在建省級《地方高師院校面向基礎教育課程改革的應用型數(shù)學教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)》；在建省級《地方高師院校應用型數(shù)學教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)》；在建省級《數(shù)值仿真與數(shù)學實驗教學示范中心》；在建校級《數(shù)學教育教學團隊》；在建校級《數(shù)學實驗教學示范中心》。在建二門省級精品課程《數(shù)值分析》、《解析幾何》；新增校級2013年“精品視頻公開課”《數(shù)學文化》；新增校級2013年精品課程《數(shù)學教學論》、《數(shù)學模型》、《初等代數(shù)研究》；新增校級2013年“專業(yè)核心課程”《概率論》、《高等代數(shù)》、《算法設計與分析》、《數(shù)據(jù)結構與算法》。在建二項省級教改項目《地方高師院校應用型數(shù)學教育人才培養(yǎng)模式的理論與實踐》和《高師數(shù)學教育類課程研究性教學實踐探索》。在建三項校級教改項目《高師院校（高等數(shù)學）課程分層合作教學模式的實踐與探索》、《基于對話教學的學習性評價理 ……（未完，全文共13230字，當前僅顯示3147字，請閱讀下面提示信息。收藏《數(shù)學與信息科學學院2013年目標管理考核自評報告》）