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青山區(qū)青少年思想道德教育狀況的調(diào)查與思考

發(fā)表時(shí)間:2006/1/9 17:54:24
目錄/提綱:……
×一、基本情況
×二、青少年思想道德狀況的調(diào)查結(jié)果分析
×三、青少年思想道德教育方面存在的不足及原因
×四、思考與對策
(一)青少年時(shí)期是思想道德觀念形成的基礎(chǔ)階段
(二)適應(yīng)青少年思想道德形成特點(diǎn)的教育內(nèi)容是關(guān)鍵
(三)開放性的青少年思想道德教育陣地是依托
……
*青少年時(shí)期是人生發(fā)展和道德品質(zhì)形成的關(guān)鍵時(shí)期,了解并掌握青少年思想道德狀況,有針對性地加強(qiáng)青少年思想道德教育,引導(dǎo)和幫助青少年形成健康、積極的道德品質(zhì),對于青少年的健康成長成才具有非常重要的意義。按照團(tuán)區(qū)委的統(tǒng)一部署,全區(qū)各級團(tuán)組織利用一個(gè)月的時(shí)間,圍繞我區(qū)不同層次青少年的理想信念、道德判斷和行為選擇、價(jià)值取向等方面開展了細(xì)致深入的調(diào)研,共撰寫有關(guān)調(diào)研文章篇,思考總結(jié)我區(qū)在開展青少年思想道德教育中取得的效果及存在的不足,在加強(qiáng)思想道德教育和養(yǎng)成的基礎(chǔ)性、科學(xué)性、層次性、實(shí)踐性和示范性等方面提出了對策和思考。
  *一、基本情況
  *⒈調(diào)查對象:本次調(diào)研涉及的對象主要是全區(qū)個(gè)社區(qū)及部分區(qū)直單位、學(xué)校、企業(yè)中至歲之間的中、小學(xué)生、在職團(tuán)員青年以及社區(qū)閑散青少年。
  *⒉調(diào)查方式:調(diào)查采用問卷調(diào)查為主、走訪座談、個(gè)案分析、資料分析為輔的方式,充分發(fā)揮了共青團(tuán)的組織優(yōu)勢和廣泛聯(lián)系青少年的工作優(yōu)勢,使調(diào)查具有廣泛的代表性和真實(shí)性。調(diào)查的時(shí)間在**年月至月間。
  *⒊調(diào)查內(nèi)容:本次調(diào)研思想道德
……(新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略720字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
要:
  *
  *比例(表)
  *比例(表)
  很有必要
  *
  *
  重要但不必要
  *
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  不必要
  *
  *
  說不清或與我無關(guān)
  *
  *
  表:您認(rèn)為當(dāng)前提出加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)是否必要:
  
  
  
  
  *
  *
  *同時(shí),的青少年對改革開放的政策表示滿意,的青少年對臺海局勢表示應(yīng)“堅(jiān)持一國兩制、和平統(tǒng)一的方針,但決不放棄軍事斗爭的手段”,的青少年充分肯定了“行政許可法”的頒布對與規(guī)范政府所起的作用,的青少年對中華民族悠久歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有一定的了解,且有的青少年認(rèn)為當(dāng)前有青年中弘揚(yáng)和培育民族精神十分重要,這充分說明我區(qū)青少年滿懷愛國之情與民族自豪感,已經(jīng)樹立了永遠(yuǎn)跟黨走的信心和決心。
  *()在經(jīng)濟(jì)和信息全球化的大背景下,東西方不同的文化和價(jià)值觀念相互沖撞,大容量、高速度、多渠道的信息流通和獲取對傳統(tǒng)的道德體系產(chǎn)生前所未有的沖擊,對青少年的道德養(yǎng)成帶來較大的影響,傳統(tǒng)思想道德教育的日趨弱化。中國幾千年積累下來的傳統(tǒng)美德是我們的一筆重要財(cái)富,它與現(xiàn)代社會(huì)的基本道德規(guī)范揉合在一起,形成了當(dāng)代的社會(huì)風(fēng)尚。青少年關(guān)注社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,但對社會(huì)的共同理想和主流的價(jià)值觀念還缺乏認(rèn)同。他們在做出某種價(jià)值判斷時(shí),往往以自身耳濡目染的事實(shí)為依據(jù),空講道理不太能打動(dòng)他們。因此,健康、積極、向上的社會(huì)風(fēng)尚對確立青少年的價(jià)值取向、規(guī)范青少年的行為具有相當(dāng)?shù)囊饬x。
  *但是,在市場經(jīng)濟(jì)條件下,人們對傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代公德的教育趨于弱化。這一方面體現(xiàn)在一部分青少年理想信念上的模糊,另一方面表現(xiàn)為過于實(shí)用功利,現(xiàn)在青少年無論在人生目標(biāo)的確定,還是學(xué)習(xí)方式、就業(yè)觀念、生活方式等都深受市場導(dǎo)向的影響,十分務(wù)實(shí),特別注重自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),但相對缺乏為國家和為社會(huì)服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。調(diào)查中顯示,人們對于“青少年思想道德環(huán)境(即影響因素)”也提出了置疑,在各項(xiàng)環(huán)境因素中,和的人認(rèn)為目前社會(huì)風(fēng)氣和學(xué)校風(fēng)氣是影響青少年思想道德最大的因素,這從一個(gè)側(cè)面反映了目前的社會(huì)風(fēng)氣和學(xué)校至少還不是最受大多數(shù)人滿意,也是最為迫切需要改進(jìn)和提高的。(見表)
  表:你認(rèn)為對青少年思想道德影響最大的因素是:
  影響最大的因素
  *比例
  社會(huì)風(fēng)氣
  *
  學(xué)校風(fēng)氣
  *
  家庭熏陶
  *
  社區(qū)環(huán)境
  *
  朋友
  *
  其他因素
  *
  *同時(shí),調(diào)查表明,當(dāng)前的被調(diào)查青少年經(jīng)常上網(wǎng),的被調(diào)查青少年認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)對自己的思想道德觀念有較大影響。調(diào)查同時(shí)表明,大多數(shù)青少年對社會(huì)基本的道德原則和行為規(guī)范有一定的認(rèn)知,對善惡、是非、美丑有較強(qiáng)的識別能力,但在實(shí)踐中還存在嚴(yán)重的“知行分離”現(xiàn)象,道德認(rèn)知和道德行動(dòng)還不相一致。比如對于周圍發(fā)生的社會(huì)不良現(xiàn)象,只有的人選擇多方面制止,的人采取舉報(bào)和反映,選擇用媒體曝光,的人會(huì)表示不滿,而的人表示無能為力,另有的人表示與已無關(guān)。
  *()對個(gè)人人生價(jià)值目標(biāo)的定位基本順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的潮流,有較強(qiáng)的進(jìn)取精神,但價(jià)值取向更趨多元化、實(shí)用化和個(gè)性化。當(dāng)今青少年個(gè)人人生價(jià)值目標(biāo)定位具有較明顯的歷史與現(xiàn)實(shí)的特征。一方面,他們注重不斷學(xué)習(xí)“充電”,追求在事業(yè)上有所成就,對社會(huì)有所貢獻(xiàn),有較強(qiáng)的進(jìn)取意識。同時(shí),社會(huì)現(xiàn)實(shí)以各種特定的方式影響著青少年,社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展推動(dòng)著青少年價(jià)值目標(biāo)的不斷重構(gòu),帶上深刻的市場經(jīng)濟(jì)的烙印,即表現(xiàn)出重經(jīng)濟(jì)而輕政治、重物質(zhì)而輕精神、重個(gè)性而輕共性的特點(diǎn)。在調(diào)查中,當(dāng)被問及“什么是最大的幸!睍r(shí),的選擇“家庭幸!,的選擇“為社會(huì)發(fā)展作貢獻(xiàn)”,這是符合傳統(tǒng)社會(huì)主流價(jià)值觀的;同時(shí)也表現(xiàn)出實(shí)用主義特征,青少年的價(jià)值 ……(未完,全文共5755字,當(dāng)前僅顯示2020字,請閱讀下面提示信息。收藏《青山區(qū)青少年思想道德教育狀況的調(diào)查與思考》
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