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如何加強(qiáng)培訓(xùn)計(jì)劃的有效性

發(fā)表時(shí)間:2006/1/9 19:13:28

培訓(xùn)計(jì)劃的制訂是培訓(xùn)實(shí)施的第一個(gè)步驟,其質(zhì)量直接決定了培訓(xùn)績(jī)效。那么培訓(xùn)計(jì)劃管理概念和體系的健全并不充分,還需要我們采取配套措施來(lái)提升培訓(xùn)計(jì)劃的制訂能力。
  總體來(lái)說(shuō),公司年度培訓(xùn)規(guī)劃是一種高度的、策略的、全局的戰(zhàn)略性質(zhì)的計(jì)劃;年度培訓(xùn)計(jì)劃是全年的、全公司運(yùn)作計(jì)劃;項(xiàng)目計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃都屬于具體作業(yè)計(jì)劃。
  培訓(xùn)計(jì)劃管理從縱向、橫向來(lái)講,都是一個(gè)系統(tǒng)運(yùn)作的過(guò)程。在一些小型公司,這個(gè)系統(tǒng)可以非常小,小到?jīng)]有培訓(xùn)部門(mén)。有了培訓(xùn)任務(wù),人力部門(mén)代勞就可以,甚至總經(jīng)理辦公室出馬也可以,不就是外請(qǐng)些課程、講師,或者內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)講講話(huà)什么的,談不上什么規(guī)劃、年度計(jì)劃,最多有個(gè)臨時(shí)準(zhǔn)備什么的。在大型公司也一樣。有人說(shuō)過(guò),個(gè)人的培訓(xùn)部是一個(gè)做法,個(gè)人的培訓(xùn)部是另一個(gè)做法。這里的關(guān)鍵是培訓(xùn)部的管理職能和業(yè)務(wù)職能雙重屬性使然。
  就培訓(xùn)計(jì)劃管理上,我們就也要談一下如何發(fā)揮培
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度培訓(xùn)計(jì)劃,因?yàn)槔谙聦贆C(jī)構(gòu)規(guī)劃工作、項(xiàng)目策劃、培訓(xùn)項(xiàng)目管理等工作,子公司主要負(fù)責(zé)人能夠清晰當(dāng)月的培訓(xùn)項(xiàng)目組,子公司所有培訓(xùn)學(xué)員有被明確告知的權(quán)力,以便提前做好準(zhǔn)備、工作安排,所有授課人員也必須被明確通知,以做好課程開(kāi)發(fā)、授課安排等;培訓(xùn)管理人員也必須保持行動(dòng)一致性、質(zhì)量可控性。
 、捣种C(jī)構(gòu)必須提交季度(月度)培訓(xùn)計(jì)劃
  總部培訓(xùn)部要求下屬機(jī)構(gòu)提交月度培訓(xùn)計(jì)劃,因?yàn)榉奖憧偛颗嘤?xùn)部跟蹤下屬機(jī)構(gòu)培訓(xùn)進(jìn)展,利于總部進(jìn)行資源調(diào)配等宏觀管理,如資金流向等,利于總部進(jìn)行培訓(xùn)檢查,即是否與公司培訓(xùn)規(guī)劃保持一致,利于總部制定對(duì)下屬機(jī)構(gòu)培訓(xùn)工作的資源、技術(shù)支持如課程開(kāi)發(fā)、講師調(diào)度,利于總部進(jìn)行培訓(xùn)基礎(chǔ)工作建設(shè),如課程開(kāi)發(fā)進(jìn)度推動(dòng)、講師隊(duì)伍培養(yǎng)等,利于總部進(jìn)行培訓(xùn)資源開(kāi)發(fā)等培訓(xùn)基礎(chǔ)工作的定位、定向和調(diào)整等。
 、犊偛靠梢赃M(jìn)行項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)抽查
  實(shí)踐中,尤其大型集團(tuán)公司,為了加強(qiáng)計(jì)劃管理,通常要加強(qiáng)總部職能管理和下屬機(jī)構(gòu)的作業(yè)管理。主要手段如,要求下屬機(jī)構(gòu)提交季度計(jì)劃、月度計(jì)劃,甚至項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)(但不做教學(xué)計(jì)劃提交要求)。
  當(dāng)然,比較實(shí)際的是進(jìn)行抽查,畢竟項(xiàng)目比較多,而且比較雷同。抽查一類(lèi)就可以洞察一切。例如新員工培訓(xùn)項(xiàng)目書(shū)、儲(chǔ)備人員項(xiàng)目書(shū)等。
  二、推行管理培訓(xùn),提升計(jì)劃制訂能力
  當(dāng)然,總部培訓(xùn)部門(mén)對(duì)下屬子機(jī)構(gòu)培訓(xùn)工作進(jìn)行督促檢查控制時(shí),也可能會(huì)要子機(jī)構(gòu)提交季度或月度培訓(xùn)計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃應(yīng)該是屬于工作溝通、工作總結(jié)類(lèi)。僅僅是有制度,還不夠。計(jì)劃制訂人的業(yè)務(wù)素質(zhì)相當(dāng)重要。尤其是一些培訓(xùn)管理基礎(chǔ)薄弱的公司,更應(yīng)該加強(qiáng)自身系統(tǒng)內(nèi)的“關(guān)于培訓(xùn)的培訓(xùn)”。
 、睂(duì)于總部部門(mén)
  公司培訓(xùn)部制訂發(fā)布的〈年度培訓(xùn)計(jì)劃〉是子公司制訂并提報(bào)的〈季度培訓(xùn)計(jì)劃〉的重要依據(jù)。同時(shí),子公司制訂季度計(jì)劃時(shí),應(yīng)該充分考慮子公司的培訓(xùn)需求、資源以及實(shí)際運(yùn)作環(huán)境。制訂人必須思考:是否清晰公司年度培訓(xùn)計(jì)劃?是否清晰如何設(shè)立培訓(xùn)項(xiàng)目組合?
  總部分支機(jī)構(gòu)培訓(xùn)主管必須自我檢討,是否清楚子公司月度培訓(xùn)計(jì)劃的關(guān)鍵點(diǎn)或難點(diǎn)?在計(jì)劃審批時(shí),是否有清晰的標(biāo)準(zhǔn)?例如計(jì)劃是否遵循公司整體培訓(xùn)策略、季度培訓(xùn)規(guī)劃?如何切實(shí)的滿(mǎn)足子公司內(nèi)部員工的需求而不是僵化執(zhí)行季度規(guī)劃?如何使子公司培訓(xùn)工作得到高層領(lǐng)導(dǎo)、各級(jí)員工的重視與支持?等。
 、矊(duì)于分支機(jī)構(gòu)
  計(jì)劃制訂負(fù)責(zé)人不能簡(jiǎn)單地胡亂拼湊,然后交給總部審批。制訂計(jì)劃時(shí)必須仔細(xì)學(xué)習(xí)并思考:如何保證培訓(xùn)策略的貫徹和和落實(shí)?公司各系統(tǒng)是否明晰今年的培訓(xùn)策略?知道如何主動(dòng)開(kāi)展培訓(xùn)工作?公司每個(gè)員工是否明晰自身的培訓(xùn)責(zé)任和義務(wù)?有無(wú)必要對(duì)子機(jī)構(gòu)內(nèi)部培訓(xùn)管理流程、制度、技術(shù)方法等提出改善要求?培訓(xùn)資源的整體調(diào)配是否合理?培訓(xùn)效果是否有可控性?等等。
 、秤(jì)劃的制訂人自身
  計(jì)劃制訂人必須了解企業(yè)的發(fā)展歷程和發(fā)展戰(zhàn)略,熟悉自身企業(yè)的文化;對(duì)培訓(xùn)行業(yè)要有相當(dāng)?shù)牧私,熟悉大量的培?xùn)公司和培訓(xùn)講師;掌握培訓(xùn)需求調(diào)查的基本方法和手段,能夠深入了解員工狀況;掌握培訓(xùn)預(yù)算管理和培訓(xùn)實(shí)施管理;掌握培訓(xùn)評(píng)估的主要方法和手段;等。
  年度培訓(xùn)規(guī)劃的制訂一般是由培訓(xùn)部門(mén)主導(dǎo),主要的責(zé)任人必須了解整個(gè) ……(未完,全文共2680字,當(dāng)前僅顯示1703字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《如何加強(qiáng)培訓(xùn)計(jì)劃的有效性》
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