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2023年主題教育專題組織生活會對照檢查材料

發(fā)表時間:2023/8/22 17:00:30
目錄/提綱:……
一、查擺存在的問題
(一)在理論學(xué)習(xí)方面
(二)在政治素質(zhì)方面
(三)在能力本領(lǐng)方面
(四)在擔當作為方面
(五)在工作作風(fēng)方面
(六)在廉潔自律方面
(七)在對照習(xí)近平總書記關(guān)于以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干的12條具體要求方面
二、原因剖析
(一)從思想方面剖析
(二)從學(xué)習(xí)方面剖析
(三)從工作實際方面剖析
(四)從典型反面案例剖析
三、整改措施
……
****同志主題教育專題組織生活會對照檢查材料

根據(jù)《關(guān)于在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育中開好專題組織生活會的通知》要求,圍繞本次專題組織生活會主題,在深入學(xué)習(xí)、談心談話、問題梳理的基礎(chǔ)上,對照6個方面、12條具體要求形成對照檢查材料,請同志們提出批評意見。
一、查擺存在的問題
(一)在理論學(xué)習(xí)方面
在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想上,還缺乏深入細致的專研,學(xué)用結(jié)合不夠緊密,與優(yōu)秀的黨員干部相比還存在差距。
(二)在政治素質(zhì)方面
在黨員模范先鋒帶頭作用發(fā)揮方面還存在一定的差距,帶頭嚴守政治紀律和政治規(guī)矩
……(新文秘網(wǎng)http://www.120pk.cn省略437字,正式會員可完整閱讀)…… 
要進一步提升;對照12條具體要求,領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)的韌勁還需要加強。
二、原因剖析
(一)從思想方面剖析
思考不夠深入,在各項任務(wù)面前自覺不自覺地把主要精力放在了業(yè)務(wù)方面,在政治學(xué)習(xí)上有 實用主義傾向,學(xué)習(xí)碎片化、思考淺表化的現(xiàn)象不同程度存在。
(二)從學(xué)習(xí)方面剖析
在個人自學(xué)中還存在實用主義傾向,學(xué)習(xí)的形式相對單一,學(xué)習(xí)的內(nèi)容比較零碎,學(xué)習(xí)內(nèi)容往往集中在自己的工作所需以及職責領(lǐng)域,對不涉及工作內(nèi)容的主動學(xué)習(xí)不夠,沒能始終如一嚴格要求自己,學(xué)習(xí)的整體性和系統(tǒng)性有待提升。
(三)從工作實際方面剖析
工作過于只求完成任務(wù),疏忽質(zhì)量。工作中沒有完全做到深入細致,工作方法方面還沒有完全做到統(tǒng)籌兼顧。強調(diào)每項工作都要有新的提高、新的發(fā)展,但在具體落實上,沒有用更高的標準去要求、去衡量、去考核。即使有個別事項完成不太好,也多是考慮困難因素,自己主觀上替自己和她人解脫,人為地降低了工作標準,改革創(chuàng)新意識不強,開拓進取精神有所欠缺。
(四)從典型反面案例剖析
對典型反面案例有時候存在走馬觀花,沒有真正地用心去領(lǐng)悟,做到舉一反三,沒有時時刻刻參照反面案例去警醒自己。
三、整改措施
在理論學(xué)習(xí)上下功夫。堅持政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和持久性,尤其是在學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代特色社會主義思想等重要理論方面,要學(xué)懂弄通;通過不斷的學(xué)習(xí),不斷提升理論水平,始終以正確的政治方向、正確的政治立場、正確的政治觀點,把好工作之舵,堅定理想信念,提高黨性修養(yǎng),增強大局意識。
在創(chuàng)新思維上再拓展。打破思維慣性,積極運用新理念、新觀點、新思維創(chuàng)新開展工作,拓展新思路,拿出新舉措,推動整體工作再上臺階。加強團組織管理、規(guī)范運作,健全各類各項規(guī)章制度,進一步明確職責分工,厘清工作程序,強化工作督查,使團的各項工作進一步程序化、規(guī)范化,爭取做到工作“樁樁有人管、件件有著落、事事有回音”,形成良好的工作氛圍。
在履職盡責上當表率。自覺知責、明責、擔責、盡責,嚴格落實工作責任,履行崗位職責,持續(xù)做好規(guī)定工作,創(chuàng)新開展自選動作,緊抓當前團組織的發(fā)展機遇,為企業(yè)發(fā)展、職工幸福,錨定目標,干出業(yè)績。
轉(zhuǎn)變作風(fēng)真抓實干。堅持講實話、鼓實勁、出實招、干實事,定下來的事情要只爭朝夕、雷厲風(fēng)行,說了就干、干就干 ……(未完,全文共1929字,當前僅顯示1226字,請閱讀下面提示信息。收藏《2023年主題教育專題組織生活會對照檢查材料》
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