市落實義務(wù)教育“雙減”政策情況的報告

目錄/提綱：……
一、基本情況
二、主要做法和成效
（一）高位統(tǒng)籌，完善機制
一是市委政府重視
二是宣傳引導(dǎo)到位
三是督導(dǎo)機制完善
（二）加強監(jiān)管，嚴(yán)防風(fēng)險
一是摸清機構(gòu)底數(shù)，推動工作落實
二是強化部門聯(lián)動，提升治理實效
三是加強應(yīng)急處置，穩(wěn)妥審慎推進
（三）提質(zhì)增效，強化落實
一是圍繞“轉(zhuǎn)培提增”打造高效課堂
二是圍繞“真抓實減”強化作業(yè)管理
三是圍繞“減負(fù)增趣”抓好課后服務(wù)
三、“雙減”落實中存在的困難
（一）校內(nèi)“減負(fù)提質(zhì)”還需進一步落實
一是教師作業(yè)設(shè)計能力亟待提高
二是課后服務(wù)課程化發(fā)展還不理想
三是課堂教育教學(xué)質(zhì)量仍需提升
（二）校外培訓(xùn)治理還需進一步加強
一是應(yīng)用平臺推廣受阻
二是辦學(xué)許可審批困難
三是機構(gòu)監(jiān)管仍存盲區(qū)
四、下一步工作建議
一是進一步加強作業(yè)管理
二是進一步提升課后服務(wù)
三是進一步提質(zhì)課堂教學(xué)
四是進一步加大監(jiān)管力度
……
**市落實義務(wù)教育“雙減”政策情況的報告

自“雙減”工作實施以來，**市深入貫徹落實省委、省政府決策部署，堅持以學(xué)生為本，做好課后服務(wù)、校外培訓(xùn)、學(xué)校管理等各項工作，積極謀劃，推動“雙減”政策落地落實、見行見效�，F(xiàn)就我市落實義務(wù)教育“雙減”政策情況報告如下：
一、基本情況
**市現(xiàn)有義務(wù)教育學(xué)校201所，在校生128805人。民辦義務(wù)教育學(xué)校5所，在校生5207人。全市民辦義務(wù)教育學(xué)校在校生占比為4.04%，**區(qū)民辦義務(wù)教育學(xué)校在校生占比為14.10%。制定加強學(xué)生作業(yè)管理和考試管理實施方案的學(xué)校比例達(dá)100%，189所符合課后服務(wù)開展條件的學(xué)校課后服務(wù)開設(shè)率達(dá)100%（不包含寄宿制學(xué)校和規(guī)模較小的鄉(xiāng)村學(xué)校）。**市原有校外培訓(xùn)機構(gòu)220所，其中：學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)125所，含學(xué)前教育階段2所，義務(wù)教育階段119所，高中階段4所；非學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)95所。通過“
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機構(gòu)152所（學(xué)科類10所，非學(xué)科類142所）。全市原有學(xué)科類培訓(xùn)學(xué)員9151人，現(xiàn)有1586人，人數(shù)壓減了82.66%；原學(xué)科類平均課時收費55.12元，現(xiàn)學(xué)科類平均課時收費27.62元，費用減少了49.89%。通過校外培訓(xùn)治理，切實減輕了家庭教育支出。二是強化部門聯(lián)動，提升治理實效。管理聯(lián)合職能部門，以日常巡查、節(jié)假日重點檢查等方式，重點對培訓(xùn)機構(gòu)的安全、師資、培訓(xùn)材料、收費等情況進行全面檢查。截至目前，共出動6400余人次，查處違規(guī)機構(gòu)35所。全市10家學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)全部完成省平臺應(yīng)用，非學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)完成114家。三是加強應(yīng)急處置，穩(wěn)妥審慎推進。全面開展“雙減”工作風(fēng)險評估，制定完善應(yīng)急處置預(yù)案，積極穩(wěn)妥處置涉穩(wěn)事件，及時回應(yīng)群眾關(guān)切，最大程度避免、減少和消除負(fù)面yq，穩(wěn)步推進我市“雙減”工作落地落實，營造良好社會氛圍。
（三）提質(zhì)增效，強化落實。一是圍繞“轉(zhuǎn)培提增”打造高效課堂。突出教研培訓(xùn)提質(zhì)，舉辦**市“大閱讀”活動啟動儀式暨小學(xué)“課堂教學(xué)變革與質(zhì)量提升”校長論壇會，開展“雙減”背景下育人方式轉(zhuǎn)變暨高質(zhì)量課堂建設(shè)培訓(xùn)，覆蓋8個縣（區(qū)）500余名學(xué)校骨干教師，引導(dǎo)縣（區(qū)）和學(xué)校轉(zhuǎn)變育人理念，提升課堂效能。突出課程改革增效，開展中小學(xué)“推門聽課”和校長集中聽評課等活動，有效促進學(xué)校教育“減負(fù)不減質(zhì)”。探索“集團辦學(xué)”為高效課堂賦能。依托**教育集團等優(yōu)質(zhì)教育集團，通過“走�！薄拜啀彙钡刃问�，實行總校、分校教師，骨干教師、薄弱教師雙向流動，以集團內(nèi)教研、教改等方式提高課堂效率。二是圍繞“真抓實減”強化作業(yè)管理。嚴(yán)格落實小學(xué)一二年級不布置書面家庭作業(yè)、三至六年級每天書面作業(yè)完成時間平均不超過60分鐘、初中每天書面作業(yè)完成時間不超過90分鐘的要求。結(jié)合學(xué)生年齡特點，通過學(xué)科教研+學(xué)情分析+學(xué)段研究，圍繞“基礎(chǔ)性”“鞏固性”“拓展性”“趣味性”等方面梳理“個性化”作業(yè)清單，開展“有效作業(yè)”“高效作業(yè)”展評活動，推動全市201所義務(wù)教育學(xué)校100%建立作業(yè)校內(nèi)公示和作業(yè)設(shè)計管理制度。鼓勵教師在夯實基礎(chǔ)知識的前提下適當(dāng)布置科學(xué)探究、體育鍛煉、藝術(shù)欣賞等創(chuàng)新型高質(zhì)量作業(yè)，切實提高作業(yè)針對性，滿足學(xué)生全面發(fā)展需求。三是圍繞“減負(fù)增趣”抓好課后服務(wù)。以切實減輕家庭教育支出負(fù)擔(dān)、家長接送精力負(fù)擔(dān)和學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)為目標(biāo)，指導(dǎo)學(xué)�！耙恍Ｒ话浮敝贫▽嵤┓桨福瑢⒄n后服務(wù)課程化，把課后服務(wù)課程內(nèi)容同學(xué)校培養(yǎng)方案設(shè)置、學(xué)生綜合實踐活動和“每天一小時體育鍛煉”等要求相結(jié)合，建立“作業(yè)輔導(dǎo)+興趣培養(yǎng)”模式，減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)的同時滿足學(xué)生多樣化和個性化需求。截至目前，全市201所義務(wù)教育學(xué)校全部開設(shè)課后服務(wù)，開設(shè)率達(dá)100%，自愿參與學(xué)生近12萬名，參與教師近1萬名，實現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)校和有需求的學(xué)生全覆蓋。
三、“雙減”落實中存在的困難
（一）校內(nèi)“減負(fù)提質(zhì)”還需進一步落實。一是教師作業(yè)設(shè)計能力亟待提高。隨著作業(yè)設(shè)計質(zhì)量要求不斷提高，教師設(shè)計分層、彈性、個性化作業(yè)面臨著“作業(yè)素材和相關(guān)資源不夠”的困境，急需一定的引導(dǎo)和培訓(xùn)。二是課后服務(wù)課程化發(fā)展還不理想。目前**市課后服務(wù)模式以“作業(yè)輔導(dǎo)+興趣培養(yǎng)”為主，學(xué)生在課后服務(wù)時間更換學(xué)習(xí)課程和內(nèi)容 ……（未完，全文共3407字，當(dāng)前僅顯示1721字，請閱讀下面提示信息。收藏《市落實義務(wù)教育“雙減”政策情況的報告》）