目錄/提綱:……
一、履行抓黨建工作第一責(zé)任人職責(zé)情況
(一)牢牢把握_態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán),強(qiáng)化_態(tài)責(zé)任制要求
(二)提升黨建工作質(zhì)量,嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作
(三)充分運(yùn)用“第一議題”制度,抓好支部集中學(xué)習(xí)和黨員自學(xué)
二、推動發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用,有效服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展情況
(一)牢牢把握_態(tài)工作主動權(quán),完善考核_機(jī)制,保障高質(zhì)量發(fā)展
(二)黨建工作引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)工作實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展
(三)全面提高服務(wù)企業(yè)水平
(四)進(jìn)一步提升服務(wù)群眾能力
三、存在的問題和原因分析
(一)組織開展主題教育方面,學(xué)用結(jié)合不夠緊密
(二)執(zhí)行上級組織決定方面,工作方式不夠創(chuàng)新
(三)黨員教育管理監(jiān)督方面,主動謀劃不夠深入
……
經(jīng)濟(jì)發(fā)展局黨支部書記2023年度抓基層黨建工作述職報告
根據(jù)要求,現(xiàn)將本人2023年度抓基層黨建工作情況述職如下:
一、履行抓黨建工作第一責(zé)任人職責(zé)情況
2023年,科技和經(jīng)濟(jì)發(fā)展局黨支部黨員有12人,作為黨支部書記,認(rèn)真履行基層黨建第一責(zé)任人職責(zé),聚焦黨建工作共性個性問題、堵點(diǎn)痛點(diǎn)難點(diǎn),主動領(lǐng)題破題答題,較好地發(fā)揮書記領(lǐng)航示范作用,著力以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展。
(一)牢牢把握
_態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán),強(qiáng)化_態(tài)責(zé)任制要求。在壓實(shí)工作責(zé)任方面,年初我在支部委員會上對_態(tài)工作進(jìn)行了分工,并將_態(tài)工作列為簽訂全面從嚴(yán)治黨責(zé)任書的
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及時學(xué)相結(jié)合。
二、推動發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用,有效服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展情況
(一)牢牢把握_態(tài)工作主動權(quán),完善考核_機(jī)制,保障高質(zhì)量發(fā)展。扎實(shí)開展第二批
主題教育,充分運(yùn)用“第一議題”制度、“三會一課”、主題黨日、學(xué)習(xí)強(qiáng)國、**干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院等方式及平臺,將習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、中央及省經(jīng)濟(jì)工作會議精神等列為重要學(xué)習(xí)內(nèi)容。建立《區(qū)科技和經(jīng)濟(jì)發(fā)展局_態(tài)工作制度》《區(qū)科技和經(jīng)濟(jì)發(fā)展局“第一議題”制度》等多項(xiàng)制度,加強(qiáng)_態(tài)管理。在區(qū)綜合考核框架下,將_態(tài)內(nèi)容與部門考核、干部考核進(jìn)行掛鉤。
(二)黨建工作引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)工作實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。我局各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作均由黨員干部牽頭負(fù)責(zé),2023年各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)穩(wěn)中有進(jìn),獲得多項(xiàng)省市榮譽(yù),這都是黨建工作的推動引領(lǐng)的成果。2023年完成工業(yè)營業(yè)收入1000億元,同比增長15%;工業(yè)增加值同比增長15%;利潤總額35億元,同比增長10%。完成全社會固定資產(chǎn)投資17億元,同比增長250%。園區(qū)獲評全省開發(fā)區(qū)數(shù)字化轉(zhuǎn)型標(biāo)桿園區(qū)、省級碳達(dá)峰試點(diǎn)園區(qū)、“工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)
安全生產(chǎn)”試點(diǎn)園區(qū)、省級數(shù)字化轉(zhuǎn)型促進(jìn)中心。
(三)全面提高服務(wù)企業(yè)水平。服務(wù)企業(yè)方面,我以身作則,帶領(lǐng)全局干部尤其是黨員干部深入重點(diǎn)企業(yè),及時掌握生產(chǎn)經(jīng)營情況及存在的困難,第一時間幫助協(xié)調(diào)解決。
(四)進(jìn)一步提升服務(wù)群眾能力。由我牽頭與**社區(qū)黨支部簽署“黨建共建協(xié)議書”,明確支部之間組織建設(shè)互促、黨員干部互動、黨建載體互用和結(jié)對幫扶互助,建立支部共建需求清單,明確需求項(xiàng)目和落實(shí)方式,開展有針對性的共建工作。切實(shí)把主題教育融入到服務(wù)群眾、為群眾辦實(shí)事、好事的過程和細(xì)節(jié)中去。例如,為社區(qū)協(xié)調(diào)解決健身器材設(shè)施老化、部分地基下沉等問題,充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用,組織支部全體黨員干部在**社區(qū)開展集中清理垃圾死角,
食品安全、防詐騙等科普宣傳活動,并對困難黨員、孤殘老人、留守兒童和脫貧戶進(jìn)行走訪。
三、存在的問題和原因分析
(一)組織開展主題教育方面,學(xué)用結(jié)合不夠緊密。支部委員在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時,缺少理論實(shí)踐結(jié)合的環(huán)節(jié),導(dǎo)致部分黨員學(xué)習(xí)只注重把握基本要求,對思想精髓、實(shí)質(zhì)內(nèi)涵缺乏深入思考研究,學(xué)習(xí)的深度廣度和系統(tǒng)性不夠,導(dǎo)致運(yùn)用新理論新思想破解工作難題不到位,以學(xué)促 ……(未完,全文共1917字,當(dāng)前僅顯示1219字,請閱讀下面提示信息。
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