目錄/提綱:……
一、以文化塑造來構建學習型銀行的核心內容
一是指學習型銀行必須有共同的奮斗目標
二是指學習型銀行必須有共同的理想信念
三是共同的目標理念,不應是固定不變的,應隨著形勢和環(huán)境的變化而不斷調整
三要構建一種鼓勵誠信的機制,使彼此誠信成為全體成員的行為規(guī)范
二、以完善機制來構建學習型銀行的保障體系
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隨著社會主義市場經濟_的不斷完善,金融_改革的日益深入,如何使銀行在激烈的競爭環(huán)境中求生存、謀發(fā)展,并不斷保持旺盛的競爭優(yōu)勢呢?筆者認為建立學習型
銀行是一個必不可少的手段。所謂學習型銀行即通過營造濃厚的充滿整個銀行的學習氛圍,來充分引導與發(fā)揮銀行員工的創(chuàng)造性思維能力,進而建立起來的一種有機的、能夠持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)代銀行。學習型銀行的基本任務之一就是培養(yǎng)組織化、規(guī)范化、制度化的個人和集體的學習行為,通過持續(xù)學習,深化改革,強化員工隊伍素質,提高服務水平。那末,如何來構建學習型銀行呢?
一、以文化塑造來構建學習型銀行的核心內容
文化是為一個組織中所有成員所共享并不斷傳承給組織新成員的一套價值觀念、指導信念、理解能力和思維方式。建立學習型銀行,核心在于揚棄傳統(tǒng)銀行組織的文化,全力塑造學習型銀行組織的文化。用學習型銀行的文化來促進組織學習,推進學習型銀行的建立。
、睒淞⒐餐哪繕死砟。共同的目標
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率遞增、良性循環(huán)的目標。構建學習型銀行就應形成以學習為核心的文化氛圍,在這種文化氛圍的銀行中,應體現(xiàn)出這樣鮮明的特點:擁有終身學習的理念和機制;建立起多元和開放的學習系統(tǒng);形成學習共享與互動的組織氛圍;具有實現(xiàn)共同愿望的不斷增長的學習動力;工作學習化使員工體會出獨到的生命意義;工作學習化使銀行不斷創(chuàng)新發(fā)展。
⒊培養(yǎng)互信的團隊精神。構建學習型銀行的一個重要前提是員工之間要彼此信任、互相寬容、團結友善、合作共事。講
誠信是中華民族的一個優(yōu)良傳統(tǒng)。孔子講仁義禮智信,孟子講人天生存誠。誠信一直被中華民族視為立身之本。曾國藩講,君子之道,莫大于以忠誠為天下昌。誠信也是一種無形資產,成為增強競爭力的籌碼。相反,失信會失去同志和朋友,使組織渙散、集體瓦解。失信也會成為經濟和社會發(fā)展的阻力和障礙。一句話,互信也是一個銀行存在和發(fā)展的道德基礎,構建學習型銀行尤其要注重這種精神。在銀行中培養(yǎng)互信的團隊精神,一要弘揚我國的傳統(tǒng)文化,加強誠信的宣傳教育;二要領導者率先垂范,身體力行,有愛才之心、容人之量,做到知人善任,不求全責備,在銀行內部形成“尊重人才、尊重知識”的氛圍,領導者成為誠信的典范;三要構建一種鼓勵誠信的機制,使彼此誠信成為全體成員的行為規(guī)范。
⒋構筑和諧的人際關系。學習型組織強調組織內部關系的和諧與行動步調的一致,所以,構建學習型銀行,必須構筑銀行內部和諧的人際關系。在傳統(tǒng)的銀行管理中,上下層之間、部門之間、員工之間往往出現(xiàn)步調不一致,步伐不協(xié)調,甚至出現(xiàn)“上有政策,下有對策”的對立局面;其次,同級員工之間也是競爭性的,你爭我奪,人際關系表現(xiàn)得十分緊張。構建學習型銀行必須改變這樣的人際氛圍,一方面要將決策權向下移動,盡最大可能讓下級、基層人員面對所有的課題,解決所有的問題,努力改善領導者的心智模式,提高員工的素質和能力,全力構建領導者和下層人員新型的和諧一致的人際關系;另一方面也要在共同的目標理念下強調銀行員工、_的協(xié)作與配合,使團隊精神成為銀行活力的源泉,竭力改進同級之間以往的你爭我奪的競爭性的人際關系,培養(yǎng)員工之間合作的、雙贏的人際關系態(tài)度。
二、以完善機制來構建學習型銀行的保障體系
構建學習型銀行,需要結合實際,創(chuàng)建科學有效的運行機制。這種機制的創(chuàng)建不應該因為領導人的改變而改變,不應該為領導人注意力的改變而改變,要建立一整套完整的規(guī)范的、科學的機制來保障學習。這套機制要有戰(zhàn)略上的規(guī)劃和思考。同時也要有具體可行的
規(guī)章制度作為保障。戰(zhàn)略上的思考要有前瞻性,保證銀行戰(zhàn)略目標的實現(xiàn),具體的規(guī)章制度是為了保證日常學習能夠保證質量。只有兩個都具有,才能在具體的學習中向銀行的發(fā)展戰(zhàn)略方向努力。只有建立了行之有效的運行機制,才能推進學習的經;、普遍化、制度化。在構建學習型銀行的過程中,主要應創(chuàng)建以下幾個方面的機制。
⒈科學的培訓機制。培訓是開發(fā)銀行人力資源的重要途徑。充分利用各種教育資源,形成銀行員工終身學習隨時隨地學習的習慣,銀行應制定學習計劃,安排學習地點,創(chuàng)造學習環(huán)境,制定學習制度,確保培訓的制度化、規(guī)范化、科學化。同時將技能、學習成績與員工升遷等利益掛鉤。同時尤其要注意學習和培訓的實用型。
、灿行У募顧C制。對學習表現(xiàn)出色的員工要給予適當?shù)木窈臀镔|鼓勵,同時將技能、學習成績與員工升遷等利益掛鉤,并形成經;。同時,尤其要注意學習和培訓的實用性,要充分與工作實際相結合。
⒊積極 ……(未完,全文共2906字,當前僅顯示1847字,請閱讀下面提示信息。
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