如何帶好新兵

目錄/提綱：……
一、對(duì)癥下藥，正確引導(dǎo)，夯實(shí)從軍報(bào)國(guó)的思想基礎(chǔ)
一要搞好政策引導(dǎo)
二要搞好思想教育
三要做好疏導(dǎo)工作
二、揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，充分調(diào)動(dòng)新戰(zhàn)士爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的積極性
一要充分發(fā)揮每個(gè)新兵的聰明才智
二要充分發(fā)揚(yáng)民主
三要充分發(fā)揮特長(zhǎng)
三、要嚴(yán)格要求，科學(xué)組訓(xùn)，培養(yǎng)軍政兼優(yōu)的合格士兵
一要規(guī)范言行
二要抓好養(yǎng)成
三要科學(xué)施訓(xùn)
四、寬嚴(yán)有度，以情帶兵，營(yíng)造凝聚兵心的溫暖環(huán)境
一要端正對(duì)新兵根本態(tài)度
二要真誠(chéng)待兵交朋友
三要幫助新兵解決實(shí)際問(wèn)題
一、搞好新兵再教育
一是因人因事施教，保證教育的針對(duì)性
二是把握教育時(shí)機(jī)，保證教育的及時(shí)性
三是著眼解決問(wèn)題，保證教育的有效性
二、提高管理水平，激發(fā)新兵活力
一是在強(qiáng)化思想教育上造活力
二是在提高自管能力上求活力
三是在優(yōu)化管理結(jié)構(gòu)上激活力
三、訓(xùn)練要講科學(xué)性
四、加強(qiáng)對(duì)班長(zhǎng)骨干的管理教育
……

　　新時(shí)期新兵管理教育授課教案
　　如何帶好新兵
　　近年來(lái)，隨著國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)_改革的深入發(fā)展、社會(huì)變革的速度加快。人們的思想觀念變化也越來(lái)越大。這些變革和變化也不可避免地波及軍營(yíng)，給官兵的人生理想、個(gè)人追求、生活觀念、性格特點(diǎn)等方面帶來(lái)了一定影響，在促進(jìn)部隊(duì)全面建設(shè)的同時(shí)，也帶來(lái)了一些新情況新問(wèn)題。作為基層帶兵人，要想帶好兵，必須緊跟時(shí)代變化，摸準(zhǔn)新兵特點(diǎn)，更新帶兵觀念，改善教育手段，提高管理能力，已成為當(dāng)務(wù)之急。通過(guò)近兩年在基層的帶兵經(jīng)歷以及對(duì)新兵的調(diào)查了解、接觸觀察，我認(rèn)為當(dāng)前新兵存在以下幾個(gè)較為突出的特點(diǎn)：
　　一是兵員成份復(fù)雜，入伍動(dòng)機(jī)呈現(xiàn)多樣性，趨于功利化
　　這兩年新兵成份較為復(fù)雜，有打過(guò)工的，有經(jīng)過(guò)商的，有上過(guò)班的，有開過(guò)車的，有務(wù)過(guò)農(nóng)的，有待過(guò)業(yè)的，有剛畢業(yè)的，有會(huì)各種技術(shù)的等等，問(wèn)他們?yōu)槭裁串?dāng)兵？其中回答最多的是想學(xué)一技之長(zhǎng)，其次是想考學(xué)或轉(zhuǎn)士官，還有想入黨的，想立功受獎(jiǎng)的，想接受鍛煉的，見見世面開開眼界的，也有一部分表示是盡義務(wù)。另外，也有個(gè)別戰(zhàn)士是因家庭困
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較小的新兵心理、生理都還不夠成熟，難以承受高強(qiáng)度的訓(xùn)練和個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步過(guò)程中的挫折，另外，新兵中的老板的子女，也有貧窮人家的子弟，家庭貧富懸殊大，產(chǎn)生的心理反差不容忽視。
　　四是思想單純，可塑性很大，模仿力很強(qiáng)
　　新兵初入軍營(yíng)，既是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是世界觀形成的一個(gè)重要時(shí)期，可塑性很大，另外，大多沒有離開過(guò)父母，獨(dú)立生活能力較差，沒有主見，特別對(duì)軍營(yíng)的一切在其頭腦中幾乎是一張白紙。所以他們更多的是模仿干部和老戰(zhàn)士的樣子來(lái)確立自己的行為模式。
　　五是興趣需求廣泛，但往往不切實(shí)際，要求過(guò)高
　　由于新兵經(jīng)歷比較復(fù)雜，在地方接觸的東西比較廣泛，有的擅長(zhǎng)體育，有的愛好文藝，有的泡過(guò)游戲廳，有的進(jìn)過(guò)網(wǎng)吧等。來(lái)到部隊(duì)后，由于部隊(duì)生活的相對(duì)單調(diào)，資源的相對(duì)貧乏，習(xí)慣上不適應(yīng)，感到很受委屈，不能痛痛快快過(guò)把癮。另外，大多理想過(guò)高，抱負(fù)過(guò)大，往往充滿幻想，不切實(shí)際，面對(duì)部隊(duì)的真實(shí)生活，嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)，感到灰心失望，精神不振。
　　六是自尊心強(qiáng)，但比較虛榮
　　他們大都上進(jìn)心強(qiáng)，不甘示弱，有一種不服輸?shù)念B勁和韌勁。但是由于自尊心過(guò)強(qiáng)，在受到表?yè)P(yáng)和肯定時(shí)興高采烈，受到批評(píng)和否定時(shí)便垂頭喪氣，甚至對(duì)比自己進(jìn)步快的戰(zhàn)士產(chǎn)生嫉妒心理。
　　針對(duì)新兵反映的新特點(diǎn)，出現(xiàn)的新問(wèn)題，要看到其既有可喜可慰的一面，又有亟待加強(qiáng)和改進(jìn)的一面。只有揚(yáng)其長(zhǎng)、避其短，緊緊抓住方向性、全局性、關(guān)鍵性和傾向性問(wèn)題，認(rèn)真加以解決，才有利于新兵的順利成長(zhǎng)。
　　一、對(duì)癥下藥，正確引導(dǎo)，夯實(shí)從軍報(bào)國(guó)的思想基礎(chǔ)。
　　新兵入伍動(dòng)機(jī)功利化的主要原因，一方面是對(duì)部隊(duì)情況不熟悉，對(duì)軍隊(duì)職能不明確；另一方面是沒有形成正確的世界觀和人生觀，價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)比較模糊。因此，必須有針對(duì)性地搞好教育引導(dǎo)。一要搞好政策引導(dǎo)。一些新兵往往帶著入黨、考學(xué)、選改士官、當(dāng)優(yōu)秀士兵這些個(gè)人愿望入伍，對(duì)部隊(duì)有關(guān)政策、規(guī)定缺乏了解，比如對(duì)部隊(duì)黨員比例有多大、考學(xué)有什么要求、選改士官有什么標(biāo)準(zhǔn)、當(dāng)優(yōu)秀士兵有什么條件等都不太清楚，盲目給自己定目標(biāo)。一旦在服役期間個(gè)人的理想落空，目標(biāo)未能實(shí)現(xiàn)，難免產(chǎn)生思想情緒，影響工作和進(jìn)步。因此，必須抓好入黨、考學(xué)、立功受獎(jiǎng)、選取士官等政策規(guī)定的宣講和教育，講清標(biāo)準(zhǔn)，公開條件，使他們打消盲目“攀高”的心理，腳踏實(shí)地地干好工作、打好基礎(chǔ)。二要搞好思想教育。新戰(zhàn)士年紀(jì)較輕，人生觀、價(jià)值觀還未形成，可塑性較強(qiáng)。因此，要重點(diǎn)對(duì)他們進(jìn)行我軍性質(zhì)、宗旨、職能、優(yōu)良傳統(tǒng)、遵紀(jì)守法、安全b_m和形勢(shì)政策教育。通過(guò)請(qǐng)老紅軍、老八路、老領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)身說(shuō)法，觀看愛國(guó)主義教育影片，開辦軍營(yíng)廣播、宣傳櫥窗、板報(bào)墻報(bào)等，讓他們接受革命傳統(tǒng)的熏陶、啟迪、感染，找準(zhǔn)人生航向，自覺把個(gè)人理想溶入到軍隊(duì)的共同理想之中，以實(shí)際行動(dòng)習(xí)武練兵，精忠報(bào)國(guó)。三要做好疏導(dǎo)工作。多數(shù)新兵剛?cè)胛橥鶗?huì)遇到許多不適應(yīng)，如思鄉(xiāng)戀家造成的思想不適應(yīng)，艱苦環(huán)境和嚴(yán)格訓(xùn)練引起的身體不適應(yīng)，嚴(yán)格紀(jì)律約束引發(fā)的心理不適應(yīng)。還有獨(dú)生子女年齡小，身心發(fā)育不成熟，遇到困難和挫折容易產(chǎn)生思想波動(dòng)等。因此，新訓(xùn)干部骨干要有針對(duì)性地做好心理疏導(dǎo)工作，對(duì)正確的加以肯定，對(duì)錯(cuò)誤的及時(shí)糾正，增強(qiáng)新兵的心理調(diào)適和承受能力，使他們始終保持健康的心態(tài)。還要大力開展“教會(huì)一件事，講明一個(gè)理”的活動(dòng)，采取老幫新結(jié)對(duì)子的方法，從日常生活點(diǎn)滴小事入手，幫助新兵提高適應(yīng)能力和自理能力，保持思想上的穩(wěn)定和心理上的平衡，從而最終過(guò)好“想家關(guān)”、“環(huán)境適應(yīng)關(guān)”和“苦累關(guān)”。
　　二、揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，充分調(diào)動(dòng)新戰(zhàn)士爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的積極性。
　　任何事物都有是一分為二的。我們既要善于發(fā)揮每個(gè)新兵的長(zhǎng)處，又要關(guān)于克服其不足，保護(hù)好他們的工作積極性。一要充分發(fā)揮每個(gè)新兵的聰明才智。文化程度高的新兵，往往理解能力較強(qiáng)。在教育、訓(xùn) ……（未完，全文共5736字，當(dāng)前僅顯示2014字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《如何帶好新兵》）