公司創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)方案

　　根據(jù)黨的十六大提出的“形成全民學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展”的指導(dǎo)方針，為公司的江蘇省文明行業(yè)的創(chuàng)建提供深厚的人力資源，中國(guó)人壽保險(xiǎn)股份有限公司**支公司結(jié)合上級(jí)公司的具體部署，制定實(shí)施了“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)方案（以下簡(jiǎn)稱“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)）。
　　公司將這次“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)作為創(chuàng)建省“文明行業(yè)”一項(xiàng)重要內(nèi)容和抓手�；顒�(dòng)堅(jiān)持從本行業(yè)實(shí)際出發(fā)，凝心聚力共謀發(fā)展；堅(jiān)持以共同愿景為基礎(chǔ)，以團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合為特征，以職工素質(zhì)建設(shè)為重點(diǎn)，不斷提高企業(yè)的學(xué)習(xí)力、
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的書本知識(shí)、單一的業(yè)務(wù)技能，向全方位獲取新知識(shí)、新技能的轉(zhuǎn)變；學(xué)習(xí)目標(biāo)從“干什么、學(xué)什么、缺什么、補(bǔ)什么”的應(yīng)急性崗位技能培訓(xùn)，向適應(yīng)轉(zhuǎn)崗、換崗和競(jìng)崗的需要，提升綜合素質(zhì)、改變心智模式的轉(zhuǎn)變；學(xué)習(xí)方式從分散學(xué)習(xí)，向有組織、有目標(biāo)、有要求、有規(guī)劃、有成效的培訓(xùn)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。從而提高職工的學(xué)習(xí)能力、發(fā)展能力、工作能力、競(jìng)爭(zhēng)能力。
　　公司建立“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由公司主要負(fù)責(zé)人掛帥，黨支部、綜合部牽頭，各主要業(yè)務(wù)部門、工會(huì)共同組成，從而保證“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的有效實(shí)施。
　　這次“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)首先從樹立廣大員工共同愿景入手，引導(dǎo)職工做好職業(yè)生涯規(guī)劃，把公司的發(fā)展與員工個(gè)人的發(fā)展相結(jié)合，以“成己為人，成人達(dá)己”的企業(yè)文化為核心理念，形成自覺(jué)的共同價(jià)值觀。讓員工真正樹立自覺(jué)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，樹立風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、危機(jī)意識(shí)，自覺(jué)地學(xué)習(xí)一切有利于自己生存和發(fā)展的知識(shí)和技能，將“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”。為促使員工樹立共同愿景，公司大力推進(jìn)“職工之家”建設(shè)：完善職工的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高職工參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的生存和適應(yīng)能力，為職工的健康發(fā)展、體現(xiàn)自身價(jià)值，搭建更高平臺(tái)，真正將“職工之家”變成為為職工辦實(shí)事，且受到廣大職工擁護(hù)和信賴的“職工之家”；同時(shí)推進(jìn)宣傳文化娛樂(lè)陣地建設(shè)：通過(guò)圖書閱覽、知識(shí)競(jìng)賽、文體活動(dòng)等多種有效形式，為廣大職工提供豐富多彩、健康有益的文化、教育、娛樂(lè)等服務(wù)，不斷滿足廣大職工日益增長(zhǎng)的精神文化需求，增強(qiáng)公司的凝聚力。
　　其次是加強(qiáng)教育培訓(xùn)。公司將充分利用各類社會(huì)教育資源，聯(lián)合系統(tǒng)內(nèi)外的師資力量，形成合力，加大對(duì)職工教育培訓(xùn)的力度，充分運(yùn)用圖書閱覽室、網(wǎng)絡(luò)教育、職工夜校、專家授課、以及與高等院校聯(lián)合辦班等多種方式，拓展教育培訓(xùn)的廣度和深度，創(chuàng)新職工教育培訓(xùn)的形式和載體。培養(yǎng)急需的高技能人才。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求，公司用在職工教育和培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)不低于職工工資總額的2.5%，財(cái)政上保證“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的開展。
　　再者開展競(jìng)賽，鼓勵(lì)自學(xué)。職工自學(xué)是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要形式，也是職工獲取知識(shí)、提升素質(zhì)、 ……（未完，全文共1735字，當(dāng)前僅顯示1103字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《公司創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)方案》）