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如何應(yīng)對(duì)2006年國(guó)家公務(wù)員面試

發(fā)表時(shí)間:2006/7/8 19:48:10


  2006年中央、國(guó)家機(jī)關(guān)考試錄用公務(wù)員和機(jī)關(guān)工作人員筆試成績(jī)已揭曉,各部門(mén)已根據(jù)一定的比例,按照筆試成績(jī)從高到低確定了面試人員名單,面試工作將于春節(jié)后陸續(xù)啟動(dòng)。面試是國(guó)家公務(wù)員錄用的關(guān)鍵環(huán)節(jié),根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn),基本功扎實(shí)、筆試成績(jī)不錯(cuò)的考生,也會(huì)因?yàn)槭虑皽?zhǔn)備不夠充分、現(xiàn)場(chǎng)緊張等原因,而出人意料地落選。那么,考生該如何應(yīng)對(duì)公務(wù)員面試?
  今年面試有四大趨勢(shì)
  面試是我國(guó)公務(wù)員錄用考試的基本方法之一。目前,我國(guó)國(guó)家公務(wù)員考試面試大體可分為口試、操演及心理測(cè)試等幾種方式。具體來(lái)說(shuō),近年來(lái)的面試大都呈現(xiàn)以下四個(gè)趨勢(shì):
  ■形式豐富化
  面試突破了考官與考生兩人一問(wèn)一答的模式,將包括更多元的形式。例如,從一對(duì)一面試到集體面試;從一次性面試到分階段面試;從常規(guī)面試到引入了演講、角色扮演、案例分析、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論等情景面試。應(yīng)對(duì)不同面試形式,考生需采取不同的應(yīng)對(duì)方法。
  ■程序規(guī)范化
  公務(wù)員面試的操作過(guò)程正逐步規(guī)范。以往的面試,考官提問(wèn)內(nèi)容
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生思維反應(yīng)要敏捷,情緒要穩(wěn)定,考慮問(wèn)題要周到。
  應(yīng)變能力題的內(nèi)容主要有兩類(lèi),一類(lèi)是假設(shè)一些突發(fā)事件,考查考生的反應(yīng)能力和處理問(wèn)題的能力。例如,考官問(wèn):“發(fā)現(xiàn)旅游者食物中毒,導(dǎo)游人員應(yīng)該怎么做?”較為理想的回答如下:首先應(yīng)該避免其他旅客出現(xiàn)慌亂情緒,控制情緒;立即撥打急救電話,并在等候期間,設(shè)法使中毒者催吐,讓中毒者大量喝水,以加速排泄,緩解毒性,請(qǐng)醫(yī)院開(kāi)具診斷證明;迅速報(bào)告旅行社并追究供餐單位的責(zé)任。
  還有一類(lèi)應(yīng)變能力題,提出的問(wèn)題往往針對(duì)考生的回答內(nèi)容,問(wèn)題較為敏感與尖刻。此時(shí),考生應(yīng)控制情緒,明白考官并無(wú)惡意,只是在考查自己的情緒穩(wěn)定性、自我控制能力、反應(yīng)力、應(yīng)變力、自我認(rèn)知能力等。例如,考官問(wèn):“從心理學(xué)角度看,為給主考官留下好印象,面試過(guò)程中考生總是竭力表現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,掩飾自己的不足,你現(xiàn)在是否也是這種心態(tài)?”對(duì)于這此類(lèi)問(wèn)題,主考官關(guān)注的不是考生回答了什么,而是怎樣回答。考生要注意:一、千萬(wàn)不要緊張、慌亂,不要認(rèn)為是自己或別人的面試表現(xiàn)不夠理想,因而主考官故意設(shè)題刁難。
  二、回答態(tài)度要誠(chéng)懇。實(shí)事求是地提出“誰(shuí)都有缺點(diǎn)和不足,但每個(gè)人都希望得到贊許的評(píng)價(jià),因此,面試過(guò)程中考生揚(yáng)長(zhǎng)避短,甚至投主考官之所好也是可以理解的”之類(lèi)的觀點(diǎn)。
  三、回答問(wèn)題機(jī)智、幽默,這樣考官會(huì)認(rèn)為,考生不僅處變不驚,而且有化解壓力與緊張氣氛的能力。
  第二關(guān):計(jì)劃組織協(xié)調(diào)題
  這種題目有固定的回答模式,回答一般分為計(jì)劃、實(shí)施、總結(jié)三個(gè)階段。根據(jù)活動(dòng)特點(diǎn),確定主題和內(nèi)容,根據(jù)主題和內(nèi)容制定預(yù)算,匯報(bào)后實(shí)施。實(shí)施階段分為五部分:第一,需通過(guò)開(kāi)會(huì)形式統(tǒng)一思想,分工,將計(jì)劃細(xì)化、責(zé)任落實(shí)到各人員崗位。第二,要準(zhǔn)備充分物資,包括人、財(cái)、物、時(shí)、地。第三,通知相關(guān)參與部門(mén)。第四,對(duì)特殊事件和特殊要求的安排,比如協(xié)調(diào)各參與單位、獲得領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓支持、聯(lián)絡(luò)媒體公關(guān)等。對(duì)活動(dòng)進(jìn)行中出現(xiàn)的動(dòng)態(tài)、特殊情況,要及時(shí)處理和匯報(bào)。第五,活動(dòng)結(jié)束后,需進(jìn)行善后事宜,如物資歸位、文件歸檔、座談會(huì)等,并需要匯報(bào)總結(jié)?偨Y(jié)包括及時(shí)匯報(bào),通過(guò)座談會(huì)等形式提出意見(jiàn)、找出差距、修改方案,寫(xiě)出總結(jié)提交領(lǐng)導(dǎo)。
  第三關(guān):處人處事題
  考生在回答考官提出的處人、處事技巧題時(shí),不能千篇一律,而是與不同人相處要運(yùn)用不同的方式:對(duì)上級(jí),要持尊重態(tài)度,服從上級(jí)的安排,懂得b_m,不議論上級(jí)等;對(duì)上級(jí)集體要服從,單向請(qǐng)示不卑不亢,保持中立態(tài)度,不亂說(shuō)話等;與同事相處,有理有節(jié),保持真誠(chéng)、謙虛態(tài)度?傊3謱捜、平等態(tài)度,不議是非,明白金無(wú)足赤,人無(wú)完人,正確對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)、同志、本人的缺點(diǎn)和不足。
  例如,往年有道題是“某單位辦公會(huì)討論決定購(gòu)買(mǎi)一批電腦,讓張某具體負(fù)責(zé)采購(gòu)。會(huì)后,a領(lǐng)導(dǎo)找到張某提出要買(mǎi)品牌機(jī),理由是品牌機(jī)質(zhì)量好;b領(lǐng)導(dǎo)找到張某提出買(mǎi)兼容機(jī),理由是兼容機(jī)便宜。張某該如何處理?”大多數(shù)考生的回答是“各買(mǎi)一半”,很顯然,這個(gè)答案是在回避矛盾。專(zhuān)家認(rèn)為,公務(wù)員日常工作中經(jīng)常要協(xié)調(diào)人際關(guān)系,因此令人滿意的回答應(yīng)該是分頭協(xié)調(diào)關(guān)系。張某首先要做市場(chǎng)調(diào)研,確定買(mǎi)一款質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的電腦,然后對(duì)a領(lǐng)導(dǎo),張某要強(qiáng)調(diào)這款機(jī)型質(zhì)量好,對(duì)b領(lǐng)導(dǎo),則要強(qiáng)調(diào)價(jià)格便宜。公務(wù)員面試中有不少題目,都會(huì)涉及機(jī)關(guān)生活中的常見(jiàn)問(wèn)題,考生要把握一個(gè)原則:管理的本質(zhì)是溝通和協(xié)調(diào)。第四關(guān):分析思考能力題
  在回答此類(lèi)問(wèn)題時(shí),考生要保持辨證思維方式,時(shí)刻看到事物的正反兩面,有原理講原理,需表態(tài)先表態(tài),并結(jié)合事例,闡明觀點(diǎn)。例如,面試提問(wèn):“俗話說(shuō),多個(gè)朋友多條路,對(duì)此你是什么看法?”考慮到事物正反方面,考生 ……(未完,全文共3814字,當(dāng)前僅顯示1926字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《如何應(yīng)對(duì)2006年國(guó)家公務(wù)員面試》