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對(duì)加強(qiáng)煤礦企業(yè)安全文化建設(shè)的思考

發(fā)表時(shí)間:2006/9/26 11:04:30
目錄/提綱:……
一、以人為本,構(gòu)建安全文化主體
二、圍繞安全生產(chǎn)實(shí)際,營(yíng)造濃郁的安全文化氛圍
三、遵循環(huán)境效應(yīng)規(guī)律,優(yōu)化安全文化環(huán)境
一是強(qiáng)化生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理,消除隱患,優(yōu)化安全生產(chǎn)的“硬環(huán)境”
二是強(qiáng)化安全意識(shí)教育,優(yōu)化安全生產(chǎn)的“軟環(huán)境”
四、強(qiáng)化法制觀念,保障安全文化建設(shè)健康發(fā)展
……

  煤礦企業(yè)安全文化是社會(huì)文化與企業(yè)安全生產(chǎn)長(zhǎng)期結(jié)合形成的一種特有的文化產(chǎn)物,是在煤礦企業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐過(guò)程中形成的安全理念、管理制度、_意識(shí)和行為規(guī)范的綜合反映,是以全體煤礦職工為對(duì)象,運(yùn)用科學(xué)的理念、方法等手段,對(duì)職工的思想和行為加以影響和規(guī)范,最大限度地提高職工安全素質(zhì),保證實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。資料顯示==%以上事故是人的不良習(xí)慣、不規(guī)范行為、不正確的作業(yè)方式即“三違”所造成的。因此,開展和加強(qiáng)煤礦安全文化建設(shè),把握安全生產(chǎn)規(guī)律,將人的行為可靠性提高到安全文化的高度上來(lái)認(rèn)識(shí),增強(qiáng)人的自我保護(hù)意識(shí)的能力,強(qiáng)化職工的安全意識(shí),營(yíng)造安全文化氛圍,對(duì)實(shí)現(xiàn)煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)的持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。目前形勢(shì)下,加強(qiáng)煤礦安全文化建設(shè)對(duì)于進(jìn)一步提升職工在安全生產(chǎn)中作用,切實(shí)促進(jìn)安全生產(chǎn)的質(zhì)量和
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全、保安全的積極性和創(chuàng)造性,使之在企業(yè)安全生產(chǎn)中發(fā)揮更大的作用。
  二、圍繞安全生產(chǎn)實(shí)際,營(yíng)造濃郁的安全文化氛圍
  安全教育是提高人的安全素質(zhì)的重要手段之一,系統(tǒng)的安全教育包括安全知識(shí)、安全技能和安全態(tài)度三部分,缺一不可。安全知識(shí)教育的目的在于“知”,安全技能的目的在于“會(huì)”,安全態(tài)度的目的在于“行”,三者的有機(jī)統(tǒng)一是圍繞安全生產(chǎn)實(shí)際,營(yíng)造濃郁安全文化氛圍的關(guān)鍵,對(duì)于能否實(shí)現(xiàn)安全教育的最大效果,建立橫向到邊、縱向到底的安全教育網(wǎng)絡(luò)至關(guān)重要。一要充分運(yùn)用各種宣傳工具,大張旗鼓地宣傳推廣安全生產(chǎn)先進(jìn)典型和工作經(jīng)驗(yàn),做到家喻戶曉、人人皆知,使職工學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),爭(zhēng)當(dāng)安全生產(chǎn)的模范。二要發(fā)揮安監(jiān)員、群監(jiān)員、青崗員和協(xié)管員的作用,實(shí)施全員、全方位、全過(guò)程的安全監(jiān)督檢查和宣傳教育,筑牢安全生產(chǎn)防線。三要經(jīng)常性地開展豐富多彩、寓教于樂(lè)的文體活動(dòng)和競(jìng)賽活動(dòng),不斷提高職工的安全意識(shí),鼓勵(lì)職工爭(zhēng)當(dāng)“安全文化標(biāo)兵”,班組爭(zhēng)創(chuàng)“安全示范崗”,增強(qiáng)職工自;ケD芰。努力在實(shí)踐中形成“六員八網(wǎng)”的安全文化氛圍,即:抓黨員,發(fā)揮黨組織的保證作用;抓團(tuán)員,發(fā)揮突擊隊(duì)作用;抓崗員,發(fā)揮骨干作用;抓網(wǎng)員,發(fā)揮監(jiān)督作用;抓安檢員,發(fā)揮對(duì)現(xiàn)場(chǎng)事故的控制作用;抓協(xié)管員,發(fā)揮宣傳和規(guī)勸作用。以各種媒體為中心的宣傳教育覆蓋網(wǎng);以安全展室為中心的陣地教育網(wǎng);以職工群眾廣泛參與安全活動(dòng)為中心的寓教于樂(lè)網(wǎng);以區(qū)隊(duì)(車間)和班組為中心的安全知識(shí)學(xué)習(xí)網(wǎng);以強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部轉(zhuǎn)變抓安全工作作風(fēng)為中心的公開透明監(jiān)督網(wǎng);以各單位工業(yè)廣場(chǎng)為中心的安全環(huán)境氛圍網(wǎng);以職工之家活動(dòng)室為中心的_網(wǎng);以職工家屬和青少年學(xué)生為中心的吹風(fēng)勸心網(wǎng)。
  三、遵循環(huán)境效應(yīng)規(guī)律,優(yōu)化安全文化環(huán)境
  “樹木擇地而繁榮,名花適土而獨(dú)秀”。共同的生活_能產(chǎn)生一種共同的心理追求,良好的安全生產(chǎn)環(huán)境,有利于強(qiáng)化安全生產(chǎn),提高安全水平。一是強(qiáng)化生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理,消除隱患,優(yōu)化安全生產(chǎn)的“硬環(huán)境”。生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)既是干部職工的勞動(dòng)作業(yè)場(chǎng)所,也是容易出事故的地方,實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)管理的標(biāo)準(zhǔn)化,加大資金投入,改善作業(yè)環(huán)境,增大安全系數(shù),提高安全生產(chǎn)的質(zhì)量。既可以通過(guò)創(chuàng)建文明生產(chǎn),創(chuàng)造整潔文明的勞動(dòng)環(huán)境,使職工產(chǎn)生舒適感,保持良好的勞動(dòng)情緒,提高作業(yè)環(huán)境的安全系數(shù),又可以通過(guò)加強(qiáng)作業(yè)環(huán)境的巡查和督察,并與考核獎(jiǎng)懲結(jié)合起來(lái),及時(shí)消除現(xiàn)場(chǎng)安全隱患,來(lái)保障安全生產(chǎn)。二是強(qiáng)化安全意識(shí)教育,優(yōu)化安全生產(chǎn)的“軟環(huán)境”。安全生產(chǎn)執(zhí)行不力、落實(shí)不下去,一個(gè)重要的原因就是少部分職工不講文明生產(chǎn),對(duì)安全生產(chǎn)存有僥幸心理,工作中耍大膽,使重復(fù)性違章屢見(jiàn)不鮮。因此,解決好嚴(yán)得起來(lái)、落實(shí)下去,必須優(yōu)化軟環(huán)境,努力實(shí)現(xiàn)“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變。第一,領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮示范帶頭作用,運(yùn)用人格的力量感召職工講安全,嚴(yán)格遵守安全生產(chǎn)指令,不違章指揮,不違章作業(yè)。第二,加大安全教育力 ……(未完,全文共3056字,當(dāng)前僅顯示1543字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《對(duì)加強(qiáng)煤礦企業(yè)安全文化建設(shè)的思考》
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