學習落實科學發(fā)展觀總結

　　**縣地處**，全縣總人口40萬人，少數(shù)民族人口占97%，是集“老、少、邊、山、窮”的國定貧困縣。1929年**同志在這里領導**起義打響了第一槍。**這塊紅土地地處南（寧）貴（陽）昆（明）經濟區(qū)的中心地帶和中國—東盟_貿易區(qū)的“橋頭堡”，是大西南通道的要沖和重要的交通樞紐，具有
　　政治優(yōu)勢、資源優(yōu)勢和區(qū)位優(yōu)勢，發(fā)展?jié)摿薮�。為了貫徹落實好黨的十七大精神和今年2月初_總書記視察**時的重要講話精神，實現(xiàn)革命老區(qū)經濟社會又好又快發(fā)展，市委確定我縣為百色市深入學習實踐科學發(fā)展觀活動試點縣。為打好這場任務新、要求高、活動多、涉及面廣的“先鋒戰(zhàn)”，樹好典型，**縣委精心組織，在探索中創(chuàng)新，在實踐中求實，扎實推進工作。
　　一、**縣試點活動背景及試點活動概況
　　(一)試點活動背景
　　**區(qū)黨委、政府提出“把**建設成為以鋁工業(yè)為主的廣西新工業(yè)基地和中國乃至亞洲重要的鋁工業(yè)基地”發(fā)展戰(zhàn)略，百色市委貫徹落實區(qū)黨委的戰(zhàn)略決策，發(fā)揮百色資源區(qū)位優(yōu)勢，確定“打造**‘四地一帶一樞紐’發(fā)展格局（即中國生態(tài)鋁工業(yè)基地、熱帶特色農業(yè)基地、國際化旅游目的地、商貿物流集散地、廣西右江河谷城鎮(zhèn)帶、通邊達海的大西南交通樞紐），**縣委提出“建設中國民族地區(qū)強縣”目標。作為融入“右江三角特色經濟區(qū)”的縣份，從客觀上看，**仍屬于國定貧困縣，目前的發(fā)展基礎還比較薄弱，經濟總量還不大，生產水平還不高，粗放型的增長方式尚未根本改變，有些機制_還不符合科學發(fā)展要求，在決策創(chuàng)新、決策執(zhí)行、基層工作、資源科學開發(fā)的決策等機制上急待于進一步完善。從主觀上講，把繼續(xù)解放思想大討論進一步
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迫機遇觀的“五觀”教育，對全縣廣大黨員特別是各級領導干部進行一次科學發(fā)展觀的大教育、大培訓。
　　一是開展政績觀教育，
　　解決干部政績與縣域科學發(fā)展的認識問題。通過學習教育，要求黨員干部特別是各級領導干部堅定樹立正確的政績觀，走出以經濟數(shù)據(jù)、經濟指標論英雄的片面政績觀誤區(qū)，實事求是，多做利于長遠的事，多做打基礎的事，多做群眾得實惠的事，多做有利于全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展的事，讓人民群眾滿意和受益。
　　二是開展群眾觀教育，解決為誰執(zhí)政用權的認識問題。通過學習教育，促進各級領導干部樹立和諧的群眾觀，切實把“群眾”二字寫正寫大，堅持為人民執(zhí)好政、用好權，做到情為民系，利為民謀，言為民代；堅持以人為本、民生為重的理念，做到思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，行動上深入群眾，工作上依靠群眾，成果上讓群眾貢獻，把**的事情辦好，促進**又好又快發(fā)展。
　　三是開展創(chuàng)新觀教育，解決發(fā)展與創(chuàng)新的認識問題。通過學習教育，樹立務實的創(chuàng)新觀，克服求穩(wěn)怕亂情緒，把思想觀念從因循守舊、墨守成規(guī)的思維定式中解放出來，善于研究新情況，解決新問題，多想新點子，多謀新思路，多創(chuàng)新經驗，用改革開放和開拓創(chuàng)新發(fā)展的辦法解決前進道路中的困難和問題。
　　四是開展全局觀教育，解決統(tǒng)籌協(xié)調可持續(xù)發(fā)展的認識問題。通過學習教育，促進黨員和干部特別是各級領導干部樹立開放的全局觀，把**放到全區(qū)、全國大局中去審視、去謀劃，把推進經濟建設同推進政治建設、文化建設、社會建設和黨的建設統(tǒng)一起來，把城鄉(xiāng)協(xié)調發(fā)展統(tǒng)籌進來，把**的發(fā)展有機地融入百色、廣西和全國發(fā)展的總盤子，走好符合**縣域經濟社會快速協(xié)調可持續(xù)發(fā)展的路子。
　　五是開展機遇觀教育，解決發(fā)展形勢與任務的認識問題。通過學習教育，促進黨員和干部特別是各級領導干部樹立緊迫的機遇觀，以積極主動求機遇的意識、敢闖敢干創(chuàng)機遇的干勁、統(tǒng)籌協(xié)調迎機遇的環(huán)境、優(yōu)化效能育機遇的機制，抓住當前科學發(fā)展的最佳時期，強化科學發(fā)展、加快發(fā)展的意識，在工作中時時自我加壓，增強緊迫感和工作勁頭。
　　開展“五觀”教育的方法與步驟，一是通過學習原著、集中輔導、討論交流和回顧發(fā)展等方式，采取集中學習與個人自學相結合、系統(tǒng)學習與專家輔導學習相結合、個人交流與組織研討相結合、理論學習與現(xiàn)場點評、回顧發(fā)展與案例分析相結合等多種形式來進行。要求在原原本本通讀《科學發(fā)展觀學習讀本》、十七大報告、《中國共產黨黨章》等基本教材基礎上，認真學習_總書記視察廣西、百色時重要講話、郭聲琨書記的五篇《新春寄語》、劉正東書記在市委二屆四次全會重要講話和上級有關文件。二是在學習中堅持分層定標、分類指導。要求領導干部特別是縣處級領導干部做到學在先、樹在先、干在先，要學深一些、學多一些、學好一些，在領會精神實質，掌握思想體系，把科學理論轉化為決策思想、提高決策水平上下功夫，在樹立公仆意識，切實解決脫離群眾、為政不廉等問題上下功夫，真正弄清科學發(fā)展觀的科學內涵、精神實質和根本要義。一般黨員干部，要在掌握《黨章》對黨員的基本要求和科學發(fā)展觀基本知識，提高科學發(fā)展的思想認識，增強實踐科學發(fā)展觀的自覺性和主動性上下功夫。三是要求各級各部門做到“八個一”：即開辦一個周末課堂、舉行一場專題報告會、舉辦一次學習交流會、舉行一次集中讀書日活動、開展一次送學下鄉(xiāng)、開展一次解放思想大討論、開展一次專題調研、召開一次專題民主生活會，確保從領導干部到一般干部有針對性的學，有不同的側重點，圍繞破解發(fā)展難題學習。四是注重抓好典型示范，從鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直部門、學校、企業(yè)等各類型單位中，選出積極性極高、工作基礎好的縣財政局、中平村、金榮紙業(yè)、縣職校、縣委組織部、平馬鎮(zhèn)、林逢鎮(zhèn)、縣工業(yè)管理委員會、巴麻村、縣一幼等11個單位作為全縣試點工作的典型示范單位，通過示范，以點帶面，全面推進全縣學習實踐活動的平衡發(fā)展。
　　(二)認真開展“六查六看”，分級分層次查擺。
　　與“五觀”教育相配套，在學習提升階段，我們在全縣范圍內開展“六查六看”活動。通過“六查六看”，分級分層次查擺，進一步理清工作思路，提高思想認識，正確把握和深刻領會科學發(fā)展觀的科學內涵，努力改善思想方法、工作作風和工作方法，樹立科學發(fā)展的思想，堅定科學發(fā)展的信心，提高科學發(fā)展的能力。
　　1、“六查六看”的主要內容
　　(1)縣一級“查看”的重點，一查本地本部門確定的發(fā)展戰(zhàn)略、規(guī)劃和舉措，看發(fā)展思路、目標要求和具體措施是否符合發(fā)展第一要義的要求；二查為人民群眾辦實事的落實情況，看是否符合以人為本，一切為了人民、一切依靠人民的要求；三查公共財政對科技、教育、文化、衛(wèi)生、體育等社會事業(yè)的投入情況，看是否符合經濟社會全面發(fā)展的要求；四查經濟建設、人口增長與資源利用、生態(tài)環(huán)境保護之間關系和節(jié)能減排任務的落實情況，看是否符合可持續(xù)發(fā)展的要求；五查以城帶鄉(xiāng)、以工促農、城鄉(xiāng)互動、協(xié)調發(fā)展的情況，看是否符合統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的要求；六查干部政績評價標準、考核制度、獎懲制度和作風建設情況，看是否符合科學發(fā)展觀的要求。
　　(2)鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級“查看”的重點，一查本鄉(xiāng)鎮(zhèn)確定的發(fā)展規(guī)劃、發(fā)展思路、目標要求和具體措施，看是否符合縣委、縣政府的總體要求，是否符合并體現(xiàn)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的實情，是否到位并符合科學發(fā)展觀的要求；二查本鄉(xiāng)鎮(zhèn)為人民群眾辦實事的情況，看是否以民生為重，是否從解決群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題上出發(fā)，是否逐條逐項去落實，群眾是否滿意并符合以人為本要求；三查本鄉(xiāng)鎮(zhèn)經濟社會各個建設項目的落實情況，看資金是否落實到位，是否�？顚Ｓ茫欠癜丫裎拿骱臀镔|文明一起抓，符合經濟社會全面發(fā)展的要求；四查本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的產業(yè)發(fā)展和完成年度目標管理情況，看是否達到縣委、縣政府的要求，是否按照“山上竹海、山下蔗�！惫ぷ魉悸吠七M生態(tài)環(huán)境產業(yè)工程， ……（未完，全文共12930字，當前僅顯示3076字，請閱讀下面提示信息。收藏《學習落實科學發(fā)展觀總結》）