教育系統(tǒng)2008年工作總結(jié)及2009年工作要點

目錄/提綱：……
一、基本情況
二、2008年主要工作及成效
（三）教育改革不斷深化，教育事業(yè)煥發(fā)出勃勃生機
（四）農(nóng)村義務(wù)教育保障新機制改革穩(wěn)步實施
（五）加強教研師訓(xùn)工作，教師隊伍整體素質(zhì)明顯提高
（六）學(xué)校內(nèi)部管理進一步加強
（七）加強機關(guān)工作作風(fēng)建設(shè)，提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量
（八）深入調(diào)查，精心組織，認真做好中小學(xué)校布局調(diào)整工作
（九）加強招生考試工作，不斷擴大高中辦學(xué)規(guī)模，加快職業(yè)教育發(fā)展
三、存在的問題和困難
四、二00九年教育工作重點
（一）教育工作的基本思路是：
（二）教育工作重點
……

　　2008年，我縣的教育工作在縣委、縣人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級教育主管部門的關(guān)心支持下，始終堅持以_理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，認真貫徹黨的教育方針，以“兩基”鞏固提高為重點，深化改革，加快教育事業(yè)發(fā)展。在全縣上下的共同關(guān)心支持下，教育系統(tǒng)廣大教職工團結(jié)一心，迎難而上，開拓創(chuàng)新，扎實工作，教育改革與發(fā)展工作取得了一定的成績。
　　一、基本情況
　　2008年末，全縣共有中小學(xué)294所，其中，高級職業(yè)中學(xué)1所，在校職高生361人；完全中學(xué)1所，高中在校生1179人；初級中學(xué)10所，初中在校生7619人（含職中）；完全小學(xué)54所，初級小學(xué)57所，一師一校170所，小學(xué)在校生14600人；幼兒園1所，在園幼兒（含學(xué)前班）858人。全縣有高中專任教師69人，初中專任教師360人，小學(xué)專任教師863人，幼兒教師32人。高中教師學(xué)歷合格率90.5%，初中專任教師合格率95.5%，小學(xué)專任教師合格率99.07%。
　　二、2008年主要工作及成效
　　(一)以“普九”驗收為新的起點，扎實推進“兩基”鞏固提高工作，明確職責(zé)，層層抓落實。在實現(xiàn)基本普及九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上，深入抓好“兩基”鞏固提高工作繼續(xù)實行一把手負責(zé)制和“雙線”目標(biāo)責(zé)任制，2008年縣人民政府與各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、鄉(xiāng)（
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中小學(xué)校舍與過去相比，發(fā)生了翻天覆地的變化，全縣基本實現(xiàn)最漂亮的建筑是學(xué)校，最優(yōu)美的環(huán)境在校園。
　�。ㄈ┙逃母锊粩嗌罨逃聵I(yè)煥發(fā)出勃勃生機。
　　根據(jù)省、州、縣教育改革與發(fā)展的相關(guān)要求，在過去改革的基礎(chǔ)上，不斷總結(jié)經(jīng)驗，積極穩(wěn)妥地推進中小學(xué)人事制度改革。根據(jù)《維西傈僳族自治縣中小學(xué)校長公選聘任暫行辦法》的精神，成立了中小學(xué)校長公選領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了相關(guān)的公選實施方案，完成了維西一中常務(wù)副校長和二中校長、拖枝中學(xué)校長、白濟汛中學(xué)校長、攀天閣中學(xué)校長4所學(xué)校的校長公選工作；積極開展城區(qū)中小學(xué)、幼兒園教師補充競聘上崗工作。為進一步體現(xiàn)教師專業(yè)技術(shù)晉級公開、公平、公正的原則，按上級文件精神，在全縣各級各類學(xué)校推行專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘分開工作，基本實現(xiàn)教職工全員聘用及活工資的二次分配；加強學(xué)校目標(biāo)管理，認真組織開展中小學(xué)常規(guī)管理檢查和中小學(xué)督導(dǎo)評估及達標(biāo)晉級工作，各級各類學(xué)校辦學(xué)行為進一步規(guī)范，學(xué)校常規(guī)管理不斷得到加強。通過教育改革，教師素質(zhì)有了明顯提高，學(xué)校管理進一步加強，教育教學(xué)質(zhì)量有了新的提高。小考成績逐年穩(wěn)步提高，部分初級中學(xué)中考成績?nèi)〉脷v史性突破。
　�。ㄋ模�農(nóng)村義務(wù)教育保障新機制改革穩(wěn)步實施。按照新機制改革的要求，縣教育局結(jié)合“兩基”攻堅工作，認真實施教育惠民政策，切實加大了對《教育法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)和國家在實施義務(wù)教育新機制改革中相關(guān)文件精神的宣傳力度。成立了“教育系統(tǒng)內(nèi)部審計工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，制定了“兩免一補”、“高原農(nóng)牧民子女學(xué)生生活補助”等資金的管理辦法，加強對資金的管理，充分發(fā)揮資金的使用效益。2008年我縣享受高原農(nóng)牧民子女學(xué)生生活補助的中小學(xué)生有：初中7697人，小學(xué)1410人，享受面100%，提高公用經(jīng)費保障水平得到提高，補公用經(jīng)費、雜費初中每生375元/年，小學(xué)每生225元/年。認真開展教育收費檢查工作，及時處理涉及違規(guī)收費行為，堅決制止亂收費，教育系統(tǒng)內(nèi)部沒有出現(xiàn)違規(guī)收費的現(xiàn)象。積極爭取“迪昆”、“滬滇”對口幫扶資金及開展各種捐資助學(xué)活動，加大貧困學(xué)生救助力度。鼓勵中小學(xué)積極開展以養(yǎng)豬、種菜等形式的勤工儉學(xué)活動，辦好貧困學(xué)生食堂，切實減輕困難學(xué)生家庭經(jīng)濟負擔(dān)，確保學(xué)生入學(xué)鞏固工作。
　　（五）加強教研師訓(xùn)工作，教師隊伍整體素質(zhì)明顯提高。我縣歷來十分重視教師隊伍建設(shè)，在實施“普九”的過程中，把教師隊伍建設(shè)擺在了重要的地位。一是確�！皟苫毙枰慕處煍�(shù)量，逐年補充招考中小學(xué)教師。中小學(xué)教師得到加強，2008年招考初中特崗教師15人，維西一中高中教師6人，目前已完成初中特鋼教師招聘工作，簽訂維西一中農(nóng)村碩士研究生培養(yǎng)計劃2人，高中教師招聘工作正在進行中；二是進一步完善校長考核管理辦法，加強校長隊伍建設(shè)；三是按規(guī)定和要求組織在職教師全員參加繼續(xù)教育；四是加強教師教育科研能力的培訓(xùn)提高工作，采取“請進來”與“送出去”的方式，邀請省、州及上海教育專家到我縣開展中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)，2008年，邀請省教科院、《云南教育》編輯部的兩位專家到我縣開展178人中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)，共派出5批124名中小學(xué)骨干教師及校長到省州參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)；五是有計劃地動員鼓勵在職教師參加自學(xué)考試、函授和脫產(chǎn)進修學(xué)習(xí)；六是舉辦第二輪第一期、第二輪第二期“西發(fā)”項目（pｔｔ）參與式小學(xué)教師縣級培訓(xùn)150人，“西發(fā)項目”中小學(xué)電腦基礎(chǔ)知識培訓(xùn)兩期，共培訓(xùn)中小學(xué)教師90人，舉辦了學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)及中考體育考試培訓(xùn)班，共培訓(xùn)中小學(xué)體育教師40人，全年共培訓(xùn)中小學(xué)骨干教師480人。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我縣教師素質(zhì)得到了明顯的提高。
　�。⿲W(xué)校內(nèi)部管理進一步加強。建立健全學(xué)校管理目標(biāo)責(zé)任制，加強中小學(xué)目標(biāo)管理考核工作。組織對全縣中小學(xué)進行了全面、細致的常規(guī)管理工作檢查和學(xué)校安全隱患排查。加強領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合實際，制定方案，認真開展“平安校園”創(chuàng)建活動，對工作成效明顯的11所中小學(xué)進行授牌表彰獎勵，并確定了8所中小學(xué)為縣級示范學(xué)校。完成了拖枝中學(xué)、康普中心校、塔城中心校、中路中心校4所中小學(xué)的德育督導(dǎo)評估及達標(biāo)晉級工作。進一步加強對學(xué)校后勤工作的管理，建立和完善學(xué)校后勤管理工作制度，并對中小學(xué)后勤管理人員進行了培訓(xùn)。通過開展常規(guī)管理檢查，加強校長管理工作，對全縣普及義務(wù)教育、掃盲、“兩基”工作和實施素質(zhì)教育以及學(xué)校辦學(xué)方向、辦學(xué)水平、辦學(xué)效益進行督導(dǎo)評估，學(xué)校內(nèi)部管理進一步加強。
　�。ㄆ撸┘訌姍C關(guān)工作作風(fēng)建設(shè)，提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量。按照縣委的工作部署和要求，扎實開展好“機關(guān)工作作風(fēng)建設(shè)”、“三力建設(shè)”和“解放思想大討論”活動，加強局機關(guān)工作人員和學(xué)校行政管理人員的工作作風(fēng)建設(shè)，提高辦事效率，增強服務(wù)意識。認真貫 ……（未完，全文共10500字，當(dāng)前僅顯示2498字，請閱讀下面提示信息。收藏《教育系統(tǒng)2008年工作總結(jié)及2009年工作要點》）