扶貧辦學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀第一階段工作總結(jié)

　　縣委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室:
　　為確保深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)取得實(shí)效，我辦在學(xué)習(xí)活動(dòng)中結(jié)合部門特點(diǎn)和工作實(shí)際，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、有計(jì)劃、有步驟、突出重點(diǎn)地安排學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展�，F(xiàn)將深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)第一階段的綜合情況報(bào)告如下：
　　一、工作進(jìn)展情況
　　1、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、早部署
　　3月25日，我辦召開動(dòng)員會(huì)，主要領(lǐng)導(dǎo)就深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)進(jìn)行了全面安排部署，就學(xué)習(xí)活動(dòng)提出了 “一抓實(shí)、三結(jié)合、一突出”的具體要求。
　　“一抓實(shí)”：要求全體干部職工把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)作為一項(xiàng)政治任務(wù)抓緊抓實(shí)。要深刻認(rèn)識(shí)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的重要意義，找準(zhǔn)載體、創(chuàng)新形式，按程序、按要求完成各個(gè)環(huán)節(jié)中的學(xué)習(xí)任務(wù)，做到“規(guī)定動(dòng)作不走樣、自選動(dòng)作有創(chuàng)新”，迅速掀起學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的熱潮。
　　“三結(jié)合”：把集中組織學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)與撰寫心得體會(huì)相結(jié)合。要求領(lǐng)導(dǎo)
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。為扎實(shí)有效地開展好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)部門工作有序推進(jìn)，制定了學(xué)習(xí)活動(dòng)推進(jìn)表，對(duì)深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)各個(gè)階段、各個(gè)環(huán)節(jié)的工作任務(wù)進(jìn)行細(xì)化，進(jìn)一步明確工作職責(zé)和具體要求，為實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)、工作兩促進(jìn)的目標(biāo)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
　　為使我辦的學(xué)習(xí)活動(dòng)開好局、起好步，我們還認(rèn)真組織開展學(xué)習(xí)調(diào)研階段的一系列活動(dòng)，突出重點(diǎn)，抓好組織學(xué)習(xí)、專題調(diào)研和“科學(xué)發(fā)展大家談”等三個(gè)環(huán)節(jié)的工作。組織學(xué)習(xí)采取個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)和討論學(xué)等方式進(jìn)行，把“讀一天、聽一天、訪一天、講一天、談一天”活動(dòng)與部門工作緊密結(jié)合，開展了以學(xué)理論強(qiáng)素質(zhì)、學(xué)業(yè)務(wù)強(qiáng)能力為主要內(nèi)容的“雙學(xué)雙強(qiáng)”活動(dòng)為載體的學(xué)習(xí)，組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《___論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、_等中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的論述等相關(guān)理論;編印學(xué)習(xí)手冊(cè)，為方便大家學(xué)習(xí)，將縣委王書記在全縣深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話及縣委關(guān)于學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的一系列文件編印成冊(cè)，人手1份;學(xué)習(xí)與單位和工作崗位緊密結(jié)合的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)，讀《農(nóng)村扶貧開發(fā)新探》一書，并記好學(xué)習(xí)筆記。組織股所以上人員參加縣級(jí)以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、推動(dòng)**經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展為主題的培訓(xùn)教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。積極開展“科學(xué)發(fā)展大家談”活動(dòng)，主要領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)，先后六次深入到龍慶、竹基、雄壁三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中的12個(gè)村組中，就工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行走訪，聽取群眾意見，商議解決問(wèn)題的最佳方案，把問(wèn)題解決在基層，解決在萌芽狀態(tài)。為進(jìn)一步搞好縣內(nèi)主要交通沿線的文明村建設(shè)，使過(guò)境公路兩側(cè)的自然村成為推動(dòng)全縣新農(nóng)村建設(shè)的示范村，外地人士了解認(rèn)識(shí)**的窗口，進(jìn)一步提升**的形象和知名度，我辦召開專題會(huì)議研究，組織全辦人員和雄壁、丹鳳、五龍、高良4個(gè)扶貧工作站人員深入實(shí)地，對(duì)國(guó)道324線、省道以(且)～馬(關(guān))線**段沿線兩條交通主干道沿途所有自然村的情況進(jìn)行了全面的摸底排查，形成初步建設(shè)意見。4月28日，姚留福主任帶領(lǐng)部分干部職工，深入到扶貧聯(lián)系點(diǎn)龍慶鄉(xiāng)籠雜村委會(huì)同步開展專題調(diào)研、民情懇談和助農(nóng)鬧春耕活動(dòng)，對(duì)該村的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況進(jìn)行調(diào)研，與干部群眾交心談心，也為該村的6戶殘疾群眾和貧困群眾送去了春耕生產(chǎn)及時(shí)雨。當(dāng)?shù)弥晷⌒Ｉ釗頂D不堪并已成危房、新校建設(shè)正在規(guī)劃中的情況時(shí)，姚主任親自到校查看，書聲瑯瑯的教室還兼有宿舍和餐廳的功能，大部分學(xué)生不能寄宿，教師多人合住，在查看新選擇的校址時(shí)，表示將竭盡全力幫助解決新建校舍的缺口資金問(wèn)題。在歷年幫扶的基礎(chǔ)上，扶貧辦6名干部職工購(gòu)買價(jià)值近2000元的烤煙專用復(fù)合肥12包，送給結(jié)對(duì)幫扶的6戶殘疾群眾和貧困群眾。辦領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)他們要樹立信心、克服困難、抓好生產(chǎn)，并表示將會(huì)一如既往地關(guān)心、支持和幫助他們。同時(shí)，我辦已開設(shè)扶貧專欄，在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)期間，計(jì)劃通過(guò)3期宣傳欄將扶貧開發(fā)的方針政策及工作成效展示出來(lái)，讓更多的人了解、關(guān)心、支持扶貧開發(fā)工作，推進(jìn)扶貧開發(fā)工作向縱深發(fā)展。
　　目前，我辦在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，已嚴(yán)格按要求和方法步驟，完成了第一階段的學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容。在此期間，為確保學(xué)習(xí)活動(dòng)取得實(shí)效，我辦認(rèn)真開展各個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)教活動(dòng)，召開專題會(huì)議2次，編印學(xué)習(xí)手冊(cè)1份，開展專題調(diào)研5次，走訪群眾32人，聽專題報(bào)告1次，宣傳典型案例1個(gè)，辦專欄1期，開展“科學(xué)發(fā)展大家談”活動(dòng)6次，破解人民群眾關(guān)注的難點(diǎn)問(wèn)題4個(gè)，撰寫心得體會(huì)9篇，無(wú)1人缺學(xué)漏學(xué)。 ……（未完，全文共2875字，當(dāng)前僅顯示1827字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《扶貧辦學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀第一階段工作總結(jié)》）