扶貧辦學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀第一階段工作總結(jié)

　　縣委學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室:
　　為確保深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動取得實效，我辦在學(xué)習(xí)活動中結(jié)合部門特點和工作實際，高標準、嚴要求、有計劃、有步驟、突出重點地安排學(xué)習(xí)活動的開展�，F(xiàn)將深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動第一階段的綜合情況報告如下：
　　一、工作進展情況
　　1、高標準、嚴要求、早部署
　　3月25日，我辦召開動員會，主要領(lǐng)導(dǎo)就深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動進行了全面安排部署，就學(xué)習(xí)活動提出了 “一抓實、三結(jié)合、一突出”的具體要求。
　　“一抓實”：要求全體干部職工把學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動作為一項政治任務(wù)抓緊抓實。要深刻認識開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的重要意義，找準載體、創(chuàng)新形式，按程序、按要求完成各個環(huán)節(jié)中的學(xué)習(xí)任務(wù)，做到“規(guī)定動作不走樣、自選動作有創(chuàng)新”，迅速掀起學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的熱潮。
　　“三結(jié)合”：把集中組織學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合，學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)與撰寫心得體會相結(jié)合。要求領(lǐng)導(dǎo)
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。為扎實有效地開展好學(xué)習(xí)實踐活動，促進部門工作有序推進，制定了學(xué)習(xí)活動推進表，對深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動各個階段、各個環(huán)節(jié)的工作任務(wù)進行細化，進一步明確工作職責(zé)和具體要求，為實現(xiàn)學(xué)習(xí)、工作兩促進的目標奠定了堅實的基礎(chǔ)。
　　為使我辦的學(xué)習(xí)活動開好局、起好步，我們還認真組織開展學(xué)習(xí)調(diào)研階段的一系列活動，突出重點，抓好組織學(xué)習(xí)、專題調(diào)研和“科學(xué)發(fā)展大家談”等三個環(huán)節(jié)的工作。組織學(xué)習(xí)采取個人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)和討論學(xué)等方式進行，把“讀一天、聽一天、訪一天、講一天、談一天”活動與部門工作緊密結(jié)合，開展了以學(xué)理論強素質(zhì)、學(xué)業(yè)務(wù)強能力為主要內(nèi)容的“雙學(xué)雙強”活動為載體的學(xué)習(xí)，組織干部職工認真學(xué)習(xí)《__江澤民論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、胡錦濤等中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的論述等相關(guān)理論;編印學(xué)習(xí)手冊，為方便大家學(xué)習(xí)，將縣委王書記在全縣深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會上的講話及縣委關(guān)于學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的一系列文件編印成冊，人手1份;學(xué)習(xí)與單位和工作崗位緊密結(jié)合的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識，讀《農(nóng)村扶貧開發(fā)新探》一書，并記好學(xué)習(xí)筆記。組織股所以上人員參加縣級以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、推動**經(jīng)濟又好又快發(fā)展為主題的培訓(xùn)教育學(xué)習(xí)活動。積極開展“科學(xué)發(fā)展大家談”活動，主要領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊，先后六次深入到龍慶、竹基、雄壁三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中的12個村組中，就工作中的重點、難點、薄弱環(huán)節(jié)進行走訪，聽取群眾意見，商議解決問題的最佳方案，把問題解決在基層，解決在萌芽狀態(tài)。為進一步搞好縣內(nèi)主要交通沿線的文明村建設(shè)，使過境公路兩側(cè)的自然村成為推動全縣新農(nóng)村建設(shè)的示范村，外地人士了解認識**的窗口，進一步提升**的形象和知名度，我辦召開專題會議研究，組織全辦人員和雄壁、丹鳳、五龍、高良4個扶貧工作站人員深入實地，對國道324線、省道以(且)～馬(關(guān))線**段沿線兩條交通主干道沿途所有自然村的情況進行了全面的摸底排查，形成初步建設(shè)意見。4月28日，姚留福主任帶領(lǐng)部分干部職工，深入到扶貧聯(lián)系點龍慶鄉(xiāng)籠雜村委會同步開展專題調(diào)研、民情懇談和助農(nóng)鬧春耕活動，對該村的經(jīng)濟社會發(fā)展情況進行調(diào)研，與干部群眾交心談心，也為該村的6戶殘疾群眾和貧困群眾送去了春耕生產(chǎn)及時雨。當?shù)弥晷⌒Ｉ釗頂D不堪并已成危房、新校建設(shè)正在規(guī)劃中的情況時，姚主任親自到校查看，書聲瑯瑯的教室還兼有宿舍和餐廳的功能，大部分學(xué)生不能寄宿，教師多人合住，在查看新選擇的校址時，表示將竭盡全力幫助解決新建校舍的缺口資金問題。在歷年幫扶的基礎(chǔ)上，扶貧辦6名干部職工購買價值近2000元的烤煙專用復(fù)合肥12包，送給結(jié)對幫扶的6戶殘疾群眾和貧困群眾。辦領(lǐng)導(dǎo)鼓勵他們要樹立信心、克服困難、抓好生產(chǎn)，并表示將會一如既往地關(guān)心、支持和幫助他們。同時，我辦已開設(shè)扶貧專欄，在學(xué)習(xí)實踐活動期間，計劃通過3期宣傳欄將扶貧開發(fā)的方針政策及工作成效展示出來，讓更多的人了解、關(guān)心、支持扶貧開發(fā)工作，推進扶貧開發(fā)工作向縱深發(fā)展。
　　目前，我辦在深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，已嚴格按要求和方法步驟，完成了第一階段的學(xué)習(xí)活動內(nèi)容。在此期間，為確保學(xué)習(xí)活動取得實效，我辦認真開展各個環(huán)節(jié)的學(xué)教活動，召開專題會議2次，編印學(xué)習(xí)手冊1份，開展專題調(diào)研5次，走訪群眾32人，聽專題報告1次，宣傳典型案例1個，辦專欄1期，開展“科學(xué)發(fā)展大家談”活動6次，破解人民群眾關(guān)注的難點問題4個，撰寫心得體會9篇，無1人缺學(xué)漏學(xué)。 ……（未完，全文共2875字，當前僅顯示1827字，請閱讀下面提示信息。收藏《扶貧辦學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀第一階段工作總結(jié)》）