目錄/提綱:……
一、主要問題和不足
二、原因分析
一是學(xué)習(xí)不夠深入
二是滿足現(xiàn)狀,發(fā)揮黨員模范作用不夠
三是開拓創(chuàng)新思維不夠,求急心理過重,缺乏敢于冒險、敢于冒尖的精神
三、努力方向
二是提高學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識
……
根據(jù)局黨委教育活動要求,我按照要求,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入查找自身存在的問題和不足,深入剖析原因,深挖思想根源,明確努力方面。現(xiàn)作如下分析:
一、主要問題和不足
1、在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面,主要是創(chuàng)新意識不強(qiáng),自己的創(chuàng)新能力還不能適應(yīng)教育改革發(fā)展穩(wěn)定的要求。
2、在貫徹民主集中制方面,主要是由于忙于工作,到基層學(xué)校調(diào)查研究少,彼此交心少,主動傾聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師呼聲不夠。
3、在履行職能方面,需要進(jìn)一步提高機(jī)關(guān)效能建設(shè)水平,機(jī)關(guān)工作人員的服務(wù)意識需要進(jìn)一步加強(qiáng),服務(wù)水平需要進(jìn)一步提高,要突出解決好辦
……(新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略418字,正式會員可完整閱讀)……
冒險、敢于冒尖的精神。在工作中想到法律的規(guī)定、政策的要求多,而忽視人為的力量,忽視主觀能動性,沒有充分做好溝通和協(xié)調(diào)。
四是從民主集中制的要求來衡量自己還有欠缺,相互間開展批評較少,有些問題自己有不同看法,提出來,但不能堅持,思想上有顧慮,怕影響相互間的工作關(guān)系。
三、努力方向
1、要加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高政治水平。
一是要進(jìn)一步學(xué)習(xí)馬列主義、_思想和_理論,“三個代表”的重要思想,全面理解和把握領(lǐng)袖們的理論和思想的精髓,準(zhǔn)確的掌握社會主義初級階段的基本理論和基本綱領(lǐng),用辯證唯物主義、歷史唯物主義和科學(xué)社會主義的思想武裝自己的頭腦,指導(dǎo)工作實(shí)踐,振奮精神,開拓進(jìn)取,積極做好分管工作。
二是提高學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識。要有學(xué)習(xí)的緊迫感、抓緊學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),善于重新學(xué)習(xí)。堅持勤奮學(xué)習(xí)、這是一種政治責(zé)任,也是一項(xiàng)政治任務(wù)。堅持勤奮學(xué)習(xí),不但是一個學(xué)習(xí)態(tài)度問題,而且是一個政治責(zé)任問題,關(guān)系到黨員干部自身的進(jìn)步,更關(guān)系到現(xiàn)代化建設(shè)的成效,關(guān)系到國家和民族的命運(yùn)。
三是主動與班子成員進(jìn)行交心談心,向青年人學(xué)習(xí)、積極改造主觀世界,不斷提升自己的思想境界,不斷增強(qiáng)自己的理論素養(yǎng),努力營造認(rèn)真學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,民主討論的風(fēng)氣,積極探索的風(fēng)氣。
2、增強(qiáng)宗旨意識,端正
工作作風(fēng),提高辦事效率。
一是要在自己的工作實(shí)踐中,堅持正確的政治方向、觀點(diǎn)、立場和原則,增強(qiáng)政治識別力和敏感性,遵守和執(zhí)行政治紀(jì)律。不斷提高自己的政治思想覺悟和政治理論水平,在改革世界觀的同時,努力改造自己的主觀世界,提高自身修養(yǎng)。
二是要進(jìn)一步深入基層,開展調(diào)查研究,結(jié)合教育改革和發(fā)展的偉大實(shí)踐,積極研究探索新時期教育出現(xiàn)的新問題、新途徑,全心全意為人民服務(wù),為加快教育的改革,發(fā)展和全面提高定興教育質(zhì)量水平,努力做好服務(wù)工作。
三是要密切聯(lián)系學(xué)校,聯(lián)系群眾,主動為學(xué)校排憂解難,多想辦法,多出點(diǎn)子,為教育強(qiáng)縣的創(chuàng)建做出自己的貢獻(xiàn)。
3、增強(qiáng)拒腐防變的能力
一是要嚴(yán)格按照共產(chǎn)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做到自重、自省、自警、自勵。要經(jīng)常不斷地檢查自身的弱點(diǎn)和不足,并 ……(未完,全文共1847字,當(dāng)前僅顯示1174字,請閱讀下面提示信息。
收藏《機(jī)關(guān)工作人員科學(xué)發(fā)展觀個人分析檢查剖析材料》)