各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同志們:首先,我謹(jǐn)代表我區(qū)區(qū)教育局,向全區(qū)教師和教育工作者致以崇高的敬意!向?qū)⒁艿奖碚玫南冗M(jìn)黨組織和個(gè)人表示熱烈的祝賀!向曾經(jīng)為我區(qū)教育事業(yè)做出積極貢獻(xiàn)的離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老教師,表示誠(chéng)摯的問(wèn)候!向所有支持關(guān)心我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的市、區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!
今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),熱烈慶祝第二十五個(gè)教師節(jié),表彰為我區(qū)教育事業(yè)作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)黨組織、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者以及優(yōu)秀
班主任和教師交流工作先進(jìn)個(gè)人,這既是辛勤后的收獲,更是新的播種和希望。今天,區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)四大班子的領(lǐng)導(dǎo)都來(lái)到了大會(huì)現(xiàn)場(chǎng),和我們歡聚一堂,共同歡慶第24個(gè)教師節(jié),這體現(xiàn)了黨委、政府對(duì)教育事業(yè)的高度重視和親切關(guān)懷,讓我們倍感鼓舞,深感自豪。多年來(lái),我區(qū)區(qū)委、區(qū)政府高度重視教育事業(yè),堅(jiān)持實(shí)施科教興區(qū)
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師是人類靈魂的工程師,是學(xué)生思想進(jìn)步和成長(zhǎng)成才的導(dǎo)師,教師的一言一行,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生深刻的影響。因此,全體教師一定要樹(shù)立高尚的師德,鑄造圣潔的師魂,時(shí)時(shí)處處以身作則,率先垂范,為人師表,身體力行,努力使自己成為“真的種子、善的使者、美的旗幟、愛(ài)的化身”,真正肩負(fù)起傳承文明、創(chuàng)新思想、塑造靈魂的神圣使命。
我堅(jiān)信,在全區(qū)廣大教師的共同努力下,愛(ài)師、愛(ài)崗與愛(ài)生的氛圍一定會(huì)在各校形成。輕松愉快的教學(xué)環(huán)境會(huì)使廣大教師體會(huì)到生命的價(jià)值和教育的幸福;教書育人、為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,會(huì)讓廣大學(xué)子得到充分關(guān)愛(ài)、健康成長(zhǎng)。
二是希望:立師表,樹(shù)師風(fēng),樹(shù)立先鋒形象
教師無(wú)小節(jié),處處是楷模。師風(fēng),是我們從教之根,師表,是我們從教之本。一代宗師孔子,言傳身教、勤奮好學(xué),追求完美的人格人生;平民教育家陶行知“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,他愛(ài)滿天下,為教育事業(yè)甘愿奉獻(xiàn)犧牲,被譽(yù)為“萬(wàn)世師表”,精神永存。
教育實(shí)踐充分證明:只有教師發(fā)揮自己的榜樣模范作用,他的一言一行才會(huì)潛移默化地影響學(xué)生,幫助他們形成良好的思想道德品質(zhì),才能培養(yǎng)出一批又一批合格的建設(shè)者和接班人。為此,我們要格外重視教師的榜樣性,在日常生活中,言行舉止要給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣,在課堂上必須以身作則,為人師表。在此,我向全區(qū)教師發(fā)出倡議:凡要求學(xué)生做到的,教師首先必須做到。
三是希望:練師技,展師能,練就過(guò)硬本領(lǐng)
21世紀(jì),科學(xué)技術(shù)日新月異,新知識(shí)層出不窮,終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為當(dāng)代教師職業(yè)的本質(zhì)特點(diǎn)和內(nèi)在要求。因此,全體教師必須堅(jiān)持學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),做終身學(xué)習(xí)的表率,這樣才能與時(shí)俱進(jìn),更好地承擔(dān)起教書育人的重任。
師技師能是教師各方面的能力,是教師良好形象的基礎(chǔ)和前提,F(xiàn)代教育對(duì)教師的要求已不僅限于具有高尚的道德情操,同時(shí)也要求教師要具有組織和控制教育教學(xué)的能力,完成各種教育教學(xué)任務(wù),并能提高各項(xiàng)教育工作的質(zhì)量和效益,挖掘?qū)W生身上的潛能,把學(xué)生培養(yǎng)成社會(huì)需要的各樣人才。教育是科學(xué),更是藝術(shù),只有不斷強(qiáng)化師能,提升師技,精于教學(xué),善于育人,才能不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和水平,才能使我們自身的觀念、知識(shí)、能力與時(shí)代的脈搏一起躍動(dòng)。
各位老師,學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,你能登高望遠(yuǎn),指導(dǎo)與反思自己的教育實(shí)踐,轉(zhuǎn)變思想觀念,創(chuàng)新思維模式;閱讀經(jīng)典名著,做讀書筆記,寫讀書心得,你能豐富人生,積累素養(yǎng);讀書
演講比賽,你能激情演繹教育人生,高歌詠唱教育新篇;講述成功的教育教學(xué)故事,你能分享成功的快樂(lè),反思和審視自己的教育教學(xué)行為。
四是希望:解師憂,排師難,關(guān)心教師成長(zhǎng)
2009年,我們將采取各種有效措施,解決教師工作和生活中的各種實(shí)際困難和問(wèn)題,創(chuàng)新和完善教師工作機(jī)制和管理制度,進(jìn)一步優(yōu)化工作環(huán)境,提高服務(wù)水平。我們要滿腔熱情關(guān)心教師,努力改善教師的工作、學(xué)習(xí)、生活條件,為教師教書育人創(chuàng)造良好環(huán)境。 學(xué)校要以教師為本, 關(guān)心、愛(ài)護(hù)教師, 為教師排憂解難, 形成一個(gè)更加注重質(zhì)量、注重教學(xué)、注重教師的良好氛圍。把解決教師的實(shí)際困難與解決思想問(wèn)題 ……(未完,全文共2600字,當(dāng)前僅顯示1652字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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