寫作指導(dǎo) | 招聘啟事 | 首頁登陸 | 本站評價 | 會員注冊 | 歡迎投稿 | 本站幫助 | 站內(nèi)搜索 | 保存桌面 | 瀏覽足跡 | 會員增值 | 免費加入  
到新文秘網(wǎng)首頁
您的位置：新文秘網(wǎng)>>道德文章目錄列表

道德,范文專題,第82頁

生成時間:2019/12/31 11:06:58
  • 2010年3月6日□ 個人師德師風(fēng)剖析材料
    自從師范畢業(yè)至今，已經(jīng)歷了十多年的教學(xué)生涯。在這十多年當中，讓我深深的感受到教師這一職業(yè)是多么的有意義，我的思想也不斷的轉(zhuǎn)變成熟，對教育事業(yè)也產(chǎn)生了深厚的感情。開學(xué)初在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，開展了一次轟轟烈烈的新時期教師職業(yè)道德學(xué)習(xí)活動。在這次學(xué)習(xí)活動中，我以特別認真的態(tài)度分別細致的學(xué)習(xí)了《新時期教師
  • 2010年3月6日□ 中學(xué)教師師德師風(fēng)剖析材料
    本人海南省教育學(xué)院�？飘厴I(yè)，教齡７年了，中學(xué)二級教師，長期擔(dān)任中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)工作。通過我校這次師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)教育，我對師德師風(fēng)教育的重要意義有較明確的認識，對小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。對照<<教師法>>和<<中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范>>的要求
  • 2010年3月6日□ 師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動自我剖析材料
    通過我校這次師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)教育，我對師德師風(fēng)教育的重要意義有較明確的認識，對小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。對照<<教師法>>和<<中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范>>的要求，結(jié)合自己的教育工作生涯，自我剖析如下：1、在依法執(zhí)教方面，我能夠貫徹國家教育方針，
  • 2010年3月6日□ 師德學(xué)習(xí)剖析材料
    人們都說教師是這個社會上最光輝的職業(yè)，她拖起的是明天的太陽，這就需要教師具有無私奉獻的精神。既然選擇了教師這一職業(yè)，就意味著一生要安于“起始于辛勞，收束于平淡”的職業(yè)，就要能夠以平和的心態(tài)處理好勞多薪少的關(guān)系。有愛才有責(zé)任，滿懷愛心是搞好教育的前提。第一，熱愛教育事業(yè)。我們都能感受到，教師的職業(yè)是平
  • 2010年3月6日□ 師德師風(fēng)個人自我剖析材料
    從去年參加工作以來，我己深深的感受到教師這一職業(yè)是多么的有意義，我的思想也不斷的轉(zhuǎn)變成熟，對教育事業(yè)也產(chǎn)生了深厚的感情。這個學(xué)期在上級教育主管部門和中心學(xué)校的組織領(lǐng)導(dǎo)下，我校開展了一次轟轟烈烈的新時期教師職業(yè)道德學(xué)習(xí)活動。在這次學(xué)習(xí)活動中，我認真細致地學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德》和《中華人民共和國教
  • 2010年3月4日□ 縣長在縣文明委全體會議暨未成年人思想道德建設(shè)學(xué)校德育工作會上的講話
    縣委、政府決定召開文明委全體會議暨未成年人思想道德建設(shè)、學(xué)校德育工作會，其主要目的是貫徹落實中央文明委第一次全體會議和全國文明辦主任會議精神，安排部署我縣精神文明建設(shè)和學(xué)校德育工作。前面，會議表彰了2007年度全縣精神文明建設(shè)和學(xué)校德育工作先進集體和先進個人，縣文明辦、縣教育局分別就精神文明建設(shè)和學(xué)
  • 2010年2月28日□ 德育先進集體事跡材料
    學(xué)校是育人的圣地，"育人"是其宗旨。多年來，我校德育工作始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為宗旨，以開展各種形式的德育活動為契機，也一直本著“以人為本，全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，以“優(yōu)化育人環(huán)境，提高育人環(huán)境，提升辦學(xué)品位，辦人民滿意的教育”
  • 2010年2月20日□ "十佳道德模范"先進事跡
    我叫**，十六歲當兵入伍，轉(zhuǎn)業(yè)后先后在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和民政部門工作，曾任鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)和縣民政局副局長多年。40多年轉(zhuǎn)眼過去，現(xiàn)在，我已經(jīng)在開始辦理退休手續(xù)了。我常常用“老牛自知夕陽短，不用揚鞭自奮蹄”這兩句詩來激勵自己。2005年，由于年齡的原因我從縣民政局副局長的崗位上退了下來，退居二線后，我也像大多數(shù)退下
  • 2010年2月20日□ 婦聯(lián)主席在**市孝德建設(shè)工作表彰暨推進會上的講話
    在全市上下深入貫徹落實黨的十七大精神，全面推進社會主義和諧社會建設(shè)的大好形勢下，今天**市在這里隆重召開孝德建設(shè)表彰暨推進會，很有必要，很有意義。在此，我代表**市婦聯(lián)，向受到表彰的孝德建設(shè)先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀！向一直關(guān)心支持婦女兒童工作的**市委、市政府及社會各界表示衷心的感謝！中國歷
  • 2010年2月20日□ 組織部長全市孝德建設(shè)工作表彰暨推進會議上的講話
    今天，我們召開這次會議，主要是總結(jié)“講孝德、重品行”感恩回報行動，隆重表彰活動中涌現(xiàn)出的先進單位和先進個人，安排部署下步孝德建設(shè)工作任務(wù)，進一步教育引導(dǎo)廣大家庭成員和社會各界，大力弘揚中華民族孝親愛老美德，加快推進全市和諧社會建設(shè)進程。剛才，對30個孝德建設(shè)先進集體，20名孝德標兵、小標兵進行了表彰
  • 2010年2月20日□ 學(xué)校2010年德育工作計劃范文
    堅持以愛國主義教育為主線，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，切實落實科學(xué)發(fā)展觀，依照《中學(xué)德育大綱》，進一步貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》，認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會中共中央國務(wù)院頒發(fā)的《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神，把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為學(xué)
  • 2010年2月20日□ 2010年學(xué)校德育工作計劃范文
    為了認真貫徹落實2010年涪城區(qū)學(xué)校德育工作精神，促進我校政教工作更快更好的發(fā)展，進一步加強和改進學(xué)校未成年人思想道德教育，同時，積極將德育教育工作有效的融入到學(xué)校常規(guī)管理和教學(xué)工作之中,體現(xiàn)我校德育工作“以人為本的思想促進學(xué)生、學(xué)校和諧發(fā)展”的原則。根據(jù)上級德育工作精神相關(guān)要求，并結(jié)合學(xué)校實際，現(xiàn)
  • 2010年2月4日□ 醫(yī)學(xué)倫理學(xué)會醫(yī)德醫(yī)風(fēng)先進個人事跡材料
    ××同志于1988年畢業(yè)于××醫(yī)學(xué)院醫(yī)療系，在××州醫(yī)院從事臨床外科醫(yī)療工作至今�，F(xiàn)任××州人民醫(yī)院泌尿外科副主任、主任醫(yī)師，中共黨員，××州人民醫(yī)院首屆“醫(yī)德醫(yī)風(fēng)”十佳醫(yī)生。××同志二十年來始終堅持熱忱的服務(wù)態(tài)度、高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、精湛的醫(yī)療技術(shù)善待每一個病人，贏得了社會的信譽以及廣大群眾的好評。在
  • 2010年2月4日□ 德育先進特色學(xué)校經(jīng)驗交流材料
    創(chuàng)辦于1962年的××初級中學(xué)，是一所具有四十多年悠久辦學(xué)歷史和優(yōu)良辦學(xué)業(yè)績的初級中學(xué)。學(xué)校長期堅持“以人為本、以德樹人、以質(zhì)立�！钡霓k學(xué)指導(dǎo)思想，在總結(jié)發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，從學(xué)生主體出發(fā)，從學(xué)校實際出發(fā)，確立學(xué)校皆德育、社會皆德育的大德育觀念，建立既有時代特征又有××初中特色的德育模式，努力為學(xué)
  • 2010年1月24日□ 2009學(xué)年小學(xué)德育工作總結(jié)
    德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。小學(xué)德育是基礎(chǔ)教育，它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長與發(fā)展打好基礎(chǔ)，要為學(xué)生步入社會打好做人的基礎(chǔ)。學(xué)校教育不僅抓好
  • 2010年1月24日□ 有關(guān)加強青少年思想道德教育的途徑和方法
    加強和改進青少年思想道德教育是事關(guān)國家前途和民族命運的戰(zhàn)略工程，是社會主義精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)工程。黨的十七大報告強調(diào)指出，構(gòu)建社會主義和諧文化要加強青少年的思想道德教育。以此為契機，我們應(yīng)該整合各方面資源，形成合力來加強和改進青少年思想道德教育，促進社會主義核心價值體系的建設(shè)，促進青少年德智體美全面
  • 2010年1月24日□ 中學(xué)2010德育工作總結(jié)
    在××中學(xué)校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校政教處依托廣大師生，堅持全員育人的理念，不斷推進德育創(chuàng)新工作，探索德育系列課程的開發(fā)與研究，使德育內(nèi)容更加貼近學(xué)生，德育方式更加吸引學(xué)生，追求德育的無痕性，德育工作實效不斷提高。經(jīng)過全體師生的共同努力，我們順利地完成了《××市××中學(xué)2009—2010學(xué)年度第一學(xué)期
  • 2010年1月18日□ 德育文化建設(shè)活動的思考與實踐
    2009年6月12日省委辦公室、省政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳、省委組織部、省委宣傳部、省監(jiān)察廳《關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實施素質(zhì)教育的意見》，這個《意見》對素質(zhì)教育的基本精神作了科學(xué)精辟的闡述。指明了全面貫徹黨的教育方針是素質(zhì)教育的本質(zhì)；同時也進一步指出：加強和改進青少年的思想品德教育是素質(zhì)教育
  • 2010年1月18日□ 市人民法院探索“以德治院”新途徑的實踐與思考
    以德治國”與“依法治國”相對應(yīng)，作為治理國家的重要戰(zhàn)略思想，進一步豐富了執(zhí)政黨的治國理論，法治屬于政治建設(shè)、屬于政治文明，德治屬于思想建設(shè)、屬于精神文明，二者相輔相成、相互促進，缺一不可，不能偏廢。就國家而言，加強公民的道德建設(shè)，是弘揚民族和時代精神，凝聚人心的需要；也是構(gòu)建和諧社會的需要。全民的道
  • 2010年1月18日□ 怎樣才能選拔出德才兼?zhèn)涞暮酶刹浚?/b>
    選用干部堅持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄鹊臉藴�，對于始終保證我們黨的干部隊伍政治上堅定、思想上純潔、作風(fēng)上清廉、工作上干事，不斷提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位，意義重大而深遠。堅持德才兼?zhèn)�、以德為先用人標準，與我們黨幾十年來所一貫倡導(dǎo)的任人為賢、德才兼?zhèn)涞母刹柯肪�在內(nèi)涵上是一致的。選用干部，首先要察其德，
  • 2010年1月18日□ 2009年小學(xué)德育工作總結(jié)
    2009年來，我小學(xué)本著“一切為了適合學(xué)生的發(fā)展”這一辦學(xué)理論，在德育工作中堅持求真務(wù)實和觀念、方法、活動上的創(chuàng)新，不斷提高德育的針對性，增強實效性，把新形勢下加強和改進未成年人思想道德建設(shè)落到實處。工作中，我們高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持以人為本、立足發(fā)展、貼近實際、
  • 2010年1月18日□ 學(xué)校2009年德育工作總結(jié)
    我校是一所寄宿制學(xué)校，學(xué)�，F(xiàn)有學(xué)生4000多名，而多數(shù)學(xué)生都住在學(xué)校，遠離家庭的照料。我校努力探索富有時代特征的德育模式，打造學(xué)生自主管理的校園，形成了頗具影響力的德育品牌——“自能教育”�！白阅芙逃钡奶岢�，源于學(xué)校申報的××省“十一五”教育科學(xué)規(guī)劃立項課題《農(nóng)村初中學(xué)生自主道德學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的實踐
  • 2010年1月18日□ 縣中小學(xué)2009年度德育工作報告
    今天，我們在這里召開全縣2009年度中小學(xué)德育工作會。會議的主要任務(wù)是總結(jié)近年來我縣中小學(xué)德育工作取得的成績與經(jīng)驗，分析存在問題，明確當前和今后一個時期德育工作思路和工作任務(wù)，開創(chuàng)縣中小學(xué)德育工作新局面。一、工作回顧2009年以來，在市教委和縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，教委系統(tǒng)全面貫徹黨的教育方針，深
  • 2010年1月17日□ 師德標兵 道德模范
    在××中學(xué)，有一位女教師，她是一位立足于平凡崗位但又不甘落伍，有著強烈的事業(yè)心、責(zé)任心和進取心的教師，尤其在師德師風(fēng)方面，堪稱優(yōu)秀教師的典范。她就是××老師�！痢磷�1992年投身于教育事業(yè)以來，先后在××初中、××中學(xué)、××中學(xué)任教（1997年以全市第一名的優(yōu)秀成績被選調(diào)入××中學(xué)），為祖國的教育事
  • 2010年1月17日□ 初三思想品德教學(xué)工作總結(jié)
    很快地，本學(xué)期又將結(jié)束。這個學(xué)期我擔(dān)任九年級(3、5)班思想品德�？梢哉f緊張忙碌而收獲多多。總體看，我認真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，從各方面嚴格要求自己，開學(xué)初，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，制訂教學(xué)計劃，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。同時在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，立足現(xiàn)在，放眼未來，轉(zhuǎn)變思
  • 2010年1月17日□ 2009--2010第一學(xué)期師德總結(jié)
    自己選擇了這個職業(yè)，在政治思想方面，能堅持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德�！盀榻逃聵I(yè)奮斗終身的獻身精神，”把忠誠于人民的教育事業(yè)，看成最高美德，時時激勵我，要像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人;工作上勤勤
  • 2010年1月10日□ 2009年廣電局加強未成年人思想道德建設(shè)總結(jié)
    根據(jù)《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于進一步凈化社會文化環(huán)境促進未成年人健康成長的若干意見》（中辦發(fā)[2009]6號）以及市上相關(guān)文件精神，結(jié)合目前創(chuàng)建綠色頻率頻道工作，我局開展了一些列加強未成年人思想道德建設(shè)、凈化社會文化環(huán)境的宣傳報道工作，切實為廣大未成年人健康成長營造良好的社會文化環(huán)境，現(xiàn)將2
  • 2010年1月4日□ 未成年人思想道德情況匯報
    隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展，多種不良社會文化風(fēng)氣也順勢而生，使未成年人思想道德建設(shè)工作面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。一、未成年人思想道德方面存在的問題1、部分未成年人理想信念模糊，價值觀錯位。相當一部分未成年人對社會、對人生缺乏信任度和責(zé)任感。由于受到社會上某些不良風(fēng)氣的沖擊，導(dǎo)致他們從小就形成了“金錢至上”的觀念，
  • 2010年1月4日□ 教師師德師風(fēng)自我反思剖析材料
    我從1997年參加工作，歷經(jīng)6所學(xué)校，其中在二中工作年限最久，已達7年，長期擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。通過我校這次師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)教育，我對師德師風(fēng)教育的重要意義有較明確的認識，對中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。這次教育活動規(guī)模大、范圍廣、層次深，是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇。通過前一階
  • 2009年12月20日□ 2009年度副校長德育工作述職報告
    本人被組織任聘為××副校長已有五年，主抓德育教育工作，分管學(xué)校后勤、德育、藝體、安全、衛(wèi)生、綜合治理等工作。身為副校長，我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針，學(xué)習(xí)鄧小平教育理論。用全新的教育教學(xué)理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng)。我在黨的組織生活中，學(xué)習(xí)黨建理論；在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī)；在

道德欄目共13975篇文章  首頁 上頁  下頁  尾頁 頁次82/前133頁 30篇/頁 轉(zhuǎn)到第頁
文章搜索
熱門范文