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教師,范文專題,第79頁(yè)

生成時(shí)間:2020/2/17 11:58:36
  • 2009年8月23日□ 2009高中教師培訓(xùn)總結(jié)
    年暑假，高中部全體教師緊緊圍繞“強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高自身素質(zhì)——如何做新課程下的合格教師”這一主題，聽取了全校各部14名優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)介紹，聽取了馮秀君教授的“教育的節(jié)奏與生命的節(jié)奏”的報(bào)告，聽取了部主任的“新課程實(shí)驗(yàn)之我見”和“如何做合格的通寶高中人”兩個(gè)專題講座，聽取了詹校長(zhǎng)“辦理想學(xué)校，做幸福教...
  • 2009年8月23日□ 2009年新教師培訓(xùn)總結(jié)
    從校園走上社會(huì)，走上工作崗位，我們的生活從理想走到了現(xiàn)實(shí)中。當(dāng)來到膠州實(shí)驗(yàn)中學(xué)，第一次看到一張張學(xué)生的笑臉的時(shí)候，我對(duì)自己的工作環(huán)境有了一個(gè)懵懂的概念。在這種由憧憬到現(xiàn)實(shí)的轉(zhuǎn)變過程中，我們參加了由教師進(jìn)修學(xué)校組織的新教師培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，我們慢慢的適應(yīng)了環(huán)境、適應(yīng)了工作。因此，我們也由初來時(shí)的浮躁，在...
  • 2009年8月23日□ 2009年市暑期藝術(shù)教師培訓(xùn)工作總結(jié)
    在人類已步入21世紀(jì)期，教育的振興已成為各民族日益迫切的需求。百年大計(jì)，教育為本，教育應(yīng)更好地?fù)?dān)負(fù)起提高全民族素質(zhì)，增強(qiáng)綜合國(guó)力的歷史重任。在新的歷史機(jī)遇面前，能否有效的建設(shè)一只充滿活力，勇于探索，業(yè)務(wù)素質(zhì)高，教學(xué)基本功過硬，具備終身學(xué)習(xí)意識(shí)的教師隊(duì)伍，是教育現(xiàn)代化能否成功的關(guān)鍵。而在今天，向綜合方...
  • 2009年8月23日□ 2009年教師暑期培訓(xùn)總結(jié)講話稿
    我校為期一月的暑期教師培訓(xùn)工作圓滿結(jié)束了。這次暑期教師培訓(xùn)工作，以教育部《二十一世紀(jì)園丁工程》和《xx省農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程》為指南，以《xx市教師暑期培訓(xùn)工作方案》為指導(dǎo)，旨在提高我校教師的政治思想素質(zhì)、文化業(yè)務(wù)素養(yǎng)、專業(yè)技能技巧，旨在通過培訓(xùn)引導(dǎo)教師進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新課程、新課標(biāo)、新課改精神，更新教育...
  • 2009年8月23日□ 幼兒園教師個(gè)人工作計(jì)劃
    時(shí)光流逝，我們迎來了新一年的到來，新學(xué)期新面貌，我班的幼兒在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步，他們有禮貌，能主動(dòng)學(xué)習(xí)，會(huì)自己的事情自己做，有的幼兒還能主動(dòng)幫助老師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問題，幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng)，幼兒的身體健康還需要老師的關(guān)注等等。新的學(xué)期開始了，我將以最大的熱...
  • 2009年8月16日□ 中學(xué)教師學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)
    通過最近一段時(shí)間的深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，我了解到：堅(jiān)持以人為本，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，是科學(xué)的發(fā)展觀的基本內(nèi)涵。它是我們黨對(duì)長(zhǎng)期發(fā)展實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和理論升華，是從新世紀(jì)新階段黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的全局出發(fā)，提出的重大戰(zhàn)略思想和指導(dǎo)方針。作為教育工作者，不僅要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)其理論內(nèi)涵，更要在自...
  • 2009年8月16日□ 教師學(xué)習(xí)吳大觀心得體會(huì)
    吳大觀同志一生致力于適合我國(guó)國(guó)情的新型航空發(fā)動(dòng)機(jī)研制方法和程序的研究，主持研制多種型號(hào)的發(fā)動(dòng)機(jī)，并培養(yǎng)了幾代專業(yè)人才。為航空發(fā)動(dòng)機(jī)的設(shè)計(jì)研制和促進(jìn)我國(guó)航空工業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。他生前多次被評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員.在他九十高齡時(shí)，寫下了“我愿在自己的有生之年，繼續(xù)為我們的航空工業(yè)盡心盡力，為實(shí)現(xiàn)今生‘航...
  • 2009年8月16日□ 教師學(xué)習(xí)吳大觀精神事跡心得體會(huì)
    在學(xué)校深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀之際，又組織全體教師學(xué)習(xí)了吳大觀同志的先進(jìn)事跡，這對(duì)于教育引導(dǎo)、動(dòng)員激勵(lì)全體老師成長(zhǎng)成才，具有十分重要的意義。吳大觀同志是我國(guó)著名的航空發(fā)動(dòng)機(jī)專家，是我國(guó)航空動(dòng)力事業(yè)的開拓者、奠基人。他一生愛國(guó)愛黨、品德高尚，無私奉獻(xiàn)，生活儉樸，被稱為“報(bào)國(guó)有成的黨員專家”。吳大觀同...
  • 2009年8月9日□ 林園手種惟吾事 桃李成蔭歸別人-對(duì)某某老師感言
    杜老師扎根靜寧，執(zhí)教四十余年，從雄姿英發(fā)到兩鬢蒼蒼，清苦的人生是在講臺(tái)上度過的，生命的春秋是在校園里寫就的，歲月的紙箋磨禿了一支支蘸筆，教育的粉塵染白他的鬢發(fā)。“天下桃李，悉在公門�！庇眠@句《資治通鑒》上的古話，來贊譽(yù)幾十年蜚聲教壇，并久負(fù)盛名的靜寧教育界老前輩，人民的好教師杜恭老師，實(shí)不為過。一個(gè)...
  • 2009年8月9日□ 中小學(xué)幼兒園教師讀書活動(dòng)策劃方案
    黨的“十七”明確提出了“科學(xué)發(fā)展觀”，我區(qū)人民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育有著強(qiáng)烈的需求，“十一五”教師繼續(xù)教育要突顯時(shí)效性，這是我們面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。為此我們推出“營(yíng)造書香校園、建立學(xué)習(xí)型學(xué)�！弊x書活動(dòng)，以此為契機(jī)推動(dòng)教師專業(yè)化發(fā)展，這是我們迎接挑戰(zhàn)和機(jī)遇的策略之一。閱讀滋潤(rùn)精神，思考孕育智慧。開展全員參與、形式多...
  • 2009年8月9日□ 高中慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃方案
    即將到來的2009年9月10日是全國(guó)第25個(gè)教師節(jié)。經(jīng)校團(tuán)委研究決定，全體同學(xué)在教師節(jié)期間，出一期黑板報(bào)，營(yíng)造節(jié)日氛圍，另外，要以不同形式向（教師）老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動(dòng)，使師生關(guān)系更加融洽。校團(tuán)委經(jīng)過征集全體同學(xué)的活動(dòng)方案，制定了《實(shí)驗(yàn)高中慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案》。望各班團(tuán)支部接到通知后，立...
  • 2009年8月9日□ 2009年高中教師選聘實(shí)施方案
    根據(jù)中共××縣委、縣政府關(guān)于我縣教育改革與發(fā)展的指示精神及××縣教育人事制度改革實(shí)施方案。為合理配置高中教育資源，優(yōu)化師資隊(duì)伍，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，特?cái)M定此實(shí)施意見：一、選聘原則：根據(jù)各校缺編和專業(yè)需求情況，分專業(yè)通過統(tǒng)一考試考核，擇優(yōu)聘用。二、選聘范圍及基本條件：1、全縣在職公辦小學(xué)、初中、高中...
  • 2009年8月9日□ 教師建國(guó)60周年征文：從不聽話說起
    現(xiàn)在時(shí)常聽到一些基層（鎮(zhèn)、村）干部說：現(xiàn)在農(nóng)村的老百姓不像過去（改革開放以前及初期）那樣聽話，矛盾較多不好解決，工作較難開展。農(nóng)村的老百姓為何“不聽話”，如何提高基層（鎮(zhèn)、村）領(lǐng)導(dǎo)干部化解農(nóng)村矛盾及“群體性事件”的能力。本文談?wù)勔恍┛捶�。一“不聽話”也就是說存在者矛盾，而“群體性事件”即是“矛盾”集...
  • 2009年8月9日□ 幼兒園大班教師個(gè)人工作計(jì)劃
    我們班現(xiàn)有43名幼兒，通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，各方面能力都有很大的提高，自理能力強(qiáng)，并且能夠?qū)W會(huì)關(guān)心，幫助別人，能夠熟練的掌握所學(xué)知識(shí)，但是，由于我班男孩較多，自制力較差，所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練，努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力，為小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、教育教學(xué)方面我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教...
  • 2009年8月9日□ 小學(xué)老師學(xué)習(xí)吳大觀同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)
    學(xué)習(xí)了吳大觀同志的先進(jìn)事跡后，感觸很深。先進(jìn)人物能夠用一生的時(shí)間在本職崗位上取得突出成績(jī)，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致肯定，這與他勤于學(xué)習(xí)，善于思考，踏實(shí)工作，努力進(jìn)取的精神是分不開的，尤其是在生命的最后時(shí)刻，交了十萬元的特殊黨費(fèi)。通過學(xué)習(xí)他的先進(jìn)事跡，我覺得在以后的工作中應(yīng)該做到：一、要養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)，刻苦...
  • 2009年8月9日□ 教師教學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
    通過2009年7月24日的培訓(xùn)和個(gè)人導(dǎo)課展示，專家對(duì)我提出的意見，使我認(rèn)識(shí)到：上課是一門藝術(shù)，除了有一定的知識(shí)結(jié)構(gòu)外，還要有一些技巧和方法。要善于引導(dǎo)學(xué)生自己去學(xué)，真正成為課堂的主人。當(dāng)前，課改浪潮洶涌磅礴，教學(xué)方法五彩紛呈，使得有些教師茫茫然，惶惶然，舉手投足不知所措，聽了專家的報(bào)告，頓覺有晃然大...
  • 2009年8月9日□ 2009教師節(jié)獻(xiàn)禮活動(dòng)計(jì)劃方案
    2009年教師節(jié)是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)，為了做好今年教師的慶�；顒�(dòng)，根據(jù)《教育部關(guān)于隆重慶祝xx年教師節(jié)的通知》和省教育廳《關(guān)于xx年教師節(jié)開展尊師重教活動(dòng)的通知》要求，我市教師節(jié)慶祝活動(dòng)計(jì)劃如下：一、8月中旬，向各縣（市、區(qū)）教育局、市直學(xué)校、中專、中技學(xué)校下發(fā)《關(guān)于xx年教師節(jié)開展尊師重教活動(dòng)的通...
  • 2009年8月9日□ 黨校教師建國(guó)60周年征文：從不聽話說起
    現(xiàn)在時(shí)常聽到一些基層（鎮(zhèn)、村）干部說：現(xiàn)在農(nóng)村的老百姓不像過去（改革開放以前及初期）那樣聽話，矛盾較多不好解決，工作較難開展。農(nóng)村的老百姓為何“不聽話”，如何提高基層（鎮(zhèn)、村）領(lǐng)導(dǎo)干部化解農(nóng)村矛盾及“群體性事件”的能力。本文談?wù)勔恍┛捶�。一“不聽話”也就是說存在者矛盾，而“群體性事件”即是“矛盾”集...
  • 2009年8月9日□ 2009年普教系統(tǒng)招考錄用教師分配方案
    根據(jù)《關(guān)于××市××區(qū)2009年普教系統(tǒng)招考教師工作的批復(fù)》（××府辦函【2009】47號(hào)）的精神，按照有關(guān)學(xué)校學(xué)科教師需求情況，制訂本分配方案。二、分配意見以各學(xué)科考試成績(jī)排序，具體分配如下：（一）本科成績(jī)序號(hào)學(xué)校學(xué)科語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)政治物理化學(xué)歷史地理生物計(jì)算機(jī)心理學(xué)體育合計(jì)人數(shù)壩頭中學(xué)...
  • 2009年8月9日□ 申報(bào)南粵優(yōu)秀教師事跡材料
    姓名，女，*歲，中共黨員，某某學(xué)校教師，本科學(xué)歷。在23年的教學(xué)生涯中，她始終以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，始終把教書育人當(dāng)作自己的第一要?jiǎng)?wù)，求實(shí)創(chuàng)新，敢于拼搏，樂于奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作。她探索的“情感教學(xué)”、“圓桌效應(yīng)”等課堂教學(xué)模式，創(chuàng)設(shè)寬松和諧的課堂教學(xué)氛圍，教學(xué)效果顯著。一、積極投身課題研究，...
  • 2009年8月4日□ 高校教師學(xué)習(xí)吳大觀同志先進(jìn)事跡的心得體會(huì)
    通過學(xué)習(xí)分院下發(fā)的吳大觀同志先進(jìn)事跡資料和瀏覽吳大觀專題網(wǎng)站的資料，了解到：吳大觀同志一生致力于適合我國(guó)國(guó)情的新型航空發(fā)動(dòng)機(jī)研制方法和程序的研究，主持研制多種型號(hào)的發(fā)動(dòng)機(jī)，并培養(yǎng)了幾代專業(yè)人才。為航空發(fā)動(dòng)機(jī)的設(shè)計(jì)研制和促進(jìn)我國(guó)航空工業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。他一生自覺接受黨的教育，具有堅(jiān)定的政治信念，...
  • 2009年7月31日□ 小學(xué)特崗教師招聘工作實(shí)施方案
    根據(jù)《教育部、財(cái)政部、人力資源和社會(huì)保障部、中央編辦關(guān)于繼續(xù)組織實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃的通知》（教師〔2009〕1號(hào)文件）、《云南省教育廳關(guān)于分配2009年度特崗教師招聘指標(biāo)執(zhí)行計(jì)劃的通知》（云教人〔2009〕39號(hào)文件）和《云南省教育廳關(guān)于2009年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗...
  • 2009年7月25日□ 農(nóng)村教師培訓(xùn)班畢業(yè)典禮學(xué)員發(fā)言稿
    為期十天的培訓(xùn)已將落下帷幕。此時(shí)此刻縱有千言萬語(yǔ)也難以表達(dá)我內(nèi)心的感謝之情。在此，我謹(jǐn)代表4班全體學(xué)員感謝省教育廳給我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)；感謝華中農(nóng)業(yè)大學(xué)為我們提供了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，感謝班主任葛全勝老師和輔導(dǎo)員徐德華和歐芳老師對(duì)我們無微不至的關(guān)心和照顧。在這里請(qǐng)讓我真誠(chéng)地說一句“領(lǐng)導(dǎo)們，老師...
  • 2009年7月25日□ 農(nóng)村在職教師中招考教師進(jìn)城工作的方案
    為促進(jìn)人才合理流動(dòng)和充實(shí)城區(qū)教師隊(duì)伍，需從農(nóng)村在職教師中通過考試調(diào)入高中、初中、小學(xué)教師，為做好此項(xiàng)工作制定如下方案。一、招考科目及人數(shù)高中教師5人，其中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、地理各1人;初中教師32人，其中語(yǔ)文6人、數(shù)學(xué)7人、英語(yǔ)7人、物理2人、化學(xué)4人、生物1人、政治3人、歷史1人、地理1人;...
  • 2009年7月25日□ 新師德規(guī)范學(xué)習(xí)心得體會(huì)
    暑期我們學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。新規(guī)范共包括六項(xiàng)內(nèi)容：愛國(guó)守法；愛崗敬業(yè)；關(guān)愛學(xué)生；教書育人；為人師表；終身學(xué)習(xí)�！兑�(guī)范》對(duì)新時(shí)期加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)有著重要的意義。因?yàn)榻處熓侨祟愳`魂的工程師，是學(xué)生成長(zhǎng)的引路人。教師的思想、政治、素質(zhì)和職業(yè)道德水平直接關(guān)系到中...
  • 2009年7月15日□ 中等職業(yè)技術(shù)教育教師自我鑒定
    時(shí)間過的很快，轉(zhuǎn)眼之間我的見習(xí)工作也就要告于一個(gè)段落了，馬上就要遞交轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書。在見習(xí)工作一年中我遇到了很多的挫折，也收獲了不少的經(jīng)驗(yàn)和歡樂，現(xiàn)將自我鑒定總結(jié)如下：我是于年9月走上教師這個(gè)崗位的，作為師范學(xué)院本科畢業(yè)生，從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槿嗣窠處�，那份心情是喜悅的。但是初來乍到的忐忑和不安還是在接手高護(hù)班...
  • 2009年7月15日□ 教師職工代表大會(huì)發(fā)言稿
    非常榮幸作為一名新教師有機(jī)會(huì)在職工大會(huì)上發(fā)言，對(duì)于一個(gè)剛剛從大學(xué)校門走出來的我來說，工會(huì)還是一個(gè)比較陌生的概念，于是我昨晚很認(rèn)真的查詢了百度知道，對(duì)工會(huì)的解釋：工會(huì)是工人階級(jí)的群眾組織，是在無產(chǎn)階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)過程中產(chǎn)生和發(fā)展起來的。中國(guó)工會(huì)是_d_領(lǐng)導(dǎo)的職工自愿結(jié)合的工人階級(jí)群眾組織，是黨...
  • 2009年7月15日□ 中學(xué)骨干教師培訓(xùn)心得體會(huì)
    從8月3日至8月23日，在××省師范大學(xué)教科院進(jìn)行了20天的省中學(xué)骨干教師培訓(xùn)，通過教科院的博士，教授的講課，我深有體會(huì)：一．知道并理解了新課程理念，創(chuàng)新與策略1．注重學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)習(xí)能力的提高.基礎(chǔ)學(xué)習(xí)能力是學(xué)生適應(yīng)未來社會(huì)的前提，是開展終身學(xué)習(xí)、促進(jìn)自我完善與發(fā)展的基礎(chǔ)�；A(chǔ)學(xué)習(xí)能力是學(xué)生適應(yīng)未來社...
  • 2009年7月15日□ 新教師培訓(xùn)心得體會(huì)
    “教師”一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè)，在經(jīng)過了開學(xué)前的一次新教師培訓(xùn)之后我終于踏上講臺(tái)成為了一名教師。那時(shí)的興奮難以言表因?yàn)榻K于可以站在講臺(tái)上去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，把自己所學(xué)的知識(shí)傳授給學(xué)生。轉(zhuǎn)眼間三個(gè)月過去了，我也漸漸體會(huì)到了作為一名教師的酸甜苦辣。這次組織的新教師培訓(xùn)，對(duì)我們都非常有意義，因?yàn)槲覀児ぷ?..
  • 2009年7月15日□ 加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見
    為深入貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、縣局相關(guān)文件及會(huì)議精神，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高我鎮(zhèn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)就我鎮(zhèn)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)提出如下實(shí)施意見：一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，以構(gòu)建和諧的育人環(huán)境，辦人民滿意的教育為宗旨，以...

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