縣教育局2011年實施行政績效管理制度工作總結

目錄/提綱：……
一、主要任務和具體措施
二、“三個一百”工作完成情況
三、校安工程實施情況
四、做好省政府對云縣人民政府教育督導評估的迎檢工作
五、營養(yǎng)早餐工程實施情況
六、主要經(jīng)驗
四是建立健全各項安全工作制度，狠抓學校安全工作確保教育教學工作有序正常開展
七、存在問題
五是城區(qū)教育資源整合項目資金缺口較大，拆遷安置困難，項目工程進度緩慢
八、下步工作規(guī)劃
（一）建設高素質的專業(yè)化教師隊伍和校長隊伍
（二）深化課堂教學改革，實施素質教育
（三）抓“三個一百”兩考核，推進新校園行動計劃
（四）實施好營養(yǎng)早餐工程
（五）促進教育系統(tǒng)穩(wěn)定和諧
……

縣教育局2011年實施行政績效管理制度工作總結

根據(jù)云縣行政績效管理制度協(xié)調推進工作領導小組辦公室工作安排，現(xiàn)將我局實施行政績效管理制度建設工作情況總結如下：
一、主要任務和具體措施
主要負責人為第一責任人，對推行行政績效管理制度工作負總責。將推行行政績效管理制度工作檢查評價結果納入目標責任考核和干部管理使用范圍，作為對局機關及其股室負責人進行獎懲的重要依據(jù)。年底通報推行行政績效管理制度工作檢查評價的結果。積極配合縣審計、發(fā)展和改革、監(jiān)察、財政局和縣政府辦開展績效管理工作。
二、“三個一百”工作完成情況
2011年，縣政府要求教育局完成固定資產(chǎn)投資2億元，招商引資完成0.05億元，向上級爭取資金1.1億元。截止2011年10月，云縣教育局完成固定資產(chǎn)投資元1.9070億元，完成招商引資0.0506億元，向上爭
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五、營養(yǎng)早餐工程實施情況
根據(jù)《云縣人民政府辦公室關于成立云縣義務教育階段寄宿學生營養(yǎng)早餐工程實施工作領導小組的通知》（云政辦發(fā)〔2011〕200號），縣教育局制定了《云縣教育局實施農村寄宿制學校農村中小學生營養(yǎng)早餐工程實施細則（試行）的通知》（云教發(fā)〔2011〕189號），成立了教育系統(tǒng)實施義務教育階段寄宿制學生營養(yǎng)早餐工程領導小組和工作機構，細化了工作措施，強化了雞蛋的采購、加工、發(fā)放等環(huán)節(jié)的監(jiān)管。云縣義務教育階段寄宿制學校營養(yǎng)早餐工程于2011年秋季學期開學開始實施，市財政核撥補助資金73.38萬元，縣財政核撥169.1712萬元，每天早上以實物的方式給每個義務教育階段寄宿制學生免費發(fā)放一個熟雞蛋，共覆蓋寄宿生學生30840，其中，補助小學寄宿生18674人，占農村小學學生總數(shù)的58.5%；初中補助到12166，占農村初中學生總數(shù)的82.62%。學前班學生尚未成為營養(yǎng)早餐發(fā)放對象。目前，進一步研究關于擴大營養(yǎng)早餐工程實施范圍的工作。
六、主要經(jīng)驗
總結一年工作，我們的主要經(jīng)驗：一是加強學習、健全制度，提高全縣教育工作者綜合素質；以建學習型隊伍為重點，加強全縣教育系統(tǒng)政治理論學習，讓教育系統(tǒng)干部職工能正確把握時代發(fā)展方向。二是以繼續(xù)實施“四項制度”，扎實推進機關、校（園）作風建設，加強了機關、校（園）工作作風建設，提高辦事效率，增強依法行政意識。三是進一步強化教育科研意識，全縣教育系統(tǒng)以全面提高辦學效益和教育教學質量為目標，以人為本，以德立教，以研興教，依法治校，狠抓教育教學管理工作，確保了全縣教育教學質量全面穩(wěn)步提高。著力開展了結對幫扶工作、量化考核工作，指導各校（園）推進教學改革，積極挖掘、總結、提煉、打造、推廣成功的教育教學方法。四是建立健全各項安全工作制度，狠抓學校安全工作確保教育教學工作有序正常開展。
七、存在問題
盡管我們取得了一些成績，但與科學發(fā)展觀要求、人民群眾的期盼還有一段差距，還存在一些突出問題：一是城鄉(xiāng)教育發(fā)展不盡均衡；二是教師隊伍建設有待加強；三是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化任務艱巨；四是校舍安全工程前期工作經(jīng)費欠缺，縣財政配套資金到位率低，省補資金到位慢，代建制建設中利息總額高，縣級財政難以負擔；五是城區(qū)教育資源整合項目資金缺口較大，拆遷安置困難，項目工程進度緩慢。
八、下步工作規(guī)劃
（一）建設高素質的專業(yè)化教師隊伍和校長隊伍。深入實施新一輪中小學教師全員培訓，大力加強骨干教師、農村教師和緊缺學科教師培訓，廣泛開展幼兒教師和班主任培訓，促進中小學名師隊伍建設。進一步加大校長培訓力度，實施校長能力提升計劃。深入落實中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，著力加強師德師風建設，規(guī)范教師行為，大力宣傳模范教師先進事跡。
（二）深化課堂教學改革，實施素質教育。深入推行“以學習者為中心•參與式教學法”、杜郎口“三三六”教學法，注重引導和培養(yǎng)學生獨立思考、實踐創(chuàng)新能力。深入實施“三生教育”，實現(xiàn)小學生減負的要求，切實減輕中小學生課業(yè)負擔。深入開展學生陽光體育運動，大力 ……（未完，全文共3233字，當前僅顯示1633字，請閱讀下面提示信息。收藏《縣教育局2011年實施行政績效管理制度工作總結》）