畢業(yè)論文：多媒體在英語(yǔ)課堂中的應(yīng)用

目錄/提綱：……
二、多媒體技術(shù)在英語(yǔ)教學(xué)中的重要性………………………………………………………7
三、如何在英語(yǔ)教學(xué)中運(yùn)用多媒體技術(shù)………………………………………………………11
四、多媒體教學(xué)中存在的問(wèn)題…………………………………………………………………13
一、關(guān)于多媒體
二、多媒體技術(shù)在英語(yǔ)教學(xué)中的重要性
（一）多媒體技術(shù)在英語(yǔ)教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)
三、如何在英語(yǔ)教學(xué)中運(yùn)用多媒體技術(shù)
（一）多媒體英語(yǔ)教學(xué)需要注意以下的原則
（二）多媒體的課件制作
（三）、切記做好以下三點(diǎn)：
四、多媒體教學(xué)中存在的問(wèn)題
3、缺乏優(yōu)秀的多媒體教學(xué)軟件
……

本 科 畢 業(yè) 論 文

論 文 題 目 ：多媒體在英語(yǔ)課堂中的應(yīng)用
指 導(dǎo) 老 師 ：顧乾毅
學(xué) 生 姓 名 ：黃淑妍
學(xué) 號(hào) ：44941012410008
院 系 ：網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院
專 業(yè) ：英語(yǔ)教育

目錄........................................................................3
中文摘要....................................................................5
Abstract....................................................................5
引言.................................................................... ...6
一、關(guān)于多媒體........................................ .... ................6
二、多媒體技術(shù)在英語(yǔ)教學(xué)中的重要性………………………………………………………7
（一）多媒體技術(shù)在英語(yǔ)教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)………………………………………………………7
1.利用多媒體技術(shù)進(jìn)行課堂英語(yǔ)教學(xué)改變了過(guò)去傳統(tǒng)的教學(xué)模式，更好地激
……（新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略994字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
……………………………………………………………………14
參考文獻(xiàn)……………………………………………………………………………………15



























多媒體在英語(yǔ)課堂中的應(yīng)用

摘 要：21世紀(jì)是一個(gè)信息技術(shù)全面、高速發(fā)展的時(shí)代，多媒體技術(shù)的面世，不僅掀開(kāi)了科學(xué)、經(jīng)濟(jì)生活的全新面貌，也給教育行業(yè)帶來(lái)了不小的沖擊。英語(yǔ)作為世界語(yǔ)言，在中國(guó)向世界敞開(kāi)大門(mén)的道路上顯得尤為重要，多媒體技術(shù)也自然而然的被運(yùn)用到英語(yǔ)教學(xué)當(dāng)中。圖文并茂，視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)的雙重刺激，是新媒體教學(xué)區(qū)別于傳統(tǒng)教學(xué)方式的主要特征，然而，由于多媒體技術(shù)還處于新事物階段，有些教師對(duì)其掌握還不是很到位，就難免出現(xiàn)運(yùn)用不當(dāng)?shù)那闆r。只有對(duì)癥下藥，使教師認(rèn)清多媒體在教學(xué)當(dāng)中的作用，熟練操作多媒體設(shè)備，并確保學(xué)生的配合，才能使多媒體技術(shù)在英語(yǔ)教學(xué)應(yīng)用這條道路上走得長(zhǎng)遠(yuǎn)。

關(guān)鍵詞：多媒體 英語(yǔ)課堂教學(xué) 多媒體在英語(yǔ)課堂教學(xué)中的運(yùn)用

Abstract: The 21st century brings us an information age, which develops comprehensively and rapidly. Not only the Science and Economics take a new look, but also the Education industry suffers a lot with the birth of multimedia. English, as a world-widely-used language, becomes more and more important on the way of China’s going out; consequently, the multimedia technology is implied to English teaching. Combination of pictures and words, visual stimulus and auditory stimulus differs multimedia teaching and traditional teaching. However, multimedia technology stays as a new product, so some teachers cannot master it quite well. Only the teachers be aware of the functions of multimedia and the students coordinate with teachers can the application of multimedia in English teaching develop well.

Key words: Multimedia English Teaching Multimedia in the Classroom Teaching of English












引言

多媒體教學(xué)在課堂上的應(yīng)用
自改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)加強(qiáng)了國(guó)際間科學(xué)、文化、教育等多方面的交往。國(guó)外先進(jìn)的教育技術(shù)、研究成果和發(fā)展經(jīng)驗(yàn)不斷傳播進(jìn)來(lái)，大量的現(xiàn)代化教育媒體也進(jìn)入到我國(guó)教育的各個(gè)領(lǐng)域。于是，多媒體也就自然地進(jìn)入了英語(yǔ)教學(xué)中，并不斷被越來(lái)越多的教師運(yùn)用和推廣。多媒體進(jìn)入校園，對(duì)中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)產(chǎn)生了極大的影響，它不僅提高了英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量，而且促進(jìn)了英語(yǔ)教學(xué)法的發(fā)展，引起了英語(yǔ)課程設(shè)置的改革，對(duì)英語(yǔ)教學(xué)改革起到了積極的推動(dòng)作用。那么，如何把多媒體教學(xué)更好地引入中學(xué)英語(yǔ)課堂？如何更充分地發(fā)揮多媒體技術(shù)在中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的作用？如何使多媒體技術(shù)給英語(yǔ)課堂帶來(lái)更多的新的活力？如何讓多媒體教學(xué)更好地提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量？這些都是當(dāng)前中學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)改革中遇到的全新的重大課題。經(jīng)過(guò)近幾年的理論學(xué)習(xí)、外出聽(tīng)課和自己利用多媒體技術(shù)的教學(xué)實(shí)踐，談幾點(diǎn)多媒體技術(shù)在中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的體會(huì)：
一、關(guān)于多媒體
多媒體是一種以計(jì)算機(jī)為中心的多種媒體的有機(jī)組合，這些媒體包括文本、圖形、動(dòng)畫(huà)、靜態(tài)視頻、動(dòng)態(tài)視頻和_等，并且人們?cè)诮邮苓@些媒體信息時(shí)具有一定的主動(dòng)性、交互性。
所謂“多媒體教學(xué)”就是指在課堂教學(xué)中，在繼承傳統(tǒng)教學(xué)手段中的合理成分的基礎(chǔ)上，恰當(dāng)?shù)匾M(jìn)現(xiàn)代化的教學(xué)手段。使二者有機(jī)地結(jié)合，各展所長(zhǎng)，相輔相成，促成教學(xué)效果的最優(yōu)化�，F(xiàn)代英語(yǔ)教學(xué)是為了培養(yǎng)創(chuàng)造性人才，實(shí)現(xiàn)知識(shí)、能力和素質(zhì)三者的共同發(fā)展，而傳統(tǒng)英語(yǔ)教學(xué)則側(cè)重于英語(yǔ)知識(shí)教學(xué)，教師把反復(fù)訓(xùn)練作為培養(yǎng)學(xué)生能力的主要手段，學(xué)生只能被動(dòng)適應(yīng)。計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)作為一種新的教學(xué)手段，可以實(shí)現(xiàn)兩個(gè)重要的教學(xué)目標(biāo)：一是促進(jìn)有效學(xué)習(xí)，二是照顧個(gè)別差異，多媒體技術(shù)為實(shí)施既是大規(guī)模又是個(gè)別化的英語(yǔ)教學(xué)創(chuàng)造了物質(zhì)條件，促使每個(gè)人的潛能得到充分開(kāi)發(fā)，憑借信息技術(shù)，尤其是教育軟件，校園網(wǎng)等，教學(xué)打破了時(shí)間，空間的限制，可隨時(shí)隨地 ……（未完，全文共11733字，當(dāng)前僅顯示2791字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《畢業(yè)論文：多媒體在英語(yǔ)課堂中的應(yīng)用》）