立德樹人 實(shí)干興教
——學(xué)習(xí)黨的十八大精神心得體會(huì)
學(xué)生工作處(部) 喬學(xué)斌
黨的十八大報(bào)告令人鼓舞、催人奮進(jìn),通過深入學(xué)習(xí)十八大精神,牢牢把握兩大主要?jiǎng)?chuàng)新:一是通過回顧改革開放的偉大進(jìn)程,對(duì)中國特色社會(huì)主義道路、中國特色社會(huì)主義理論進(jìn)行新的概括。二是對(duì)十六大以來黨中央提出的一系列重大戰(zhàn)略思想進(jìn)行系統(tǒng)闡述,特別是全面闡述科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、基本內(nèi)涵和基本要求。
“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”是我國社會(huì)主義教育事業(yè)發(fā)展中必須解決好的根本問題,黨的十八大報(bào)告在“努力辦好人民滿意的教育”這部分內(nèi)容中,特別提出要“把立德樹人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智
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系著社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的全局、關(guān)系著祖國新一代的全面發(fā)展。立德樹人這一根本任務(wù)的提出,賦予了大學(xué)生思想政治教育新的內(nèi)涵,如何立德樹人,實(shí)干興教,要在具體實(shí)踐中把握好以下幾個(gè)環(huán)節(jié):
一是要樹立人才培養(yǎng)中心地位 在工作中要時(shí)刻樹立以學(xué)生為本的理念,把服務(wù)和促進(jìn)學(xué)生的健康成長作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要正確處理好科研與教學(xué)的關(guān)系,科研是支撐教學(xué)的,科研的落腳點(diǎn)要為教學(xué)服務(wù)。要擴(kuò)大高職稱教師的授課比例,鼓勵(lì)更多的高職稱的教師參加到教學(xué)中,在教學(xué)第一線為本科生上課,特別要注重從制度上引導(dǎo)和激勵(lì)一批優(yōu)秀教師潛心教學(xué)、熱愛教學(xué),真正將科研與教學(xué)緊密結(jié)合。要進(jìn)一步優(yōu)化教育教學(xué)模式,采用案例教學(xué)、互動(dòng)教學(xué)、探究教學(xué)等現(xiàn)代教學(xué)手段,提升教學(xué)效果。要圍繞大眾化背景下精英人才培養(yǎng)目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化管理,全面切實(shí)提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
二是要提升思想政治教育質(zhì)量 提高質(zhì)量是當(dāng)前我國高等教育改革發(fā)展最核心最緊迫的任務(wù),完成好立德樹人這個(gè)根本任務(wù),同樣也必須堅(jiān)持質(zhì)量導(dǎo)向。新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作,責(zé)任重大、使命光榮,如何進(jìn)一步提升思想政治教育質(zhì)量,促進(jìn)思想政治教育內(nèi)涵發(fā)展,是我們當(dāng)前面臨的重要課題和現(xiàn)實(shí)任務(wù)。在具體工作中要認(rèn)真實(shí)施立德樹人工程,迎接全國大學(xué)生思想政治教育測評(píng)工作,繼續(xù)打造優(yōu)秀校園文化品牌,深入推進(jìn)實(shí)踐育人,加強(qiáng)和改進(jìn)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè),多渠道提高輔導(dǎo)員培訓(xùn)質(zhì)量,加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè),全面提升大學(xué)生思想政治教育質(zhì)量。認(rèn)真落實(shí)育人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展的要求,不斷加強(qiáng)學(xué)生理想信念教育、做人修養(yǎng)教育、社會(huì)責(zé)任教育和現(xiàn)代公民教育等,引導(dǎo)大學(xué)生堅(jiān)定理想信念,明確歷史使命,明白政治方向,明白做人道理,著力培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力。
三是要構(gòu)建全員育人新格局 立德樹人不是一句空話,也不只是思政工作者的事,全體高校教師都肩負(fù)著教書育人的重要使命。貫徹落實(shí)立德樹人的要求,就是要將育人責(zé)任落實(shí)到學(xué)校每一位教育、教學(xué)、管理、服務(wù)者身上,將具體工作結(jié)合到資源配置的環(huán)節(jié)之中。在具體工作中,我們著手構(gòu)建“大學(xué)工”工作體系,積極對(duì)接第一課堂,大力拓展第二課堂,搭建“教學(xué)、科研、管理、服務(wù)、環(huán)境”五育人的管理服務(wù)體系,深入開展本科生導(dǎo)師制、學(xué)生黨建進(jìn)公 ……(未完,全文共1953字,當(dāng)前僅顯示1242字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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