2013年教育系統(tǒng)法治建設工作總結

目錄/提綱：……
一、堅持科學決策，依法履行職責
一是積極履行監(jiān)督、審計職能，對3所直屬學校進行了校長離任審計
5、大力開展行政指導工作
6、規(guī)范師資招聘
二、落實法治惠民工程，提升基層法治建設水平
三、采取有效措施，提升法治建設滿意度
一是加強組織領導，明確工作職責
二是健全管理制度，促進規(guī)范管理
三是加強隱患排查，保障校園安穩(wěn)
四是增強防范能力，提升應對水平
四、加強法制宣傳，提升法律素質
2、開展規(guī)范性文件清理
6、繼續(xù)做好法治實事工程---青少年法治文化活動示范點建設工作
7、對21所“昆山市依法治校示范�！眲�(chuàng)建學校進行評估驗收
9、強化教職工法律知識培訓，下半年全體教職工法律知識培訓不少于5次
……
2013年教育系統(tǒng)法治建設工作總結
市教育局

今年以來，我局堅持以科學發(fā)展觀為指導，按照十八大提出的“弘揚社會主義法治精神，樹立社會主義法治理念，增強全社會學法尊法守法用法意識”的要求，以辦人民滿意教育為要求，以“學法、尊法、守法、用法”為重點，采取有效措施，進一步深化教育改革，增強服務意識，強化行政指導，推進教育均衡發(fā)展，不斷提升教育系統(tǒng)法治工作水平，為率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化營造良好的法治環(huán)境�，F(xiàn)將一年來的工作總結如下：
一、堅持科學決策，依法履行職責。
1．規(guī)范重大決策程序。嚴格履行決策前公開征求意見、合法性審查、風險評估、集體討論等程序，實施決策后績效評估，對《昆山市2013各級各類學校招生工作意見》進行修改，先后3次召開座談會，充分征求局相關科室人員、學校校長的意見，基教科整理意見后形成初稿交局長辦公會議討論后實施。對《昆山市星級教師評選暫行辦法（試行）》進行實施后的績效評估
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詢接待290多次。群眾來信來訪和各方監(jiān)督意見、建議回復落實率達到100%。
4．規(guī)范行政執(zhí)法行為。對行政許可和審批事項實行動態(tài)管理和評估，進一步精簡事項、優(yōu)化流程、提高行政服務效率；對行政許可項目進行梳理，由原來10項縮減為9項，辦理提速了79.4﹪；1-6月行政服務中心共辦理3340件。堅持管理與服務并重、處置與疏導結合的原則，依法加大對重大民生問題的執(zhí)法力度，重點對150所學校教育收費進行檢查，45家民辦教育機構和無證幼兒園教育行為進行執(zhí)法檢查，下發(fā)了31份行政建議書、9份整改意見書，對4家不合格教育機構注銷了辦學許可證。依法維護廣大群眾的合法權益。
5.大力開展行政指導工作。完善剛柔相濟的新型管理方式，圍繞常規(guī)管理、隊伍建設、德育工作、教學工作、特色建設、安全管理等10個方面，對2所中小學進行教育視導，對3所學校進行素質教育專項督導，對61所義務教育階段學校進行義務教育均衡發(fā)展現(xiàn)場督導，對14所創(chuàng)建蘇州級、省級優(yōu)質園的幼兒園進行創(chuàng)建指導，對68所中小學進行教育技術裝備工作專項督查，對225所學校安全工作進行現(xiàn)場檢查，對45家民辦教育機構進行辦學質量綜合督導評估，提出合理化意見和建議865條，幫助學�？偨Y辦學經(jīng)驗、查找存在問題，調(diào)整工作思路，明確發(fā)展方向，著力推進學校教育管理常態(tài)化、過程化、精細化。
6. 規(guī)范師資招聘。按照“師資預測、制定計劃、擬定方案、發(fā)布信息、報名審核、組織考試和供需見面”的程序，采取筆試與面試（技能測試）相結合的方式，2013年公開招聘教師650人， 特別在面試時聘請外地考官，確保招聘工作嚴密、公正，老百姓無一反響；
二、落實法治惠民工程，提升基層法治建設水平
6．推進市級（部門）法治實事工程。依托青少年校外素質教育實踐基地，建設青少年法治文化活動示范點，教育局成立了青少年法治文化活動領導小組，制訂了活動方案，落實專人管理，確�；顒禹樌_展。積極爭取司法局支持，對“基地”內(nèi)外環(huán)境進行改造，開辟法治文化景觀帶、法治文化長廊，設立法治文化多功能教室，整個設計方案已完成，7月份起施工，大大豐富法治文化內(nèi)涵，營造濃厚法治文化氛圍；12所小學利用在“基地”實踐活動之機開展6次法治文化專場演出，市教育局組織舉辦了“小學生法制故事演講比賽”，法治文化活動豐富了中小學生的法律知識。
7．做好本級法治實事工程。3月份下發(fā)《“昆山市依法治校示范�！眲�(chuàng)建活動實施方案》和《評估標準》，有26所中小學（幼兒園）積極響應，制定了本校的創(chuàng)建活動方案，教育局進行了初選，確定21所學校爭創(chuàng)“昆山市依法治校示范校”，4月份召開了創(chuàng)建工作預備會議，解讀創(chuàng)建評估標準，布置創(chuàng)建工作要求，要求學校對照《評估標準》，開展相關工作，積累原始資料，建立工作臺賬，重點進行查漏補缺，對依法治校中存在的薄弱環(huán)節(jié)和問題采取措施加以改進和解決， 9月份正式申報，10月份進行初審， 11月份教育局組織評估組，按照評估標準對初審合格的學校采取聽匯報、查臺帳、實地察看、反饋評估意見等程序進行評估，將評出20所 “昆山市依法治校示范�！�，通過以點帶面，逐步推廣，積極推動依法治校工作全面、深入開展，提升基層法治建設水平。
三、采取有效措施，提升法治建設滿意度
8．改進機關工作作風。認真貫徹落實中央、省市和昆山市委關于改進工作作風、 ……（未完，全文共5067字，當前僅顯示1779字，請閱讀下面提示信息。收藏《2013年教育系統(tǒng)法治建設工作總結》）