人才隊伍建設(shè)情況發(fā)言稿(衛(wèi)生局人事科科長)

目錄/提綱：……
一、招聘、流失現(xiàn)狀
1、等級醫(yī)院
2、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)
二、存在問題及原因分析
（一）人才流失逐年增多
一是待遇低，讓他感覺自己的付出與收入比不對等
二是感覺沒有前途、沒有目標，看不到希望
（二）招聘難，招聘人員用得好、留得住的更難
一是吸引力不足
三是針對性不強
三、下一步工作打算
四是宜居環(huán)境，包括人文地理環(huán)境、單位人際環(huán)境等
（一）待遇留人
三是加大對醫(yī)療單位投入力度，改善工作環(huán)境，提高工作吸引力
（二）政策留人
（三）事業(yè)留人
（四）感情留人
（五）做好服務(wù)工作
二是完善公開招聘措施
三是繼續(xù)做好基層衛(wèi)生人員定向委培工作
……
人才隊伍建設(shè)專題
如何走出當前衛(wèi)技人員招聘難、流失多的困境
人才隊伍建設(shè)情況發(fā)言稿(衛(wèi)生局人事科科長)

一、招聘、流失現(xiàn)狀
1.等級醫(yī)院。2011年以來，各等級醫(yī)院人員流失情況比較嚴重，辭職比例逐年提高，就編內(nèi)人員來說，2011年，辭職15人；2012年，辭職20人；2013年1-7月，辭職18人；而編外人員辭職更多。同時，對醫(yī)學院校應(yīng)屆畢業(yè)生吸引力不足，直接簽協(xié)人數(shù)逐年減少，特別是個別�？漆t(yī)院今年只簽到1名應(yīng)屆畢業(yè)生。
2.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)。編內(nèi)人員2011年辭職1人；2012年辭職3人；2013年1-7月，辭職7人。同樣，辭職人員中編外人員比例非常高，2011-2012年占98%，2013年1-7月占65%。
二、存在問題及原因分析
（一）人才流失逐年增多。每一位衛(wèi)技人員的流失，一定有很
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方面需要引起大家重視：一是發(fā)展空間，包括我市衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展前景、各單位發(fā)展前景等；二是待遇，包括工資獎金、職稱晉升、政治待遇等；三是對衛(wèi)技人員的重視和尊重程度，科研學術(shù)活動的鼓勵政策，能否為他們提供發(fā)展平臺等；四是宜居環(huán)境，包括人文地理環(huán)境、單位人際環(huán)境等。一個單位對衛(wèi)技人員有沒有吸引力，能不能留住，都不可能無緣無故，關(guān)鍵還是要看我們能否為他們營造適合生存、發(fā)展的良好環(huán)境，也就是能否為他們“筑好巢”。據(jù)于以上四點，人事科有以下五個方面的建議：
（一）待遇留人。要想招聘到用得上、留得住的人員，待遇是他們首先關(guān)心的問題，他們辛苦畢業(yè)，有的甚至遠離家鄉(xiāng)，千里迢迢來到桐鄉(xiāng)，目的是什么？首先是要體現(xiàn)知識的價值，他們希望獲得期望中的待遇。人事科將和大家共同努力，積極爭取領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門支持，加大各醫(yī)療衛(wèi)生單位分配自主權(quán)，逐年提高衛(wèi)技人員待遇。一是完善績效工資制度，適當縮小在編人員、編外合同工差距，落實同工同酬，適度提高獎勵性績效工資比例，真正體現(xiàn)獎優(yōu)罰劣，拉開績效考核檔次，充分調(diào)動醫(yī)療衛(wèi)生單位醫(yī)務(wù)人員工作積極性。二是積極爭取政策，參照教育系統(tǒng)，對偏遠醫(yī)療單位工作人員發(fā)放交通補助，提高相關(guān)人員工作積極性。三是加大對醫(yī)療單位投入力度，改善工作環(huán)境，提高工作吸引力。
（二）政策留人。積極做好領(lǐng)導(dǎo)參謀，爭取政策支持，為衛(wèi)技人員營造良好的發(fā)展空間。一是加大衛(wèi)生系統(tǒng)評先創(chuàng)優(yōu)工作力度，在繼續(xù)開展桐鄉(xiāng)市衛(wèi)生系統(tǒng)學科帶頭人、學科骨干、醫(yī)壇新秀選拔培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，對學科帶頭人在重點學科（專科）建設(shè)、人才培養(yǎng)及科研創(chuàng)新等方面成效顯著、業(yè)績特別優(yōu)秀的，經(jīng)推薦、評定，授予“桐鄉(xiāng)市名醫(yī)（中醫(yī)）”榮譽稱號，并給予經(jīng)費補助。二是積極爭取市人力社保局支持，提高引進手續(xù)辦理效率，加大人才引進獎勵力度，鼓勵開展科研項目、學科建設(shè)，努力為他們的發(fā)展搭建平臺。
（三）事業(yè)留人。每個人都有追求目標、追求成功的潛力和動力，在目前的待遇水平、人才政策條件下，我們將積極從目標教育、遠景教育著手，切實加大在崗人員愛崗敬業(yè)、理想信念教育，進一步增強桐鄉(xiāng)衛(wèi)生大家庭的向心力、凝聚力。同時和各醫(yī)療衛(wèi)生單位共同做好學科帶頭人、學科骨干、醫(yī)壇新秀的選拔、培養(yǎng)、考核、宣傳工作，營造濃厚的學科建設(shè)氛圍，使每位年輕的衛(wèi)技人員都有追求、有目標、有理想，并為他們實現(xiàn)目標、理想，牽線、搭橋，搭建平臺。
（四）感情留人。切實關(guān)心每一位衛(wèi)技人員的工作、生活，關(guān)心他們的成長，特別是遠道而來的新上崗的衛(wèi)技人員，他們遠離家人，對桐鄉(xiāng)人生地不熟，他們內(nèi)心有一種渴望，渴望我們關(guān)心，渴望融入單位、融入桐鄉(xiāng)，渴望能在單位構(gòu)建良好的人際關(guān)系。所以，我們要試著去了解他們，善于與他們溝通，經(jīng)常和他們談心，幫助他們解決一些工作、生活中的實際問題，使感覺到我們醫(yī)療衛(wèi)生單位是一個和諧、團結(jié)、充滿友愛的大家庭，使他們愛單位、愛崗，努力工作、快樂工作。
（五）做好服務(wù)工作。針對當前招聘難、人員流失問題，人事科將竭盡全力為各醫(yī)療衛(wèi)生單位做好 ……（未完，全文共2506字，當前僅顯示1593字，請閱讀下面提示信息。收藏《人才隊伍建設(shè)情況發(fā)言稿(衛(wèi)生局人事科科長)》）