任期內(nèi)個人工作總結(jié)（人事處）

任期內(nèi)個人工作總結(jié)
任期內(nèi)個人工作總結(jié)（人事處）

2011-2013年，我轉(zhuǎn)崗至人事處工作，3年來，能夠圍繞學院總體工作部署和中心工作，認真履行崗位職責，較好地完成各項任務，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、 德
三年來，我認真參加校內(nèi)各類學習及近期黨的群眾路線教育實踐活動，黨性修養(yǎng)及服務師生的意識得到提高，公正待人，工作責任感強，模范地遵守校紀校規(guī)，工作中發(fā)揮模范帶頭作用。
二、 能
較好地履行了崗位職責，具備較強適應崗位的管理及業(yè)務能力，參加人事處處長培訓一次及學校組織的中層干部學習活動，進一步提高了綜合管理能力。
三、 勤
工作勤奮，做到勤于學習、勤于思考、勤于改進，工作認真負責，追求高質(zhì)量，工作敬業(yè)，教師招聘期間常常加班加點工作，模范遵守勞動紀律。
四、 績
1、強化業(yè)務知識的學習，較快地適應了崗位的需要
自上崗以來，面對全新的工作內(nèi)容，首先加
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師。
②組織遴選90余名教師赴加拿大、德國、澳大利亞等國進行培訓，教師回國后組織各教學單位開展培訓總結(jié)報告會，并對教師培訓總結(jié)報告進行匯編，擴大了培訓成果的分享與交流。組織推薦8名教師參加雙語培訓。消除青年教師后顧之憂，組織發(fā)動教師積極申報青年教師_研修，8名申報教師獲得研修資格，2名教師已赴美國開展研修。
③對2011年聘任的專業(yè)帶頭人、專業(yè)主任、教研室主任進行了重新調(diào)整與聘任，明確上崗條件、操作辦法，使得該項工作順利有序進行，對確無符合專業(yè)帶頭人條件的專業(yè)實施專業(yè)負責人制，使得每個專業(yè)都有教師牽頭開展專業(yè)建設。聘任完成后，及時組織發(fā)放專業(yè)帶頭人、骨干教師工作經(jīng)費卡，保證建設經(jīng)費及時到位。對專業(yè)主任開展了考核工作。實施了專業(yè)雙帶頭人制。
④充分發(fā)揮教師發(fā)展中心的作用，組織完成了2013年教師在職攻讀博士研究生的推薦選拔工作，11名教師獲得批準。組織教師制定職業(yè)生涯規(guī)劃，使教師明確職業(yè)生涯目標及實現(xiàn)途徑。
⑤積極協(xié)助教務處準備申報省示范校材料，包含師資隊伍的基本狀態(tài)數(shù)據(jù)、起草了《關(guān)于專兼結(jié)合的雙師素質(zhì)隊伍建設意見》、《學院創(chuàng)建省示范校建設項目實施方案—雙師培養(yǎng)平臺和機制建設》等文件。牽頭組織完成了《省示范院校建設子項目—師資隊伍建設項目總體方案》。根據(jù)學校示范校建設辦的安排，人事處牽頭師資建設條目的驗收材料準備工作。一方面，積極與建設辦溝通，吃透材料準備要求，另一方面，認真組織材料的準備，撰寫了《打造專兼結(jié)合的教科研團隊，不斷提高教科研水平》材料，目前此項工作正在進行中。
5、 扎實做好迎評準備，以高質(zhì)量工作達到評估要求
人才培養(yǎng)工作評估是學院的一項重要工作，作為師資隊伍條目的負責人，我一方面按照學校評估辦的要求，吃透條目內(nèi)涵，認真撰寫分項自評報告，幾易其稿，反復修改，最終達到學校要求，另一方面，根據(jù)該條目支撐材料的要求，修訂了師資隊伍建設“十二五”規(guī)劃，組織了全院雙師素質(zhì)教師評定及教師模擬深度訪談工作，組織整理評估支撐材料8盒，較好地完成了評估任務。
6、摸清校內(nèi)實際、出臺辦法，新一輪崗位設置與聘用工作順利有序開展
為使崗位設置與聘用工作順利有序進行，在崗位設置工作中根據(jù)學院實際，反復測算，適度調(diào)整，滿足今后學院發(fā)展需要，撰寫并向省教育廳報送了我院崗位設置方案。在組織機構(gòu)上設置了管理、教師、工勤、其他專業(yè)技術(shù)四個小組，組織各小組摸清校內(nèi)實際，對原聘用辦法開展討論，廣泛聽取意見，在此基礎上最終形成了學院《崗位設置與聘用辦法》，在具體實施過程中，要求各小組嚴格按照條件進行聘用，加強公示環(huán)節(jié)，使得崗位設置與聘用工作平穩(wěn)有序進行。
7、 加強招聘工作的公開透明，做好教師引進及人事調(diào)配工作
①根據(jù)學校機構(gòu)調(diào)整情況及工作需要，對教務處、質(zhì)量辦、紀委、學工處、團委、各二級學院等部門管理人員進行了重新聘任和組織上崗工作，校內(nèi)凡形成競爭性崗位的，均通過競聘方式選拔適崗人選。外聘人員一律通過公開招聘的方式進行。
②組織開展了教師招聘工作，撰寫了我院教師招聘公告發(fā)布于省人社廳網(wǎng)站上，組織制定了學院2012-2014年教師引進計劃，組織人員赴東北、西北、武漢、南京等地開展現(xiàn)場招聘，收集招聘材料600余份，組織了教師招聘專業(yè)考核、面試 ……（未完，全文共2726字，當前僅顯示1733字，請閱讀下面提示信息。收藏《任期內(nèi)個人工作總結(jié)（人事處）》）