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領(lǐng)導班子群眾路線教育第一階段學習小結(jié)

發(fā)表時間:2014/5/16 19:19:47
目錄/提綱:……
一、學習內(nèi)容
二、學習方式
三、對開展群眾路線教育實踐活動的認識
四、反思體會
1、宗旨意識不夠牢固
2、有“隨大流”念頭作怪
3、存在“老好人”思想
4、責任心和緊迫感不夠強
五、下一步打算
1、加強政治理論學習
2、盡快解決設(shè)施的維修與更新的問題,辦公電腦按照正常程序盡快解決
3、由辦公室牽頭協(xié)調(diào)稽查大隊及時更新假劣藥信息
4、經(jīng)久未決的歷史問題,及早拿出可行的方案,努力協(xié)調(diào)解決
5、改進服務(wù)態(tài)度和方式
6、實行責任制和責任追究制
7、修訂、完善規(guī)章制度
三是開展規(guī)章制度的學習和執(zhí)行檢查
……
領(lǐng)導班子群眾路線教育第一階段學習小結(jié)

根據(jù)中央、區(qū)委、市局的統(tǒng)一安排,按照《黨的群眾路線教育實踐活動方案》,嚴格按照各項要求,認真組織學習,扎實開展群眾路線教育實踐活動,處理好工作與學習的關(guān)系,在工作中學習,在學習中成長,真正做到“兩手抓兩不誤兩促進”,現(xiàn)將“學習教育,聽取意見”階段學習教育情況總結(jié)如下:
一、學習內(nèi)容
集中學習了中國共產(chǎn)黨章程、廉政準則、八項規(guī)定、十八大會議精神、十八屆三中全會和習近平總書記系列重要講話精神、觀看了電影《天職》、《焦裕祿》等影片、趕赴蘭考開展焦裕祿精神學習活動,個人自學以《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》等材料為主。
二、學習方式
以集中學習為主,個人自學為輔;學習資料為主,座談交流為輔;召開動員會議、傳達會議精神、學習座談壓茬進行。組織分局機關(guān)全體干部職工集中學習,現(xiàn)已學習6次
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實踐活動,樹立為民務(wù)實清廉新形象,事關(guān)我局黨員干部素質(zhì)能力的提高,事關(guān)食品藥品監(jiān)管工作在人民群眾心目中的形象和地位,事關(guān)食品藥品監(jiān)管事業(yè)的科學發(fā)展。我們必須以這次教育實踐活動為契機,下大決心,下大力氣,真抓實做,利用幾個月時間,結(jié)合系統(tǒng)實際,圍繞糾正“四風”,正風肅紀,凝心聚力,推動發(fā)展,以嶄新的精神狀態(tài)迎接新的任務(wù)和挑戰(zhàn)。
四、反思體會
1.宗旨意識不夠牢固。黨的群眾路線的核心是“一切為了人民群眾”,“四風”問題的根子在于宗旨意識淡薄。我局領(lǐng)導班子是一個團結(jié)、務(wù)實的班子,也是想干事、會干事的班子,但在實際工作中,偏重于決策與管理職能,而弱化了服務(wù)職能。而服務(wù)的弱化,反過來影響行政執(zhí)行力。以為班子本身就處于基層,天天和群眾在一起,天天面對著實際問題,不會產(chǎn)生“高高在上”的毛病。
2.有“隨大流”念頭作怪。雖然思想明確,目標清晰,但班子在實施各項工作的時候,還是有畏難情緒,時不時地“隨大流”,以為隨大流最“保險”。說到底,就是缺乏改革創(chuàng)新精神,不敢同“習慣”作徹底的決裂,擔心偏離應(yīng)試指揮棒會出“危險”。特別是_改革,對外爭取對內(nèi)推進的力度還要加強。
3.存在“老好人”思想。盡管局黨組一貫注重勞動紀律、文明執(zhí)法建設(shè),一貫狠抓勞動紀律、規(guī)范執(zhí)法,但在管理過程中,有時出現(xiàn)“大事化小、小事化了”的現(xiàn)象。有老好人思想,怕招人記恨,說到底是不敢擔當?蛇@樣做,有損制度的權(quán)威,也會失信于群眾。共產(chǎn)黨人要做好人,但不能做“老好人”,必須明辨是非,獎罰分明,執(zhí)行紀律決不能手軟。
4.責任心和緊迫感不夠強。為什么有些問題不能及時發(fā)現(xiàn),為什么有些問題久拖不決?一個重要原因就是責任心和緊迫感不夠強。要求相關(guān)部門加強日常檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決或上報,相關(guān)部門沒有做好,與領(lǐng)導班子督促指導不到位是有直接關(guān)系的,班子應(yīng)承擔領(lǐng)導責任。班子的注意力不僅要放在大面上,更要放在服務(wù)的細節(jié)上,把工作做得更加及時、精細、扎實。這就需要局領(lǐng)導班子立足長遠而又面對現(xiàn)實,增強責任心和緊迫感和使命感。
五、下一步打算
緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性,牢牢把握為民務(wù)實清廉主題,按照中央提出的“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以補精神之“鈣”、除“四風”之害、祛行為之垢、立為民之制為重點,以“一學三促四抓”為抓手,以“講黨性、重品行、作表率、謀發(fā)展”活動、“作風轉(zhuǎn)變暨環(huán)境創(chuàng)優(yōu)” 活動和“下基層聽民聲解難題辦實事”活動為載體,以群眾滿意為根本標準,把群眾路線教育實踐活動與“一學三促四抓”、“三大活動”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”等工作結(jié)合起來,開好民主生活會,建章立制,邊查邊改,爭創(chuàng)群眾滿意的班子。
1、加強政治理論學習。黨員干部要堅持自學,并作好讀書筆記。中層以上干部每學期結(jié)束前上交一篇學習心得。黨支部要將理論學習檢查結(jié)果納入黨員干部考核和年度考核內(nèi)容。只有用科學理論武裝頭腦,才能擺脫各種錯誤思想的影響,堅定理想信念,強化黨性修養(yǎng)和宗旨意識,為解決“四風”問題奠定思想基礎(chǔ)。
2、盡快解決設(shè)施的維修與更新的問題,辦公電腦按照正常程序盡快解決。
3、由辦公室牽頭協(xié)調(diào)稽查大隊及時更新假劣藥信息。辦公室積極培育亮點,發(fā)展特色,加強對內(nèi)對外宣傳,樹立正面典型,宣傳先進事跡。各科室積極撰寫專業(yè)性文章在網(wǎng)站上發(fā)表,鼓勵積極向上的學習氛圍。
4、經(jīng)久未決的歷史問題,及早拿出可行的方案,努力協(xié)調(diào)解決。 ……(未完,全文共2842字,當前僅顯示1807字,請閱讀下面提示信息。收藏《領(lǐng)導班子群眾路線教育第一階段學習小結(jié)》
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