區(qū)教育科技局2018年度工作總結及2019年工作計劃

目錄/提綱：……
一、提升素質教育，優(yōu)化教育質量
（一）進一步強化德育工作
（二）積極落實體衛(wèi)藝工作
（三）進一步加強關工委工作
（四）深化教學改革工作
（五）漢語言文字工作
二、深入推進各級各類教育均衡發(fā)展
（一）積極發(fā)展學前教育
（二）優(yōu)質發(fā)展義務教育
（三）加強職業(yè)教育
（四）優(yōu)先發(fā)展民族教育
（五）加強特殊教育
三、進一步強化隊伍建設
（一）加強教師思想道德建設
（二）進一步加強教師隊伍建設
（三）強化教師職業(yè)道德建設工作
四、強化管理，促進教育公平
（一）進一步推進依法治教的進程
（二）規(guī)范財務管理
（三）“平安考試”工作有序開展
（四）安全穩(wěn)定工作常抓不懈
（五）海拉爾區(qū)城區(qū)小學開展課后服務
（六）全市中小學生到校時間進行推遲調整
（七）強化信訪穩(wěn)定工作
五、加快推進重點項目建設工作
六、科技創(chuàng)新工作取得新的進展
七、加快推進全國文明城創(chuàng)建工作
八、全面加強黨的建設
二、2019年工作安排如下：
二、具體工作安排
（一）以十九大精神為指引，做好教育科技的各項工作
（二）教育常規(guī)工作
（三）教育重點項目
（四）科技工作
……
區(qū)教育科技局2018年度工作總結及2019年工作計劃

2018年，教育科技局在區(qū)委、區(qū)政府的堅強領導下，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，把新時代教育理念貫穿“辦好人民滿意的教育”全過程，積極推進海拉爾區(qū)打造國家化“三大名城”，全面促進“文明城”創(chuàng)建工作�，F將2018年教育科技工作總結及2019年工作計劃如下：　
一>2018年工作總結
一、提升素質教育，優(yōu)化教育質量
（一）進一步強化德育工作
一是全面落實“立德樹人”根本任務，圍繞社會主義核心價值觀開展教育教學工作，充分發(fā)揮學校教育主渠道作用，突出習慣養(yǎng)成、法治教育、心理健康教育、傳統文化教育、書香校園建設和校園文化建設，抓常規(guī)、打基礎、建特色。積極開展文明校園創(chuàng)建活動，建設格調高雅、豐富多彩，秩序良好、環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境良好的校園文化。
二是推進素質教育的深入開展，安排中小學校參加素質教育實踐活動，制定活動安排，確保學生活動安全，開展研學活動，截至目前已完成 7期 1420名中小學生實踐活動。
三是以 “科技節(jié)”為引領，在中小學生中廣泛深入開展科技進校園活動，利用第二課堂開展科技課，舉辦針對學生和教師的知識講座，積極鼓勵青少年參加科技創(chuàng)新大賽，成功舉辦海拉爾區(qū)航模、海模比賽活動。
（二）積極落實體衛(wèi)藝工作
一是以比賽活動為載體，全方位促進學校體育工作。以“體育節(jié)”為契機，組織承辦了呼倫貝爾市中小學生冬季冰雪運動會和全市小學傳統項目學校速度滑冰比賽，成功舉辦了2018年中小學生春季田徑運動會。舉辦“校長杯”“區(qū)長杯”足球賽，參加全市“市長杯”校園足球三級聯賽。積極創(chuàng)建足球特色學校4所學校申報了國家級足球特色學校。組織海拉爾區(qū)2018年初中生升學體育考試工作。
二是以防控為重點，
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，學前三年毛入園率97.6%，其中公辦在園幼兒3666人，在園幼兒占比達到48.4%，民辦在園幼兒3977人，在園幼兒占比51.6%。幼兒園管理規(guī)范化程度正在逐步提高，現有自治區(qū)示范園3所、呼倫貝爾市示范園10所、一類甲級幼兒園10所，晉級比率為41.1%。制定實施了海拉爾區(qū)《2018年幼特教工作計劃》《關于開展學前教育“手牽手”幫扶工作的通知》《關于進一步“幼小銜接”工作的通知》《關于開展學前教育宣傳月活動實施方案》等文件。
（二）優(yōu)質發(fā)展義務教育
以加快推進“全國義務教育發(fā)展基本均衡縣創(chuàng)建工作”向“全國義務教育發(fā)展基本均衡縣創(chuàng)優(yōu)工作”，在改善辦學條件、強化隊伍建設、提高管理水平、提高教育質量方面做出卓有成效的努力。積極參與海拉爾區(qū)文明城的創(chuàng)建工作，優(yōu)化校園內外環(huán)境。
（三）加強職業(yè)教育
加強職教育招生宣傳工作，深入到全市初中學校、班級與學生面對面的宣傳講解，解答初中畢業(yè)生的疑惑，做好初中畢業(yè)生的分流工作。截止6月中旬，海一職深入走訪呼倫貝爾市所有初中學校進行了宣傳，發(fā)放《招生簡章》30000份。按照呼倫貝爾市政府職業(yè)教育宣傳活動統一部署，5月，以“深化產教融合 助力職教發(fā)展”為主題的“呼倫貝爾市職業(yè)教育宣傳月暨國家職業(yè)教育活動周”正式啟動，同時啟動了海拉爾區(qū)職業(yè)教育宣傳周活動�；顒泳o密圍繞主題進行設計，通過設置宣傳展板、播放宣傳片、現場技能展示、綜合文藝表演、活動互動體驗、發(fā)放宣傳單、學校開放日等多種形式，多角度、多方位綜合體現海拉爾區(qū)職業(yè)教育風采。
（四）優(yōu)先發(fā)展民族教育
積極組織呼倫小學和蒙古族中學參與了呼倫貝爾市第五屆蒙古語授課中小學陽光校園“蒙古敖敦”播音主持人比賽活動，6名選手一名獲得二等獎，其余均獲得三等獎項，一名老師獲得優(yōu)秀指導獎，海拉爾區(qū)獲得優(yōu)秀組織獎。呼倫小學、蒙古族中學、民族幼兒園開展了具有民族特色的那達幕運動會和藝術節(jié)，傳承傳統文化教育。
（五）加強特殊教育
義務教育階段現有三類殘疾兒童少年53人，其中普通學校隨班就讀殘疾學生14人，特殊教育學校就讀殘疾學生32人，未入學殘疾兒童少年7人，三類殘疾兒童少年入學率為86.8％。制定實施了《2018年海拉爾區(qū)特殊教育工作計劃》，繼續(xù)按照海拉爾區(qū)《關于做好未入學殘疾兒童少年安置工作的通知》開展重度殘疾兒童少年送教上門工作。自治區(qū)殘疾人聯合會、財政廳及教育廳的聯合調研中，對海拉爾區(qū)特殊教育工作給予了充分肯定。落實了28名隨班就讀班主任特教津貼補助的待遇問題，做到了“一人一案”，對重度殘疾兒童少年進行走訪，督促責任學校深入開展送教上門工作，推進了特殊教育工作的深入開展。
三、進一步強化隊伍建設
（一）加強教師思想道德建設
貫徹落實黨的十九大和習近平總書記系列重要講話精神以及中共中央、國務院《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》，切實加強中小學(園)師德師風建設，進一步提高廣大教師師德水平，組織局機關、各校（園）、三級單位認真學習文件精神，讓其落地生根，提升教師隊伍的素質，展現新時代教師的魅力。
（二）進一步加強教師隊伍建設
一是繼續(xù)實施“走出去、請進來”的人才培養(yǎng)模式，以實施“國培計劃”為契機，以骨干教師培訓為重點，完善教師培訓制度，創(chuàng)新培訓模式，提高培訓質量，促進了教師專業(yè)化水平的不斷提高。按照市教育局的統一安排，我局選派了66名教師參加“國培計劃”中小學教師培訓項目，組織102人次赴域外學習提高。其中51名中學數學教師、赴北師大學習，36名中小學校長、書記赴北師大學習其中義務教育學校校長書記赴蘇州實地參觀學習；高中書記校長和部分環(huán)節(jié)干部赴上海、杭州實地學習高考改革經驗。并要求參加培訓教師回到學校后，組織進行二次培訓，將學到的先進理念及教學方法分享給其它教師。
二是完成市教育局下達的寒假中學教師繼續(xù)教育培訓、教育系統“學習貫徹十九大精神傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統文化”專題培訓、遴選推薦“加強師德師風建設、做新時代黨和人民滿意的好老師”網絡培訓、全市幼兒園骨干教師培訓、第21期基數動態(tài)班培訓等，累計參加培訓5期，參訓人員達581人。
三是穩(wěn)步推進教師進修學校培訓工作。截止6月，舉辦新教師崗前培訓133人、幼兒園教師全員繼續(xù)教育培訓173人、小學在職教師全員繼續(xù)教育培訓3期389人、中小學（園）副校（園）長依法治校專題培訓40人、小學班主任提高培訓2期160人，累計舉辦培訓9期，參加培訓895人。
（三）強化教師職業(yè)道德建設工作
切實加強中小學(園)師德師風建設，進一步提高廣大教師師德水平，嚴格執(zhí)行教育部“六條禁令”，持續(xù)貫徹落實中小學（幼兒園）師德建設長效機制，實行師德一票否決。并結合集中整治形式主義、官僚主義“十種表現”中對師德師風的相關要求，繼續(xù)加強對各校（園）的監(jiān)督檢查。經局黨組研究，開展“爭做四有好教師，自覺杜絕有償家教”專項教育活動�；顒硬扇⌒麄靼l(fā)動、集中學習、公開承諾、查擺問題、整改、媒體宣傳等方式進行。根據群眾舉報線索，2018年5月17日、25日，我局調查組先后深入新綠波小區(qū)、氣象小區(qū)進行巡查暗訪調查，重點檢查培訓機構是否存在有無辦學資質、是否聘用在職教師等問題，并分別對兩家無證違規(guī)辦學的民辦教育培訓機構開出了教育行政處罰告知書，勒令其停止招生辦學，妥善安置學生。
四、強化管理，促進教育公平
（一）進一步推進依法治教的進程
進一步規(guī)范招生工作。做好小學、初中及高中階段招生工作，制定《海拉爾區(qū)教科局關于做好2018年義務教育招生入學工作的通知》，認真核算海拉爾各普通高中招生人數，做好初中畢業(yè)生分招錄取指標分配工作。核對初中畢業(yè)年級學籍，做好中學畢業(yè)證驗印工作。組織安排海拉爾區(qū)小學畢業(yè)年級戶口和房照的收集、登記填寫、以及審核和發(fā)放工作。協助教研室成績檢測，做好日常轉入、轉出、休復學等紙質手續(xù)的辦理和電子學籍的審核。
加強教學管理，落實課程計劃，加強對學校課程落實情況的指導和督促檢查，對中小學校課程設置情況進行了審查，糾正了課程設置中的不當之處，督導學校提出了整改意見，督促落實。
重新完善修訂了《2018年教育督導評估方案》、完成《2018年督導評估指標》、調整了6個評估指標體 ……（未完，全文共13831字，當前僅顯示3290字，請閱讀下面提示信息。收藏《區(qū)教育科技局2018年度工作總結及2019年工作計劃》）