區(qū)教育科技局2018年度工作總結(jié)及2019年工作計劃

目錄/提綱：……
一、提升素質(zhì)教育，優(yōu)化教育質(zhì)量
（一）進(jìn)一步強化德育工作
（二）積極落實體衛(wèi)藝工作
（三）進(jìn)一步加強關(guān)工委工作
（四）深化教學(xué)改革工作
（五）漢語言文字工作
二、深入推進(jìn)各級各類教育均衡發(fā)展
（一）積極發(fā)展學(xué)前教育
（二）優(yōu)質(zhì)發(fā)展義務(wù)教育
（三）加強職業(yè)教育
（四）優(yōu)先發(fā)展民族教育
（五）加強特殊教育
三、進(jìn)一步強化隊伍建設(shè)
（一）加強教師思想道德建設(shè)
（二）進(jìn)一步加強教師隊伍建設(shè)
（三）強化教師職業(yè)道德建設(shè)工作
四、強化管理，促進(jìn)教育公平
（一）進(jìn)一步推進(jìn)依法治教的進(jìn)程
（二）規(guī)范財務(wù)管理
（三）“平安考試”工作有序開展
（四）安全穩(wěn)定工作常抓不懈
（五）海拉爾區(qū)城區(qū)小學(xué)開展課后服務(wù)
（六）全市中小學(xué)生到校時間進(jìn)行推遲調(diào)整
（七）強化信訪穩(wěn)定工作
五、加快推進(jìn)重點項目建設(shè)工作
六、科技創(chuàng)新工作取得新的進(jìn)展
七、加快推進(jìn)全國文明城創(chuàng)建工作
八、全面加強黨的建設(shè)
二、2019年工作安排如下：
二、具體工作安排
（一）以十九大精神為指引，做好教育科技的各項工作
（二）教育常規(guī)工作
（三）教育重點項目
（四）科技工作
……
區(qū)教育科技局2018年度工作總結(jié)及2019年工作計劃

2018年，教育科技局在區(qū)委、區(qū)政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，把新時代教育理念貫穿“辦好人民滿意的教育”全過程，積極推進(jìn)海拉爾區(qū)打造國家化“三大名城”，全面促進(jìn)“文明城”創(chuàng)建工作�，F(xiàn)將2018年教育科技工作總結(jié)及2019年工作計劃如下：　
一>2018年工作總結(jié)
一、提升素質(zhì)教育，優(yōu)化教育質(zhì)量
（一）進(jìn)一步強化德育工作
一是全面落實“立德樹人”根本任務(wù)，圍繞社會主義核心價值觀開展教育教學(xué)工作，充分發(fā)揮學(xué)校教育主渠道作用，突出習(xí)慣養(yǎng)成、法治教育、心理健康教育、傳統(tǒng)文化教育、書香校園建設(shè)和校園文化建設(shè)，抓常規(guī)、打基礎(chǔ)、建特色。積極開展文明校園創(chuàng)建活動，建設(shè)格調(diào)高雅、豐富多彩，秩序良好、環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境良好的校園文化。
二是推進(jìn)素質(zhì)教育的深入開展，安排中小學(xué)校參加素質(zhì)教育實踐活動，制定活動安排，確保學(xué)生活動安全，開展研學(xué)活動，截至目前已完成 7期 1420名中小學(xué)生實踐活動。
三是以 “科技節(jié)”為引領(lǐng)，在中小學(xué)生中廣泛深入開展科技進(jìn)校園活動，利用第二課堂開展科技課，舉辦針對學(xué)生和教師的知識講座，積極鼓勵青少年參加科技創(chuàng)新大賽，成功舉辦海拉爾區(qū)航模、海模比賽活動。
（二）積極落實體衛(wèi)藝工作
一是以比賽活動為載體，全方位促進(jìn)學(xué)校體育工作。以“體育節(jié)”為契機，組織承辦了呼倫貝爾市中小學(xué)生冬季冰雪運動會和全市小學(xué)傳統(tǒng)項目學(xué)校速度滑冰比賽，成功舉辦了2018年中小學(xué)生春季田徑運動會。舉辦“校長杯”“區(qū)長杯”足球賽，參加全市“市長杯”校園足球三級聯(lián)賽。積極創(chuàng)建足球特色學(xué)校4所學(xué)校申報了國家級足球特色學(xué)校。組織海拉爾區(qū)2018年初中生升學(xué)體育考試工作。
二是以防控為重點，
……（新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略1172字，正式會員可完整閱讀）……　
，學(xué)前三年毛入園率97.6%，其中公辦在園幼兒3666人，在園幼兒占比達(dá)到48.4%，民辦在園幼兒3977人，在園幼兒占比51.6%。幼兒園管理規(guī)范化程度正在逐步提高，現(xiàn)有自治區(qū)示范園3所、呼倫貝爾市示范園10所、一類甲級幼兒園10所，晉級比率為41.1%。制定實施了海拉爾區(qū)《2018年幼特教工作計劃》《關(guān)于開展學(xué)前教育“手牽手”幫扶工作的通知》《關(guān)于進(jìn)一步“幼小銜接”工作的通知》《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動實施方案》等文件。
（二）優(yōu)質(zhì)發(fā)展義務(wù)教育
以加快推進(jìn)“全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣創(chuàng)建工作”向“全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣創(chuàng)優(yōu)工作”，在改善辦學(xué)條件、強化隊伍建設(shè)、提高管理水平、提高教育質(zhì)量方面做出卓有成效的努力。積極參與海拉爾區(qū)文明城的創(chuàng)建工作，優(yōu)化校園內(nèi)外環(huán)境。
（三）加強職業(yè)教育
加強職教育招生宣傳工作，深入到全市初中學(xué)校、班級與學(xué)生面對面的宣傳講解，解答初中畢業(yè)生的疑惑，做好初中畢業(yè)生的分流工作。截止6月中旬，海一職深入走訪呼倫貝爾市所有初中學(xué)校進(jìn)行了宣傳，發(fā)放《招生簡章》30000份。按照呼倫貝爾市政府職業(yè)教育宣傳活動統(tǒng)一部署，5月，以“深化產(chǎn)教融合 助力職教發(fā)展”為主題的“呼倫貝爾市職業(yè)教育宣傳月暨國家職業(yè)教育活動周”正式啟動，同時啟動了海拉爾區(qū)職業(yè)教育宣傳周活動�；顒泳o密圍繞主題進(jìn)行設(shè)計，通過設(shè)置宣傳展板、播放宣傳片、現(xiàn)場技能展示、綜合文藝表演、活動互動體驗、發(fā)放宣傳單、學(xué)校開放日等多種形式，多角度、多方位綜合體現(xiàn)海拉爾區(qū)職業(yè)教育風(fēng)采。
（四）優(yōu)先發(fā)展民族教育
積極組織呼倫小學(xué)和蒙古族中學(xué)參與了呼倫貝爾市第五屆蒙古語授課中小學(xué)陽光校園“蒙古敖敦”播音主持人比賽活動，6名選手一名獲得二等獎，其余均獲得三等獎項，一名老師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)獎，海拉爾區(qū)獲得優(yōu)秀組織獎。呼倫小學(xué)、蒙古族中學(xué)、民族幼兒園開展了具有民族特色的那達(dá)幕運動會和藝術(shù)節(jié)，傳承傳統(tǒng)文化教育。
（五）加強特殊教育
義務(wù)教育階段現(xiàn)有三類殘疾兒童少年53人，其中普通學(xué)校隨班就讀殘疾學(xué)生14人，特殊教育學(xué)校就讀殘疾學(xué)生32人，未入學(xué)殘疾兒童少年7人，三類殘疾兒童少年入學(xué)率為86.8％。制定實施了《2018年海拉爾區(qū)特殊教育工作計劃》，繼續(xù)按照海拉爾區(qū)《關(guān)于做好未入學(xué)殘疾兒童少年安置工作的通知》開展重度殘疾兒童少年送教上門工作。自治區(qū)殘疾人聯(lián)合會、財政廳及教育廳的聯(lián)合調(diào)研中，對海拉爾區(qū)特殊教育工作給予了充分肯定。落實了28名隨班就讀班主任特教津貼補助的待遇問題，做到了“一人一案”，對重度殘疾兒童少年進(jìn)行走訪，督促責(zé)任學(xué)校深入開展送教上門工作，推進(jìn)了特殊教育工作的深入開展。
三、進(jìn)一步強化隊伍建設(shè)
（一）加強教師思想道德建設(shè)
貫徹落實黨的十九大和習(xí)近平總書記系列重要講話精神以及中共中央、國務(wù)院《關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》，切實加強中小學(xué)(園)師德師風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步提高廣大教師師德水平，組織局機關(guān)、各校（園）、三級單位認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，讓其落地生根，提升教師隊伍的素質(zhì)，展現(xiàn)新時代教師的魅力。
（二）進(jìn)一步加強教師隊伍建設(shè)
一是繼續(xù)實施“走出去、請進(jìn)來”的人才培養(yǎng)模式，以實施“國培計劃”為契機，以骨干教師培訓(xùn)為重點，完善教師培訓(xùn)制度，創(chuàng)新培訓(xùn)模式，提高培訓(xùn)質(zhì)量，促進(jìn)了教師專業(yè)化水平的不斷提高。按照市教育局的統(tǒng)一安排，我局選派了66名教師參加“國培計劃”中小學(xué)教師培訓(xùn)項目，組織102人次赴域外學(xué)習(xí)提高。其中51名中學(xué)數(shù)學(xué)教師、赴北師大學(xué)習(xí)，36名中小學(xué)校長、書記赴北師大學(xué)習(xí)其中義務(wù)教育學(xué)校校長書記赴蘇州實地參觀學(xué)習(xí)；高中書記校長和部分環(huán)節(jié)干部赴上海、杭州實地學(xué)習(xí)高考改革經(jīng)驗。并要求參加培訓(xùn)教師回到學(xué)校后，組織進(jìn)行二次培訓(xùn)，將學(xué)到的先進(jìn)理念及教學(xué)方法分享給其它教師。
二是完成市教育局下達(dá)的寒假中學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)、教育系統(tǒng)“學(xué)習(xí)貫徹十九大精神傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”專題培訓(xùn)、遴選推薦“加強師德師風(fēng)建設(shè)、做新時代黨和人民滿意的好老師”網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、全市幼兒園骨干教師培訓(xùn)、第21期基數(shù)動態(tài)班培訓(xùn)等，累計參加培訓(xùn)5期，參訓(xùn)人員達(dá)581人。
三是穩(wěn)步推進(jìn)教師進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)工作。截止6月，舉辦新教師崗前培訓(xùn)133人、幼兒園教師全員繼續(xù)教育培訓(xùn)173人、小學(xué)在職教師全員繼續(xù)教育培訓(xùn)3期389人、中小學(xué)（園）副校（園）長依法治校專題培訓(xùn)40人、小學(xué)班主任提高培訓(xùn)2期160人，累計舉辦培訓(xùn)9期，參加培訓(xùn)895人。
（三）強化教師職業(yè)道德建設(shè)工作
切實加強中小學(xué)(園)師德師風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步提高廣大教師師德水平，嚴(yán)格執(zhí)行教育部“六條禁令”，持續(xù)貫徹落實中小學(xué)（幼兒園）師德建設(shè)長效機制，實行師德一票否決。并結(jié)合集中整治形式主義、官僚主義“十種表現(xiàn)”中對師德師風(fēng)的相關(guān)要求，繼續(xù)加強對各校（園）的監(jiān)督檢查。經(jīng)局黨組研究，開展“爭做四有好教師，自覺杜絕有償家教”專項教育活動�；顒硬扇⌒麄靼l(fā)動、集中學(xué)習(xí)、公開承諾、查擺問題、整改、媒體宣傳等方式進(jìn)行。根據(jù)群眾舉報線索，2018年5月17日、25日，我局調(diào)查組先后深入新綠波小區(qū)、氣象小區(qū)進(jìn)行巡查暗訪調(diào)查，重點檢查培訓(xùn)機構(gòu)是否存在有無辦學(xué)資質(zhì)、是否聘用在職教師等問題，并分別對兩家無證違規(guī)辦學(xué)的民辦教育培訓(xùn)機構(gòu)開出了教育行政處罰告知書，勒令其停止招生辦學(xué)，妥善安置學(xué)生。
四、強化管理，促進(jìn)教育公平
（一）進(jìn)一步推進(jìn)依法治教的進(jìn)程
進(jìn)一步規(guī)范招生工作。做好小學(xué)、初中及高中階段招生工作，制定《海拉爾區(qū)教科局關(guān)于做好2018年義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知》，認(rèn)真核算海拉爾各普通高中招生人數(shù)，做好初中畢業(yè)生分招錄取指標(biāo)分配工作。核對初中畢業(yè)年級學(xué)籍，做好中學(xué)畢業(yè)證驗印工作。組織安排海拉爾區(qū)小學(xué)畢業(yè)年級戶口和房照的收集、登記填寫、以及審核和發(fā)放工作。協(xié)助教研室成績檢測，做好日常轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休復(fù)學(xué)等紙質(zhì)手續(xù)的辦理和電子學(xué)籍的審核。
加強教學(xué)管理，落實課程計劃，加強對學(xué)校課程落實情況的指導(dǎo)和督促檢查，對中小學(xué)校課程設(shè)置情況進(jìn)行了審查，糾正了課程設(shè)置中的不當(dāng)之處，督導(dǎo)學(xué)校提出了整改意見，督促落實。
重新完善修訂了《2018年教育督導(dǎo)評估方案》、完成《2018年督導(dǎo)評估指標(biāo)》、調(diào)整了6個評估指標(biāo)體 ……（未完，全文共13831字，當(dāng)前僅顯示3290字，請閱讀下面提示信息。收藏《區(qū)教育科技局2018年度工作總結(jié)及2019年工作計劃》）