目錄/提綱:……
一、工作開展情況
(一)總體情況
(二)調(diào)研內(nèi)容
二、**縣貧困人口培訓(xùn)需求情況:
1、接受培訓(xùn)的比例
2、參加培訓(xùn)的目的
3、培訓(xùn)專業(yè)的要求
4、貧困人口培訓(xùn)形式
5、就業(yè)需求方面
三、**縣近幾年農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)實施情況
四、開展對農(nóng)村貧困戶技能培訓(xùn)工作的對策
(一)構(gòu)建完善的精準(zhǔn)扶貧工作機制
1、建立精準(zhǔn)就業(yè)扶貧信息數(shù)據(jù)庫
2、建立干部結(jié)對幫扶貧困戶制度
(二)實行就業(yè)培訓(xùn)幫扶
3、進(jìn)一步完善省級扶貧開發(fā)重點縣職業(yè)技能實訓(xùn)基地建設(shè)
……
農(nóng)村貧困人口就業(yè)培訓(xùn)需求與現(xiàn)狀分析及對策
【內(nèi)容摘要】為進(jìn)一步推進(jìn)**縣“精準(zhǔn)扶貧”工作的開展,**縣人社局結(jié)合**各鄉(xiāng)鎮(zhèn)貧困戶具體情況,安排專人組成調(diào)查問卷小組于2019年4月中下旬開展全縣貧困人口就業(yè)培訓(xùn)需求狀況調(diào)查摸底。采取多種方式并設(shè)計制作了調(diào)查問卷,采集了比較充分的基礎(chǔ)資料。主要采取入戶調(diào)查、問卷調(diào)查兩種調(diào)查方式,掌握第一手資料,并對此資料進(jìn)行系統(tǒng)分析研究,形成
調(diào)研報告和建議對策。
【關(guān)鍵詞】貧困人口 培訓(xùn)需求 研究對策
一、工作開展情況
(一)總體情況
為做好這次調(diào)研工作,調(diào)研組進(jìn)行了認(rèn)真的前期準(zhǔn)備。從4月份開始,圍繞調(diào)研工作,有針對性地收集有關(guān)資料,制定調(diào)研提綱和工作方案。根據(jù)調(diào)查對象不同,設(shè)計制作了調(diào)查問卷,組織19個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)勞動保障所同志參加調(diào)研,并做好調(diào)查問卷
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是增加收入和提高就業(yè)技能的比重最大,占總量的85.3%;其次是取得證書(結(jié)業(yè)證書、資格證書),占14.7%�?梢�,他們希望通過培訓(xùn),可以擴展他們的知識面,增加他們的知識量,掌握一至兩門的實用技術(shù),最終目的是可以盡快就業(yè)或者投入“短、平、快”項目,從中達(dá)到快速脫貧致富的目的。
3、培訓(xùn)專業(yè)的要求。對于“希望參加哪些專業(yè)方面的培訓(xùn)”問題,年齡較大的樣本對象主要選擇家政服務(wù)類培訓(xùn)(育嬰師、養(yǎng)老護(hù)理員、保育員、保潔員、家政服務(wù)員等)和
農(nóng)村實用技術(shù)(種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)),年齡較小的樣本對象則選擇了電子商務(wù)、維修電工、電腦維修以及創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等實用技術(shù)培訓(xùn)。
4、貧困人口培訓(xùn)形式。在調(diào)查問卷中,60%被調(diào)查者希望接受在村里或鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地開展的技能培訓(xùn),40%被調(diào)查者希望到培訓(xùn)機構(gòu)接受系統(tǒng)專業(yè)的技能培訓(xùn)。
5、就業(yè)需求方面。在本縣區(qū)域內(nèi)就業(yè)是貧困人口的就業(yè)首選,由于家庭狀況等原因,他們往往屬于離不開家庭,或者是本人身體原因不能離開家庭。一般情況下,他們會選擇在家門口就業(yè),方便于掙錢養(yǎng)家以及照顧家庭,其次他們才選擇外出就業(yè)。
三、 **縣近幾年農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)實施情況
**縣開展培訓(xùn)主要對農(nóng)村貧困家庭、被征地農(nóng)民、在就業(yè)年齡以內(nèi)有勞動能力的,通過針對性培訓(xùn),實現(xiàn)“一戶一就業(yè)”。我們的目標(biāo)是一部份農(nóng)民“離土不離村、離土不離鄉(xiāng)、離土不離縣、離土又離縣”,鼓勵農(nóng)民在縣域內(nèi)打工就業(yè);另一部份轉(zhuǎn)化為會經(jīng)營、懂技術(shù)的社會主義新型農(nóng)民。充分用好各類培訓(xùn)資源,轉(zhuǎn)變農(nóng)民觀念,改善農(nóng)民素質(zhì),努力提高貧困農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)和致富能力。**縣勞動就業(yè)與農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)工作,通過實施“整合資源、構(gòu)筑平臺、統(tǒng)籌培訓(xùn)、強化保障、整體推進(jìn)”這一農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)工作新機制,形成了上下聯(lián)動、部門聯(lián)動、市場供需互動的新格局,取得了明顯成效。2006年7月,被共青團中央、農(nóng)業(yè)部、勞動和社會保障部、教育部等7部委評為“全國農(nóng)村青年轉(zhuǎn)移就業(yè)先進(jìn)單位”。經(jīng)過引導(dǎo)性培訓(xùn)實現(xiàn)轉(zhuǎn)移就業(yè)6000人/年,用五年時間將農(nóng)村所有勞動力進(jìn)行全面培訓(xùn)。五年累計培訓(xùn)農(nóng)村勞動力13萬人以上,通過培訓(xùn),提高轉(zhuǎn)移到非農(nóng)產(chǎn)業(yè)企業(yè)就業(yè),實現(xiàn)每戶“一個半人”就業(yè)。對不愿外出就業(yè)的農(nóng)民,根據(jù)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,開展農(nóng)業(yè)內(nèi)部專業(yè)技能培訓(xùn),使之成為會經(jīng)營、懂技術(shù)的社會主義新農(nóng)村新型農(nóng)民。
四、 開展對農(nóng)村貧困戶技能培訓(xùn)工作的對策。
(一) 構(gòu)建完善的精準(zhǔn)扶貧工作機制
1、建立精準(zhǔn)就業(yè)扶貧信息數(shù)據(jù)庫。根據(jù)農(nóng)業(yè)部門提供的農(nóng)村貧困戶信息,依托村級勞動保障平臺,對有勞動能力的農(nóng)村貧困戶開展入戶調(diào)查,進(jìn)一步摸清他們的職業(yè)技能培訓(xùn)愿意、轉(zhuǎn)移就業(yè)愿意、職業(yè)技能培訓(xùn)情況、轉(zhuǎn)移就業(yè)情況等信息,確定就業(yè)援助對象,建立實名制信息數(shù)據(jù)庫,實行動態(tài)管理,建立健全相關(guān)信息統(tǒng)計制度。
2、建立干部結(jié)對幫扶貧困戶制度。對掛鉤幫扶的貧困戶,采取結(jié)對幫扶形式、“一戶一策”辦法予以落實。了解每一個貧困家庭基本情況、收入來源、收入水平、致貧原 ……(未完,全文共3139字,當(dāng)前僅顯示1585字,請閱讀下面提示信息。
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