2024年教育部門務(wù)虛會發(fā)言材料

目錄/提綱：……
一、堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，全面提升教育系統(tǒng)黨建工作水平
一是積極優(yōu)化中小學(xué)校黨組織運行機制
二是嚴(yán)格落實黨內(nèi)政治生活制度
三是激發(fā)黨員教師隊伍活力
四是注重示范引領(lǐng)
二、錨定辦學(xué)目標(biāo)，全力推進(jìn)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展
一是做實學(xué)前教育
二是做優(yōu)義務(wù)教育
三是做強高中教育
四是做大職業(yè)教育
三、切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)，推動師資隊伍素質(zhì)整體提升
一是扎實開展教育教學(xué)大整頓
二是從嚴(yán)管理中小學(xué)校長
三是狠抓教學(xué)研究
四是強化教育督導(dǎo)工作
五是健全評價激勵機制
六是切實落實學(xué)校安全責(zé)任
四、加快項目推進(jìn)，大力改善全縣辦學(xué)條件
一是全力推進(jìn)在建項目實施進(jìn)度
二是積極謀劃新建項目
三是強化資金管理
……
2024年教育部門務(wù)虛會發(fā)言材料

2024年是全面貫徹落實黨的二十大精神的關(guān)鍵之年，也是縣第十六次黨代會提出的創(chuàng)建“教育振興示范縣”的開局之年。今年全縣教育工作的總體要求是：以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神和習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，堅持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，認(rèn)真貫徹落實全國教育工作會議精神，牢牢把握立德樹人根本任務(wù)，以創(chuàng)建“教育振興示范縣”為目標(biāo)，緊扣縣委提出的“12345”教育工作思路，全面加強黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極改善辦學(xué)條件，突出抓好教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)，持續(xù)鞏固提升教育教學(xué)質(zhì)量，努力打造**教育品牌，辦人民滿意教育，為全縣“三大區(qū)塊”能級提升提供強有力的人才保證和智力支持。重點抓好以下幾個方面的工作。
一、堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，全面提升教育系統(tǒng)黨建工作水平。一是積極優(yōu)化中小學(xué)校黨組織運行機制。全面確立中小學(xué)黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制，選優(yōu)配強中小學(xué)
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極推進(jìn)**一中省級示范高中、二中四中藝體特色學(xué)校創(chuàng)建。提前謀劃做好2023年高考備考工作，促使高考升學(xué)既有“滿天星”，又有“沖天柱”，今年力爭在清華、北大等高端生源培養(yǎng)和一本升學(xué)方面取得新突破，高考上線率全市排名爭取邁上新臺階。四是做大職業(yè)教育。落實國家職業(yè)教育改革實施方案，加快職業(yè)中專建設(shè)進(jìn)度，加強農(nóng)職中規(guī)范化管理，強化職業(yè)教育教師培訓(xùn)，不斷提高職業(yè)教育專職教師“雙師型”比例，優(yōu)化“雙師結(jié)構(gòu)”。深化東西部協(xié)作，加強產(chǎn)教融合，校企合作，全面提升我縣現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展水平。
三、切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)，推動師資隊伍素質(zhì)整體提升。一是扎實開展教育教學(xué)大整頓。確定2023年為教育系統(tǒng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)年，重點整治教師隊伍、校長隊伍、教育管理服務(wù)隊伍中存在不擔(dān)當(dāng)、不作為、不敬業(yè)、思想渙散、作風(fēng)疲沓、紀(jì)律松弛等突出問題，進(jìn)一步端正校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。二是從嚴(yán)管理中小學(xué)校長。切實加強中小學(xué)校長隊伍建設(shè)，嚴(yán)查“政治家”“活動家”型校長，剎住校長“走讀風(fēng)”“脫產(chǎn)風(fēng)”，要樹立質(zhì)量意識，把質(zhì)量作為辦學(xué)的生命線，旗幟鮮明的講質(zhì)量，大張旗鼓的促質(zhì)量，扎扎實實的抓質(zhì)量，督促校長的精力全部聚焦到提升教育教學(xué)質(zhì)量上。同時，逐步恢復(fù)落實中小學(xué)（幼兒園）校（園）長行政級別，梯次儲備校（園）長后備干部。三是狠抓教學(xué)研究。完善《縣級教研員聯(lián)校駐點教研制度》和《名校長、名教師、骨干教師、學(xué)科帶頭人聯(lián)系幫扶學(xué)校制度》，搭建農(nóng)村中小學(xué)教師跟崗研修基地，大力實施送教下鄉(xiāng)活動，常態(tài)化開展教育教學(xué)“大練兵大比武大展示”活動，積極打造教師專業(yè)成長平臺。今年教育局班子要帶頭入校進(jìn)班聽評課，建立“名教師”工作室20所，“名校長”工作室2所，教學(xué)科研基地學(xué)校7個，示范性教研組10個。同時，加大急需緊缺人才引進(jìn)力度，今年要引進(jìn)20名緊缺學(xué)科全日制師范類重點本科以上畢業(yè)生。利用國培、省培項目和東西協(xié)作教育扶貧項目，繼續(xù)開展校長、中層管理人員和教師培訓(xùn)，啟動教師“縣管校聘”改革試點，實施“教育信息化2.0行動計劃”。四是強化教育督導(dǎo)工作。優(yōu)化責(zé)任督學(xué)隊伍結(jié)構(gòu)，制定《**責(zé)任督學(xué)考核管理辦法》和《**教育督導(dǎo)問責(zé)實施辦法》，督導(dǎo)結(jié)果向縣政府書面報告，并通過微信公眾號向社會公布。五是健全評價激勵機制。牢固樹立一線代課教師優(yōu)先職稱評聘導(dǎo)向，修訂完善《學(xué)校教育目標(biāo)責(zé)任考核管理辦法》等辦法，運用好“縣長教育獎學(xué)金”“園丁獎”等激勵機制，切實調(diào)動起全體教職員工抓教學(xué)、抓質(zhì)量的積極性和主動性，使到一線代課成為一種自覺、一種榮耀。同時，成立**教育基金會，廣泛吸納社會助學(xué)資金，用于對拔尖學(xué)生、優(yōu)秀教師、先進(jìn)學(xué)校的獎勵，在全社會逐步樹立**教育自信，形成相信**教育、認(rèn)可**教師的良好氛圍，讓更多**孩子在家門口就能享受到優(yōu)質(zhì)教育，吸引外流優(yōu)質(zhì)生源逐步回流。六是切實落實學(xué)校安全責(zé)任。落實校園科學(xué)防疫各項新舉措，做好學(xué)校疫情防控工作。認(rèn)真落實“1530”安全教育制度，常態(tài)化開展中小學(xué)、幼兒園和校外培訓(xùn)機構(gòu)安全隱患排查治理，依法打擊侵害師生合法權(quán)益等犯罪行為，構(gòu)筑學(xué)校安全防線。認(rèn)真落實營養(yǎng)改善計劃和學(xué)校食品衛(wèi)生安全責(zé)任，實現(xiàn)校園安全“零事故”目標(biāo)。創(chuàng)建縣級平安校園10所。
四、加快項目推進(jìn)，大力改善全縣辦學(xué)條件。一是全力推進(jìn)在建項目實施進(jìn)度。去年以來，共投資8.75億元實施教育項 ……（未完，全文共2772字，當(dāng)前僅顯示1762字，請閱讀下面提示信息。收藏《2024年教育部門務(wù)虛會發(fā)言材料》）