中學(xué)教師八榮八恥心得體會(huì)

　　榮辱觀古已有之，榮辱心人皆有之。不同的時(shí)代，不同的民族，持有不同的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的人們，其榮辱觀是不同的。恩格思說(shuō)：“每個(gè)社會(huì)集團(tuán)都有他自己的榮辱觀”�？倳浱岢龅摹鞍藰s八恥”的社會(huì)主義榮辱觀，回答的
……（新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略173字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
基石。
　　國(guó)家的發(fā)展靠人才，人才的培養(yǎng)靠老師。要培養(yǎng)出合格的社會(huì)主義建設(shè)的人才，教師本人除應(yīng)該具有廣博的專業(yè)知識(shí)之外，更應(yīng)該是學(xué)生道德的引路人，是品行的示范者。總書記提出的“八榮八恥”正是規(guī)范我們行為的準(zhǔn)則。以此約束自己的行為，才能示范、引導(dǎo)、感化學(xué)生，起到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的效果。
　　做為一名中學(xué)教師，面對(duì)是正在形成世界觀的青少年。我們平日所承擔(dān)的不僅是傳授科學(xué)文化知識(shí)，而且更是要培養(yǎng)具有告訴高尚品德、文明素養(yǎng)、民族精神的未來(lái)社會(huì)主義建設(shè)者。我們可以利用日常教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)結(jié)互組、吃苦耐勞等思想品德教育。做為班主任，可以通過(guò)班會(huì)課，針對(duì)“八恥八榮”對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題教育。只要教育有針對(duì)性、生動(dòng)性，采用各種靈活多樣的方式是會(huì)受到學(xué)生歡迎，達(dá)到良好的效果。
　　“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。堅(jiān)持用“八榮八恥”來(lái)潛移人 ……（未完，全文共765字，當(dāng)前僅顯示486字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《中學(xué)教師八榮八恥心得體會(huì)》）