大學(xué)本科畢業(yè)生個人鑒定

　　我叫***，是****大學(xué)***系***專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，大學(xué)四年是我一生的重要階段，是我學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。
　　我于200*年9月考入****大學(xué)，通過四年的校園生涯和社會實(shí)踐，我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)今后人生的價值時刻準(zhǔn)備著。四年里，對專業(yè)知識我一絲不茍，在學(xué)好本專業(yè)課程的同時我也特別注重對其他各科知識的學(xué)習(xí)與涉獵。圖書館、電子閱覽室、期刊雜志室是我四年大學(xué)中去的最多的地方。
　　為了將自己鍛煉成一名各方面能力都具備的綜合性復(fù)合型人
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傾向；樹立集體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關(guān)系，當(dāng)個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候，堅(jiān)持把國家、集體的利益放在第一位；在思想上和行動上與黨中央保持一致，積極主動地向黨組織靠攏，并于200*年*月*日光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。
　　科學(xué)文化知識方面，我認(rèn)真端正學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度，系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識，同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐活動中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力。
　　身體和心理方面。大學(xué)四年里，我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加院系和班級組織的各項(xiàng)體育活動，如乒乓球、籃球、排球、越野比賽等，身體檢查健康，體育合格達(dá)標(biāo)。心理方面，我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
　　身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實(shí)踐。本著學(xué)以致用，理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則，在校期間我參加了一系列的社會實(shí)踐。200*年暑假我在****，干***工作，雖然僅有短短的五天時間，但是使我鍛煉了推銷口才與營銷技巧，同時增強(qiáng)了與人接觸、交往、溝通的能力。200*年暑假我在****干***工作，將近兩個多月的**生活給我上了一節(jié)生動鮮明的勞動教育課，使我深深地明白了掙錢的艱難與生活的不易，更加懂得珍惜與尊重別人的勞動成果，更加理解父母為了生活辛勤勞作的不易。200*年暑假，我成功應(yīng)聘****，負(fù)責(zé)***工作，第一次獨(dú)立的承擔(dān)重任，開展工作，在解決了我上學(xué)費(fèi)用的同時，使我開闊了視眼，豐富了經(jīng)驗(yàn)，接觸了各行各業(yè)的不同人，為以后從事不同的工作提供了極為寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。200*年，在***中學(xué)參加教育實(shí)習(xí)的時候，通過親自登臺講課，又鍛煉了我實(shí)實(shí)在在的表達(dá)能力與組織能力，曾經(jīng)聽人說：“一個人能登上講臺把課講好，那么他做其余的任何事情都輝輕松自如的”，實(shí)習(xí)之后我的體會確實(shí)如此。通過各種社會實(shí)踐， ……（未完，全文共1760字，當(dāng)前僅顯示1118字，請閱讀下面提示信息。收藏《大學(xué)本科畢業(yè)生個人鑒定》）