市級(jí)優(yōu)秀班主任申報(bào)材料

　　我從事班主任工作至今已有十一年了，具有豐富的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)樽瞿赣H引起的工作變動(dòng)我接手了現(xiàn)教的班級(jí)。這是一個(gè)存在著許多問(wèn)題，急需改頭換面的集體，學(xué)習(xí)成績(jī)、紀(jì)律、習(xí)慣的培養(yǎng)、班干隊(duì)伍的建立等等問(wèn)題一下子擺到我的面前。家中孩子小，教學(xué)任務(wù)重，如何才能事倍功半在短時(shí)間內(nèi)徹底改變班級(jí)面貌？我首先樹(shù)立了一個(gè)信念：做一個(gè)富有愛(ài)心的教師。我愛(ài)學(xué)生，善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，把學(xué)生當(dāng)作朋友，去
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如的氛圍中充分發(fā)揮自己的個(gè)性特長(zhǎng)。堅(jiān)持"一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)"，即是這些年來(lái)，我對(duì)好學(xué)生和后進(jìn)生的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)一視同仁，贏得學(xué)生的尊敬和信任。調(diào)動(dòng)"兩個(gè)積極性"。1、尊重每個(gè)學(xué)生，深入到學(xué)生中去，與他們一起交談、活動(dòng)，與他們無(wú)拘無(wú)束地相處。2、發(fā)動(dòng)大家參加班級(jí)管理的各項(xiàng)活動(dòng)，讓學(xué)生人人都有自己的發(fā)言權(quán)，都有展現(xiàn)自己才能的機(jī)會(huì)。每次班級(jí)活動(dòng)都采用征稿的形式，發(fā)動(dòng)全班同學(xué)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，大家共同制定和執(zhí)行。學(xué)生干起來(lái)熱情高，干勁大，成效好。3、要求全班同學(xué)參加日常管理形成輪值制度，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)履行班級(jí)管理職責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任感和參與意識(shí)，為管理好班級(jí)獻(xiàn)出自己的一份力量。4、在各項(xiàng)中不冷落每一個(gè)人。凡大型活動(dòng)必須做到各司其職，人人有份，絕無(wú)局外之人。調(diào)動(dòng)"三個(gè)方面"的力量，即是充分調(diào)動(dòng)和運(yùn)用學(xué)校、家庭和社會(huì)三個(gè)方面力量參與班級(jí)管理，以提高班級(jí)管理工作的成效。經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，讓學(xué)生家長(zhǎng)積極參與對(duì)學(xué)生的教育和管理，支持班級(jí)工作。發(fā)揮"四套班子"的作用，即指少先隊(duì)中隊(duì)委、小隊(duì)委、科代表、小組長(zhǎng)的作用。每次主題班會(huì)，每次大型活動(dòng)都要求班委全部亮相并輪流登臺(tái)，使每個(gè)人都能策劃活動(dòng)、主持活動(dòng)、鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的才干，把班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展得形式多樣。對(duì)四套班子既嚴(yán)格要求大膽壓擔(dān)子，在工作細(xì)節(jié)上給予具體的幫助和指導(dǎo)。我深感一個(gè)具有良好班風(fēng)班貌的班集體，一定具有凝聚力，吸引力，一定會(huì)給學(xué)生提供一個(gè)良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。于是我通過(guò)抓一般學(xué)習(xí)習(xí)慣與特殊學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，使我班的班風(fēng)班貌得了整體發(fā)展。再配合開(kāi)展一系列“代幣制”的競(jìng)賽活動(dòng)，大大激勵(lì)每位學(xué)生都能把班集體的榮譽(yù)與自己的 ……（未完，全文共1365字，當(dāng)前僅顯示868字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《市級(jí)優(yōu)秀班主任申報(bào)材料》）