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創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)工作總結(jié)

發(fā)表時(shí)間:2006/10/28 12:51:40
目錄/提綱:……
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善機(jī)制,形成可持續(xù)發(fā)展的管理_,促進(jìn)機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)的規(guī)范化
一是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃制度
二是建立機(jī)關(guān)干部“集中學(xué)習(xí)日”制度
三是撰寫(xiě)筆記心得制度
四是檢查考試制度
二、突出優(yōu)勢(shì),發(fā)展特色,構(gòu)建全方位多層次的學(xué)習(xí)體系,拓展機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)的空間
三、貼近實(shí)際,注重實(shí)效,建設(shè)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化的評(píng)價(jià)體系,增強(qiáng)機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)的有效性
四、成效體現(xiàn)
……

  為貫徹黨的十六大、五中全會(huì)精神,落實(shí)市委《創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)實(shí)施意見(jiàn)》,在市直機(jī)關(guān)工委的具體指導(dǎo)幫助下,我局廣泛深入開(kāi)展了以“打造學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),培養(yǎng)高素質(zhì)人才”為方向,以“培養(yǎng)共同理念、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、強(qiáng)化系統(tǒng)思考、實(shí)現(xiàn)自我超越”為要求,以創(chuàng)建綠色文化為平臺(tái)的學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)創(chuàng)建活動(dòng)。在創(chuàng)建工作中,我們加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善學(xué)習(xí)制度,整合機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)資源,創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體,讓每個(gè)機(jī)關(guān)干部樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,整個(gè)機(jī)關(guān)形成了“學(xué)習(xí)理念相同、學(xué)習(xí)方法互動(dòng)、學(xué)習(xí)成果共享”的良好氛圍,推動(dòng)工作開(kāi)展,取得了良好的效果。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善機(jī)制,形成可持續(xù)發(fā)展的管理_,促進(jìn)機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)的規(guī)范化
  建立并完善有效的領(lǐng)導(dǎo)管理_,形成良性運(yùn)行機(jī)制是建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的組織保證。一年來(lái),局機(jī)關(guān)黨支部始終堅(jiān)持從“四個(gè)到位”入手,構(gòu)筑創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的平臺(tái),使機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化、系統(tǒng)化。
  1.樹(shù)立理念
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科室也把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)作為重中之重,建立了一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的創(chuàng)建工作責(zé)任制。
  3.堅(jiān)持學(xué)習(xí)強(qiáng)制度,措施到位。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),制度是根本。我們從建立完善學(xué)習(xí)制度入手,促進(jìn)機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)深入開(kāi)展。一是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃制度。我們緊密結(jié)合本職工作實(shí)際制定長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),做出近期安排。今年,結(jié)合先進(jìn)性教育活動(dòng)的開(kāi)展,制定全局的指導(dǎo)性學(xué)習(xí)計(jì)劃,各科室結(jié)合本職工作制定具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃,根據(jù)不同崗位職責(zé)、年齡層次,開(kāi)展了學(xué)法律、學(xué)規(guī)則、學(xué)計(jì)算機(jī)、學(xué)外語(yǔ)、學(xué)管理、學(xué)禮儀為主要內(nèi)容的重點(diǎn)科目的學(xué)習(xí)。二是建立機(jī)關(guān)干部“集中學(xué)習(xí)日”制度。每周五下午為機(jī)關(guān)干部的學(xué)習(xí)日,做到雷打不動(dòng),堅(jiān)持學(xué)習(xí)。三是撰寫(xiě)筆記心得制度。做到學(xué)習(xí)有記錄,學(xué)后有心得。四是檢查考試制度。每年對(duì)機(jī)關(guān)干部的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核,對(duì)建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行評(píng)選。把建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng)情況作為領(lǐng)導(dǎo)班子考核、評(píng)比、表彰的重要內(nèi)容,將機(jī)關(guān)干部的學(xué)習(xí)情況列入公務(wù)員年度考核,作為評(píng)先評(píng)優(yōu)及職級(jí)晉升、提拔使用的參考條件。同時(shí),我們還建立了機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)檔案制度、定期培訓(xùn)制度等,激發(fā)了機(jī)關(guān)干部的學(xué)習(xí)自覺(jué)性和積極性。
  4.加大投入強(qiáng)硬件,保障到位。為了創(chuàng)造一流的學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),我們舍得在改造機(jī)關(guān)干部的學(xué)習(xí)條件上下功夫、用氣力,給予全力支持和保障。一年來(lái),加強(qiáng)信息化建設(shè)力度,實(shí)現(xiàn)了全局干部一人一臺(tái)計(jì)算機(jī),建立了局域網(wǎng),添置了服務(wù)器、交換機(jī)等硬件設(shè)施,使信息化建設(shè)走上了高速路;投入3萬(wàn)元,鼓勵(lì)支持機(jī)關(guān)干部參加學(xué)歷教育培訓(xùn)、參加各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)考核培訓(xùn);投入2萬(wàn)元,購(gòu)置了有關(guān)圖書(shū)、學(xué)習(xí)資料;投入5萬(wàn)元,組織全體機(jī)關(guān)干部集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)、調(diào)查研究、外請(qǐng)輔導(dǎo);投入3萬(wàn)元,獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人及被國(guó)家和市級(jí)機(jī)關(guān)刊物公開(kāi)發(fā)表研究報(bào)告或?qū)?a href=http://120pk.cn/0c/56/index.html>論文章的作者。由于保障機(jī)制的建立和完善,對(duì)機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)的持續(xù)發(fā)展發(fā)揮了重要的支撐作用。
  二、突出優(yōu)勢(shì),發(fā)展特色,構(gòu)建全方位多層次的學(xué)習(xí)體系,拓展機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)的空間
  局機(jī)關(guān)黨支部把更新學(xué)習(xí)觀念、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法作為提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來(lái)把握,在思想上樹(shù)立起了學(xué)習(xí)是更重要的工作、工作是更有效的學(xué)習(xí)的“大學(xué)習(xí)觀”,轉(zhuǎn)變思維模式,拓展學(xué)習(xí)空間,形成廣覆蓋、多層次、開(kāi)放型、立體化的機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)。
  1.以工作任務(wù)為主體,進(jìn)行“應(yīng)用式”學(xué)習(xí),以用促學(xué),以學(xué)促用。我們本著“要精要管用”的原則,以正在做的事情為中心,著眼于知識(shí)的運(yùn)用,著眼于解決實(shí)際問(wèn)題,把系統(tǒng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)榧庇孟葘W(xué),把儲(chǔ)存知識(shí)式的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)際應(yīng)用式的學(xué)習(xí),把背記式的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)閼?yīng)用式、研討式的學(xué)習(xí),把循序漸進(jìn)式的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)檫x擇跳躍式的學(xué)習(xí),把注重學(xué)歷的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅貙?shí)踐能力鍛煉的學(xué)習(xí),缺什么,補(bǔ)什么,干什么,學(xué)什么,以知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力素質(zhì)的多少作為檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效的大小,衡量知識(shí)水平的高低,進(jìn)一步縮短了機(jī)關(guān)干部適應(yīng)本職崗位需要的“適應(yīng)期”,提高了機(jī)關(guān)工作效率。今年,局長(zhǎng)陶杰同志參加省黨校學(xué)習(xí),支部書(shū)記王卓參加中央黨校經(jīng)濟(jì)管理研究生班學(xué)習(xí),我局還有6人參加省內(nèi)外組織的各種培訓(xùn)班。
  2.以難點(diǎn)弱點(diǎn)為牽引,進(jìn)行“研究式”學(xué)習(xí),解決工作中的“瓶頸”問(wèn)題。我們針對(duì)工作中的重點(diǎn),出現(xiàn)的難點(diǎn),關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,激發(fā)機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。每年定期和不定期地組織機(jī)關(guān)干部下基層調(diào)研,深入探討新形勢(shì)下如何加強(qiáng)林業(yè)依法行政工作,自覺(jué)做 ……(未完,全文共3521字,當(dāng)前僅顯示1779字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)工作總結(jié)》
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