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關(guān)于安全文化建設(shè)與工程項目管理的論文

發(fā)表時間:2008/8/17 16:38:09
目錄/提綱:……
一、安全文化的概念
二、工程項目特點及安全管理難點
(二)、場地空曠風大,又屬雷區(qū),加上施工人員中有不少煙民,消防管理難度大
(三)、各種預(yù)留井口和孔洞繁多
(四)、施工中應(yīng)用機具設(shè)備多,運輸車輛進出頻繁,用電點多、面廣且線路長
三、安全文化的本質(zhì)
四、安全文化在工程項目管理中發(fā)揮的作用
(一)、制定目標,建立體系――安全環(huán)境文化
(二)、確定重點,加大投入――安全物質(zhì)文化
(三)、全面防御,重點監(jiān)控――安全行為文化
(四)、全員管理,成效顯著----安全意識文化
……

  關(guān)于安全文化建設(shè)與工程項目管理的論文
  ----淺析工程項目管理中安全文化發(fā)揮的作用
  論文摘要:
  安全文化作為企業(yè)文化的亞文化,與企業(yè)文化的特征相同。而這種以提高安全意識為主的企業(yè)安全文化可以分為安全環(huán)境文化、安全物質(zhì)文化、安全行為文化、安全意識文化幾個方面。以上四個方面構(gòu)成了安全文化的整體,他們相互聯(lián)系,相互_,相互制約。安全意識文化是行為的準則;安全物質(zhì)文化創(chuàng)造本質(zhì)核心,在文化體系中,起主導作用,同時是安全文化的基礎(chǔ);安全環(huán)境文化和安全行為文化是價值內(nèi)化的載體,是實現(xiàn)安全價值觀念的方法和手段。
  關(guān)鍵詞:
  安全環(huán)境文化 安全物質(zhì)文化 安全行為文化 安全意識文化
  前言
  廣東中大南方教育投資有限公司,在日常的施工管理過程中,安全生產(chǎn)是最關(guān)鍵的一環(huán),但同時也是最難防范的。傳統(tǒng)的安全管理方式已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展要求,我們需要研究、探索,從已完成工程項目中吸取教訓、總結(jié)經(jīng)驗,應(yīng)用科學的管理方式提高安全管理水平。
  工程安全生產(chǎn)事故的發(fā)生原因有多方面:主要有違反操作規(guī)程或勞動紀律;缺乏安全操作知識;生產(chǎn)設(shè)備不符合安
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運輸車輛進出頻繁,用電點多、面廣且線路長。
  三、安全文化的本質(zhì)
  “強調(diào)以人為本,以文化為載體,突出安全價值觀念的核心地位”,這是安全文化的本質(zhì)所在。安全文化在現(xiàn)行的以安全系統(tǒng)工程為標志的科學管理方法中,注入更多的文化內(nèi)涵,體現(xiàn)人的生命需求和安全價值取向,利用文化_及文化氛圍潛移默化的熏陶,樹立人們安全觀念,規(guī)范人們的安全行為,在“安全第一”的文化氛圍中,建立新的安全文化機制,突出安全目標。安全文化作為企業(yè)文化的亞文化,與企業(yè)文化的特征相同。而這種以提高安全意識為主的企業(yè)安全文化可以分為安全環(huán)境文化、安全物質(zhì)文化、安全行為文化、安全意識文化幾個方面。以上四個方面構(gòu)成了安全文化的整體,他們相互聯(lián)系,相互_,相互制約。安全意識文化是行為的準則;安全物質(zhì)文化創(chuàng)造本質(zhì)核心,在文化體系中,起主導作用,同時是安全文化的基礎(chǔ);安全環(huán)境文化和安全行為文化是價值內(nèi)化的載體,是實現(xiàn)安全價值觀念的方法和手段。
  四、 安全文化在工程項目管理中發(fā)揮的作用
 。ㄒ唬、制定目標,建立體系――安全環(huán)境文化
  作為施工總承包企業(yè),不僅要高標準和嚴格按照合同履行業(yè)主提出的“質(zhì)量、工期、投資”的“三控制”要求,同時必須落實好對整個工程施工安全生產(chǎn)的全方位控制。
  1、與此同時,“廣工”項目以項目經(jīng)理為安全第一責任人,成立了安全生產(chǎn)領(lǐng)導機構(gòu),并設(shè)置質(zhì)量安全部專門負責管理項目的安全生產(chǎn)工作;設(shè)立安全特派員和機械特派員崗位,來加強對項目安全生產(chǎn)的管理。在這里,安全生產(chǎn)管理責任制層層落實,不僅嚴格抓好進場參建隊伍的管理,組織其建立相應(yīng)的安全生產(chǎn)管理機構(gòu)并制定有關(guān)的責任制度、教育制度、安全技術(shù)交底制度、檢查制度、獎罰制度等一整套現(xiàn)場安全管理的規(guī)章制度,而且還與各參建單位簽訂責任書,落實安全管理考核指標,在合同上明確安全生產(chǎn)施工的具體責任和嚴格的獎懲條款,堅決杜絕“三違”行為,做到“三不”(不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害)。
  2、認真貫徹“誰主管,誰負責”的原則,層層抓、層層管、層層分解,把責任落實到每一個人。施工員向分項操作的施工班組進行技術(shù)、質(zhì)量、安全三交底;質(zhì)安員參與質(zhì)量、安全事故調(diào)查分析,按照“四不放過”的原則作出處理;電監(jiān)員對項目工地日常用電進行監(jiān)督;由此建立橫到邊、縱到底,專管成線、群管成網(wǎng)的安全管理體系,形成全員管理格局。
  3、牢牢把握“安全第一,預(yù)防為主”的原則,做好預(yù)防和防范措施,嚴格遵守各種規(guī)章制度和操作規(guī)程,安全檢查做到:“定期查、不定期抽查和復查”相結(jié)合,并做到三及時:“及時檢查、及時發(fā)現(xiàn)、及時整改”,改變原來的“事后處理”變?yōu)椤笆孪瓤刂啤,達到了“安全第一,預(yù)防為主”的目的,把各種隱患和危險消滅在萌芽之中。
  4、從設(shè)立消防臺帳入手,完善動火審批制度、消防檢查制度、獎罰制度、巡邏制度、倉庫管理制度、火災(zāi)撲救及事故處理制度、制定突發(fā)事件的應(yīng)急方案等。建立施工現(xiàn)場防火的管理規(guī)章制度,堅持不懈抓消防。建立“總承包項目經(jīng)理部防火責任人、分項目部防火責任人、專業(yè)施工隊防火責任人、防火安全員――巡(監(jiān))火員、義務(wù)消防隊”五級消防管理架構(gòu),組織了專門的治安防火巡邏隊,配備對講機等必要裝備,形成全員參與、全天候群防群治的消防組織網(wǎng)絡(luò)。
 。ǘ⒋_定重點,加大投入――安全物質(zhì)文化
  1、通過安全培訓、安全月進行常規(guī)性的安全教育,充分發(fā)揮安全會議、《施工戰(zhàn)報》、《廣州大學城快報》、現(xiàn)場宣傳欄、警示牌等多種途徑的作用,強化宣傳效果;在安全教育的形式和內(nèi)容上講求豐富多彩,推陳出新,在生活區(qū)設(shè)置了安全教育長廊,組織了一百多次的安全教育課。工地通過多種形式的宣傳教育逐步形成“人人講安全,事事講安全,時時講安全”的氛圍,使廣大職工逐步實現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的思想跨躍,進一步升華到“我會安全”的境界。預(yù)防為主,先期治理,確保防范措施到位。為了控制好施工環(huán)境的安全因素,按照施工總平面布置的要求,嚴格管理各項施工設(shè)施。在設(shè)備機具的安全性和維修管理上嚴格設(shè)備進場的性能檢查 ……(未完,全文共4276字,當前僅顯示2160字,請閱讀下面提示信息。收藏《關(guān)于安全文化建設(shè)與工程項目管理的論文》
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