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xx中學跨入全縣教育教學先進行列紀實

發(fā)表時間:2008/9/6 15:55:36


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  我們來到曹廟中學時,正是稻花飄香的初秋時節(jié)。
  在陳子湖西畔的xx縣東北角,曹金公路與曹界公路交匯處,曹廟中學沐浴在秋日清晨的朝陽中,平靜了一個署假的校園沸騰了。從嶄新的鐵藝大門走進校園,大幅醒目標語“一年初見成效,二年大見成效,三年跨入全縣教育教育教學先進行列”映入眼簾,它昭示著曹廟中學全體師生的雄心壯志;整潔、干凈的校園內,不時走過腳步匆匆的學子;教室里,手捧著剛領到手的課本在專心研讀;操場上,正在晨練的同學一個個生龍活虎……一個蓬勃向上、充滿生機的校園展現(xiàn)在我們面前。
 
……(新文秘網http://120pk.cn省略427字,正式會員可完整閱讀)…… 
底改變了學生的食宿條件。在正破土動工建造一幢1000㎡男生宿舍樓,將使所有學生的住宿條件達到公寓化標準。擁有農村中學最先進的理化生實驗室,實驗器材豐富多彩,圖書室圖書琳瑯滿目;電子閱覽室、多媒體多功能教室,為師生的現(xiàn)代信息教育提供保障。新建農村中學一流的操場跑道,體育設施齊全。今年我校在全縣中小學中率先通過省“四配套”工程驗收。過硬的教學設施,為教學活動的開展打下了堅實的基礎。
  在加強硬件設施建設的同時,陳紹軍校長始終沒有忘記“軟件”建設,提出了“科學化、規(guī)范化、精細化”管理思路。按照這一思路,教學管理實踐中,他們堅持做到以下幾方面:
  ——遵循教育發(fā)展規(guī)律,樹立科學發(fā)展觀。新生一入學就建立學生學習檔案,密切跟蹤,關注學生的思想、學習、心理、操行、成績進退等,既注重學習過程又關注考情,考一次分析一次,學校根據自身生源參差不齊的狀況,實施“分層教學”,狠抓新課堂改革,抓青年教師培養(yǎng),改變學生被動學習,死記硬背的傳統(tǒng)習慣,增強了學生的自主學習能力,也促使青年教師快速成長,促進了教學質量的提高。
  ——狠抓素質教育,促進學生全面發(fā)展。本著科學化,精細化,規(guī)范化的管理策略,一切以和諧為原則,為農村孩子營造最理想的求學氛圍,全校上下開拓進取,實行人性化管理。高度重視學生思想品德教育,在朱家崗烈士陵園建立德育教育基地;注重學生素質的全面發(fā)展,積極開展文體活動,提高學生的綜合素質,每學期都舉辦素質教育匯報演出,得到了社會各界的一致好評。
  ——大力實施新課程改革,全面提高教學質量。加強新課程理論培訓,認真貫徹新的課堂教學改革理念,培養(yǎng)學生的各種能力,精心研究教學思路,制定科學的教學計劃。學校特別注重對教學信息的獲取,與縣內外名校建起信息網絡,引進權威教學資料,獲取最可靠的信息,采取“分層優(yōu)化,因材施教”的方法,提高教學質量。加強對起始年級管理的同時,更重視畢業(yè)班復習工作,學校成立了由各科備課組長及骨干教師組成的命題組,對中考命題進行歷史研究和發(fā)展研究,高質量地命好中考模擬熱身練習題,充分發(fā)揮試題對教學的指導作用,提高初三復習的針對性和方向性。
  ——校領導以身作則,廣大教師忘無私奉獻。校長陳紹軍運籌帷幄,科學安排,提出 ……(未完,全文共1887字,當前僅顯示1200字,請閱讀下面提示信息。收藏《xx中學跨入全縣教育教學先進行列紀實》
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