素質(zhì)教育水平等級(jí)自評(píng)報(bào)告

　　地區(qū)教育督導(dǎo)室：
　　根據(jù)《廣西壯族自治區(qū)普通初中素質(zhì)教育水平等級(jí)評(píng)估方案》和百色地區(qū)教育局百地教督[2001]104號(hào)以及平果縣教育局[2001]11號(hào)文件要求，我校于今年4月，成立了平果初中素質(zhì)教育水平等級(jí)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組，并在地、縣教育督導(dǎo)部門的具體指導(dǎo)下，動(dòng)員全體教職工對(duì)照評(píng)估指標(biāo)體系各個(gè)要素要求，對(duì)自己崗位工作進(jìn)行自評(píng)，向主管部門遞交自評(píng)材料，再由教研組、教導(dǎo)處、政教處、后勤處分別對(duì)本部門的工作進(jìn)行自評(píng)，向?qū)W校遞交自評(píng)材料，最后由學(xué)校評(píng)估小組進(jìn)行自評(píng)。學(xué)校自評(píng)得分為972分，達(dá)到一級(jí)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)將自評(píng)情況報(bào)告如下：
　　一、自查評(píng)分情況。
　　a1、辦學(xué)方向
　　b1、貫徹方針
　　c1、全面貫徹教育方針：從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員到一般教職工明確為
　　社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的辦學(xué)方向和辦學(xué)思想。改變片面追求升學(xué)率的做法，樹立“三個(gè)面向”的思想觀念，全面貫徹黨的教育方針。明確服務(wù)對(duì)象和工作目標(biāo)，落實(shí)怎樣培養(yǎng)人的近期、中期發(fā)展規(guī)劃及措施。本小項(xiàng)分值15分，自查認(rèn)為培養(yǎng)人的發(fā)展欠具體，扣1分，得分14分。
　　c2、全面實(shí)施素質(zhì)教育：學(xué)校有全面實(shí)施素質(zhì)教育的規(guī)劃，有學(xué)習(xí)宣傳材料，利用廣播、墻報(bào)等形式進(jìn)行宣傳，將素質(zhì)教育列入理論學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，定時(shí)集中學(xué)習(xí)。各年級(jí)、學(xué)科、教師都有實(shí)施素質(zhì)教育的計(jì)劃和總結(jié)，學(xué)生明確素質(zhì)教育的要求�；拘纬伤刭|(zhì)教育
……（新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略931字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
形成良好的育人環(huán)境。本小項(xiàng)分值10分，考慮到歷史遺留的布局以及衛(wèi)生狀況還有欠缺的因素，自評(píng)扣2分，得8分。
　　c10、校舍建設(shè)：我校教學(xué)、行政、生活用房與辦學(xué)規(guī)模相適應(yīng)，達(dá)到國(guó)家建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，全校總建筑面積為16588m2 ,其中樓房面積為12725 m2，樓房面積占77%�，F(xiàn)已消滅了危房。教師人均住房達(dá)到25.1 m2，生均校舍建筑面積達(dá)7.79 m2 。本小項(xiàng)分值20分，因樓房面積未達(dá)校舍建筑面積80%，自評(píng)扣2分，得18分。
　　b6、設(shè)備圖書
　　c11、教學(xué)設(shè)備：理科、電教、勞技、音美器材、衛(wèi)生器械達(dá)到國(guó)家一級(jí)類標(biāo)準(zhǔn)，體育器材也基本達(dá)到必備及選備類要求，現(xiàn)有多媒體教室一間、計(jì)算機(jī)60臺(tái)。本小項(xiàng)分值15分，因勞技課器材偏少，扣1分，自評(píng)14分。
　　c12、圖書資料：學(xué)校圖書室現(xiàn)有圖書28000余冊(cè)，報(bào)刊近80種，圖書復(fù)本量與學(xué)生人數(shù)基本適應(yīng)。有充足的教參工具書，并注意逐年增加，實(shí)行圖書室、閱覽室分設(shè)，圖書借閱率達(dá)到上級(jí)要求。此小項(xiàng)分值10分，因生均圖書未達(dá)25冊(cè)，目前閱覽室過窄，座位率低，自評(píng)扣2分，得8分。
　　b7、后勤保障
　　c13、生活保障：學(xué)校廚房、飯?zhí)谩嬎盟O(shè)施與內(nèi)宿生數(shù)量相適應(yīng)，有防蠅、防鼠、防毒設(shè)備，保證師生伙食等生活供應(yīng)和衛(wèi)生保健。但防蠅措施尚未嚴(yán)密，扣1分，得14分。
　　c14、勤工儉學(xué)：學(xué)�，F(xiàn)有勤工儉學(xué)基地130畝，班均5.42畝，勤工儉學(xué)年收入18萬元以上。本小項(xiàng)分值10分，自評(píng)滿分10分。
　　本大項(xiàng)分值為100分，自評(píng)得分90分。
　　a3、隊(duì)伍建設(shè)
　　b8、領(lǐng)導(dǎo)班子
　　c15、班子建設(shè)：我校校長(zhǎng)、支書、教導(dǎo)處正副主任學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)并經(jīng)崗位培訓(xùn)合格、持證上崗。班子結(jié)構(gòu)合理、黨性堅(jiān)強(qiáng)、業(yè)務(wù)精湛、開拓進(jìn)取，能帶領(lǐng)師生創(chuàng)造性地實(shí)施素質(zhì)教育。本項(xiàng)滿分20分，因中層機(jī)構(gòu)一些領(lǐng)導(dǎo)學(xué)歷未達(dá)標(biāo)，扣1分，自評(píng)得19分。
　　c16、黨群工作：學(xué)校黨支部發(fā)揮政治核心和監(jiān)督保證作用，大力加強(qiáng)思想政治工作，黨員帶頭作用發(fā)揮好，共青團(tuán)員起先鋒作用。教代會(huì)、工會(huì)充分發(fā)揮民主管理及監(jiān)督作用，我們的經(jīng)驗(yàn)得到上級(jí)教育工會(huì)的首肯，并向全縣推廣。學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)期實(shí)行校務(wù)公開一次。本小項(xiàng)分值20分，因個(gè)別團(tuán)員學(xué)生儀表不端，偶有衣著不整現(xiàn)象，自評(píng)扣1分，得19分。
　　c17、依法治校：學(xué)校實(shí)行負(fù)責(zé)制，校長(zhǎng)行駛管理權(quán)和決策權(quán)。副校長(zhǎng)職責(zé)明確。中層領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)行崗位責(zé)任制。認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育政策法規(guī)、方針政策，辦學(xué)行為符合國(guó)家《關(guān)于規(guī)范當(dāng)前義務(wù)教育階段辦學(xué)行為的若干原則意見》要求。本小項(xiàng)分值20分，自評(píng)滿分20分。
　　b9、教師隊(duì)伍
　　c18、教師配備：學(xué)校實(shí)行教師資格聘任制，配齊專任教師、實(shí)驗(yàn)員、校醫(yī)及圖書管理員等，其中專任教師平均每班達(dá)3.4人，專任教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)(含四位學(xué)歷未達(dá)標(biāo)但具有中學(xué)一級(jí)教師職稱者)。本小項(xiàng)分值20分，自評(píng)滿分20分。
　　c19、培訓(xùn)提高：學(xué)校積極開展教師繼續(xù)教育活動(dòng)，有培訓(xùn)、進(jìn)修計(jì)劃，做到目標(biāo)明確、措施落實(shí)，重點(diǎn)是提高素質(zhì)教育的能力和水，絕大部分教師年度達(dá)到學(xué)分要求。具有一支師德高尚、理論深厚、思想高尚、能力突出、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)教育成果較為顯著的教師隊(duì)伍。本小項(xiàng)分值45分，但還有少部分教師沒有達(dá)到年度繼續(xù)教育的學(xué)分要求，個(gè)別教師能力一般，自評(píng)扣2分，得43分。
　　c20、職業(yè)道德：全體教師都熱愛教育事業(yè)、兢兢業(yè)業(yè)工作，模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、為人師表、尊重愛護(hù)學(xué)生，深受學(xué)生愛戴。本小項(xiàng)分值20分，經(jīng)查，個(gè)別教師偶有諷刺、挖苦學(xué)生言論，扣1分，自評(píng)得分19分。
　　c21、權(quán)益及待遇：學(xué)校做到履行教師權(quán)利、保護(hù)教師權(quán)益，提高教師地位，按時(shí)兌現(xiàn)教師工資、補(bǔ)貼、享受正常的醫(yī)療、退休保險(xiǎn)，并依法處理侵犯教師合法權(quán)益的行為。本小項(xiàng)分值15分，自評(píng)認(rèn)為，生病住院的教師，未能及時(shí)報(bào)銷醫(yī)療費(fèi)，扣除分，得過14分。
　　本大項(xiàng)分值為160分，自評(píng)得分154分。
　　a4、素質(zhì)教育
　　b10、德育工作
　　c22、德育網(wǎng)絡(luò)：學(xué)校設(shè)有固定的校內(nèi)外德育基地，成立并不斷健全德育領(lǐng)導(dǎo)小組，德育工作隊(duì)伍穩(wěn)定，成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，形成學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合德育網(wǎng)絡(luò)，健全有關(guān)工作制度，工作有計(jì)劃、有總結(jié)。2000年被評(píng)為廣西全區(qū)中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體。本小項(xiàng)分值10分，自評(píng)得滿分10分。
　　c23、組織實(shí)施：學(xué)校根據(jù)學(xué)生不同年齡特點(diǎn)確定各年級(jí)的德育內(nèi)容和要求，使學(xué)生政治思想和行為規(guī)范形成一定的目標(biāo)遞進(jìn)層次。有針對(duì)性地開展“五愛”教育和民主法制、文明習(xí)慣等教育，寓德育于各學(xué)科教育之中，發(fā)揮好德育基地的作用，做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人，取得較為顯著的效果。此小項(xiàng)分值40分，但未能具體確定不同年德育的內(nèi)容和具體要求，目標(biāo)遞進(jìn)層次不明顯，自評(píng)扣1分，得39分。
　　b11、教學(xué)工作
　　c24、課堂教學(xué)：各教研 ……（未完，全文共10993字，當(dāng)前僅顯示2615字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《素質(zhì)教育水平等級(jí)自評(píng)報(bào)告》）