綜合處學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會

　　中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會審議并一致通過將科學(xué)發(fā)展觀寫入黨章，充分說明科學(xué)發(fā)展觀是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、_思想、_理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學(xué)理論，是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。
　　從科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧水文局的角度來看，綜合處負(fù)責(zé)的人事、勞資、宣傳、外事、安全、b_m、行政、文
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主要從事公益服務(wù)的，要整合資源，強化公益屬性，加強政府監(jiān)管。同時，配套推進事業(yè)單位養(yǎng)老保險制度和人事制度改革。
　　2007年6月1日頒布實施的《中華人民共和國水文條例》進一步明確了水文是基礎(chǔ)性公益事業(yè)，水文機構(gòu)參公管理將是水文管理_改革的大方向。近年來，湖南、廣西、江西、廣東、新疆、重慶等省級水文機構(gòu)實行參照公務(wù)員管理。我局是承擔(dān)行政職能的事業(yè)單位，理應(yīng)劃歸行政機構(gòu)或參照公務(wù)員法管理。目前，我處已會同有關(guān)處室，協(xié)助局領(lǐng)導(dǎo)做了參公管理的一些基礎(chǔ)性工作，下步將加大工作的推進力度。
　　二、崗位設(shè)置
　　我局在未實行參公管理之前，仍需按照水利部的部署，進行事業(yè)單位的崗位設(shè)置，由于我局技術(shù)密集，高級技術(shù)人員較多，崗位設(shè)置難度較大。按照人事部崗位設(shè)置意見，技術(shù)崗位高級、中級、初級設(shè)置比例是1：3：6；水利部人教司給人事部爭取到的比例為3：3.5：3.5。水文局實際測算高于規(guī)定的比例，因此我處將加大該項工作力度，體現(xiàn)以人為本、科學(xué)發(fā)展，爭取2009年第一季度完成，協(xié)助局領(lǐng)導(dǎo)積極爭取科學(xué)合理的結(jié)果。
　　三、職工教育
　　職工教育分兩個方面，一是職工的學(xué)歷（學(xué)位）教育，遵循的原則必須是和自己工作內(nèi)容相近專業(yè)的學(xué)歷（學(xué)位）教育，按照規(guī)定給予報銷。但從培養(yǎng)復(fù)合性人才的角度出發(fā)，上述規(guī)定尚存在不科學(xué)的地方。綜合處已修改了《水文局在職職工學(xué)歷（學(xué)位）教育管理辦法》，待征求意見后印發(fā)執(zhí)行。二是技術(shù)人員的短期業(yè)務(wù)培訓(xùn)，由于經(jīng)費等諸多因素，此項工作除國外資助培訓(xùn)外，國內(nèi)培訓(xùn)較少，下一步將會同有關(guān)處室促進該項工作。
　　四、制度建設(shè)
　　近幾年綜合處修訂內(nèi)部規(guī)章制度30余項，涉及到水文局工作的方方面面，制度執(zhí)行總體是好的，但也有執(zhí)行不到位的問題，原因如下：
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