勞動和社會保障局深入學習實踐科學發(fā)展觀活動學習調研階段安排意見

　　百里杜鵑勞動和社會保障局(民政局)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動學習調研階段安排意見
　　百里杜鵑勞動和社會保障局 謝紹平
　　學習調研階段是整個學習實踐活動的基礎，扎實有效完成好學習調研的各項任務，是確保整個學習實踐活動開好頭、起好步、取得實實在在成效的首要環(huán)節(jié)。為進一步明確學習調研階段的目標要求，增強學習調研階段的針對性和可操作性，根據(jù)《中共貴州百里杜鵑風景區(qū)工委關于開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施意見》(貴百黨發(fā)(2009)10號)的要求，現(xiàn)就抓好學習調研階段工作提出如下意見：
　　一、指導思想
　　學習調研階段要按照“科學發(fā)展觀的要求，緊密聯(lián)系本局實際，堅持邊學邊改，邊查邊改，著力摸準并解決突出問題”的總體要求，局領導班子和黨員干部深入開展調查研究，廣泛聽取群眾意見，使局黨員干部普遍受到一次全面系統(tǒng)的科學發(fā)展觀教育，深刻領會科學發(fā)展觀的豐富
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活動中。
　　4、積極發(fā)動、廣泛宣傳。充分發(fā)揮我局現(xiàn)有的優(yōu)勢，采取豐富多彩、群眾喜聞樂見的形式，大力宣傳學習實踐活動，營造濃厚的活動氛圍。局學習實踐活動辦公室將通過簡報、信息、局域網(wǎng)等宣傳渠道，加強對學習實踐活動的宣傳報道，大力宣傳本局學習實踐活動的好經驗、好做法，營造強大的輿論聲勢和濃厚的社會氛圍。
　　(二)認真組織學習。要重點學習學習黨的十七大報告、十七屆三中全會決定、省第十次黨代會報告、省委十屆三次、四次全會以及地區(qū)經濟工作會議精神、《___論科學發(fā)展》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》等必學資料，同時要結合本局工作實際，圍繞貫徹落實科學發(fā)展觀的新要求，擴充學習內容。要求局機關每位黨員干部要認真記好學習筆記，撰寫一篇以上學習心得體會。學習活動主要有“五個一”：
　　1、局黨支部開好一次專題組織生活會，傳達風景區(qū)的會議精神，認真組織黨員干部深入學習黨的十七大精神，學習中央有關文件、_同志的重要論述以及《科學發(fā)展觀重要論述摘編》(試用本)等有關學習資料，引導全體黨員干部深刻認識科學發(fā)展觀的科學內涵、精神實質、根本要求。
　　2、組織黨員參加風景區(qū)舉辦的“貫徹落實科學發(fā)展觀的課題研討報告會”，進一步提高認識，加深理解。
　　3、組織開展“我為勞動保障事業(yè)科學發(fā)展獻一策”活動，為勞動保障事業(yè)的發(fā)展建言獻策。局設立“百里杜鵑勞動保障事業(yè)科學發(fā)展獻一策”問計箱，組織黨員干部和群眾開展獻策活動。
　　4、深入開展一次大調研。領導干部參與風景區(qū)擬定重點調研題目，深入基層調查研究，配合風景區(qū)專題調研組開展調研工作。支部黨員以部門為單位，設五個專題：企業(yè)招工短缺及招工難問題;加強外來工_，建設和諧勞動關系;就業(yè)服務工作的思路和新舉措;農村勞動力技能培訓的思路;農村最低生活保障服務。由局領導帶隊開展調研活動認真聽取群眾的意見和建議。在調研的基礎上，班子集體個人分別寫出調研報告。
　　5、召開一次學習調研交流會，交流學習心得和調研成果，使全體黨員干部對科學發(fā)展觀在認識的濃度和廣度上有突破，把學習實踐活動進一步引向深入。
　　三、有關要求
　　1、堅持學習制度。學習調研階段時間從3月至4月，安排50天左右。局機關每周適時安排時間組織班子成員和黨員干部集中學習，原則上安排時間每周不少于2次。在學習調研階段，通過組織集中學習與個人自學相結合等多種形式開展學習，確保領導干部集中學習時間充足。
　　2、強化領導責任。局班子成員要切實加強對學習調研階段的組織領導和督促指導，局學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組組長要親自抓，切實履行第一責任人的職責;副組長要具體抓，做到一級抓一級，一級帶一級，層層抓落實;領導小組其他成員要帶頭深入學習，帶頭開展調研工作，帶頭研究解決問題的辦法，帶頭交流學習心得和調研成果，以實際行動為局機關黨員干部做出表率。
　　3、突出邊學邊改。通過專題調研、集思廣益等多種渠道梳理出影響和制約科學發(fā)展的突出問題，分輕重緩急，明確責任進行整改。重點從解決民生問題和機關作風等方面的問題入手，通過主題實踐活動，對條件成熟急需解決的問題馬上解決，對條件具備可以解決的問題抓緊解決，對條件尚未成熟有待解決 ……（未完，全文共2700字，當前僅顯示1717字，請閱讀下面提示信息。收藏《勞動和社會保障局深入學習實踐科學發(fā)展觀活動學習調研階段安排意見》）