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讀后感,范文專題,第48頁(yè)

生成時(shí)間:2019/12/31 11:09:27

2010年7月11日□ 學(xué)習(xí)踐行當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀有感：軍人不屈的脊梁
“泥巴裹滿褲腿，汗水濕透衣背，我不知道你是誰(shuí)，我卻知道你為了誰(shuí)……”10年前，30萬(wàn)人民解放軍組成的迷彩大軍成為千里江堤上一道獨(dú)特的風(fēng)景。“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)，抗擊非典，舍我其誰(shuí)……”6年前，在抗擊非典的戰(zhàn)場(chǎng)上我們最可愛(ài)的人挺起了人民軍隊(duì)錚錚的鐵骨和不屈的脊梁�！盁o(wú)論你在哪里，我都要找到你……”今天
2010年7月11日□ 創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)演講稿選登：讀平凡的世界有感
枕邊常放一本《平凡的世界》，近10年時(shí)間，我從一名戰(zhàn)士到一名大學(xué)生再到一名政府辦工作人員，不管生活的角色如何變化，《平凡的世界》始終伴我左右。這部曾榮獲“茅盾文學(xué)獎(jiǎng)”的小說(shuō)，是作者路遙用自己的生命澆灌出的偉大文學(xué)作品，他在完成之后不久就離開(kāi)了人世，將自己偉大的精神全部投入其中，而這種正視苦難，挑戰(zhàn)命
2010年7月11日□ 《中國(guó)大趨勢(shì)》讀后感
近日，閱讀了美國(guó)學(xué)者約翰·奈斯比特與其妻子德國(guó)學(xué)者多麗絲·奈斯比特共同撰寫的《中國(guó)大趨勢(shì)》一書。掩書而思，有對(duì)中國(guó)美好未來(lái)的憧憬，有對(duì)幸福生活的向往，但更多的是對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和個(gè)人肩負(fù)責(zé)任的思考。因?yàn)�，“中�?guó)大趨勢(shì)”，也是“個(gè)人大趨勢(shì)”，中國(guó)的未來(lái)決不僅僅是一本書就能預(yù)測(cè)的，而是要靠我們每一個(gè)中國(guó)人一點(diǎn)
2010年6月28日□ 注重點(diǎn)滴強(qiáng)化責(zé)任學(xué)習(xí)《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》有感
最近，中央印發(fā)了《_d_黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》（以下簡(jiǎn)稱《廉政準(zhǔn)則》）。這是黨中央為全面加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)，深入推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)，從制度上保證黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政采取的一項(xiàng)重大舉措，是我們黨員生活中的一件大事。通過(guò)近日的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我體會(huì)有三：一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身修養(yǎng)。思
2010年6月18日□ “白國(guó)周管理法”讀后感
礦上自宣傳推廣和學(xué)習(xí)“白國(guó)周班組管理法”以來(lái)，掘進(jìn)五隊(duì)根據(jù)本隊(duì)的實(shí)際情況和工作特點(diǎn)，把“白國(guó)周班組管理法”工作方法和具體工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，把班組工作方案進(jìn)行分解，要求生產(chǎn)班組，在施工前做到“三到位”，施工中做到“三細(xì)”“三不少”，要求后勤班組和機(jī)車司機(jī)人員工作中當(dāng)班要做到“三勤”。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)一段時(shí)
2010年6月13日□ 電力企業(yè)《沒(méi)有任何借口》讀后感
開(kāi)卷有益，這是我對(duì)自己讀書多年來(lái)的最深、最明了的體會(huì)。從古人的“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書高”到今人的“書籍是人類靈魂進(jìn)步的階梯”，無(wú)不看出讀書的良好作用，我們每天都在學(xué)習(xí)，我們每天都在學(xué)習(xí)新的知識(shí)。知識(shí)是什么，學(xué)習(xí)知識(shí)到底是為了什么？首先我們要先弄懂這個(gè)問(wèn)題。在我看來(lái)，知識(shí)就是力量！知識(shí)可以改變世界，改
2010年6月12日□ 讀書日征文——在讀書世界里感悟人生
人到老年，有太多的閱歷，太多的對(duì)比，太多的感觸，一生中歷盡了風(fēng)風(fēng)雨雨，嘗遍了酸甜苦辣，嘗夠了春花秋月，飽經(jīng)了升降沉浮，感受了人生百態(tài)。人到老年，退出了政壇，回歸到了自然，頭上沒(méi)有了官帽，手中沒(méi)有了權(quán)力，身邊沒(méi)有了隨從，社會(huì)地位發(fā)生了根本變化。人到老年，卸下了工作的重?fù)?dān)，不再成天的緊張忙碌。時(shí)間充裕，
2010年6月9日□ 《管理機(jī)關(guān)典型不敬業(yè)行為之推卸責(zé)任》教育片觀后感
隨著社會(huì)的進(jìn)步質(zhì)監(jiān)部門的職能日益擴(kuò)大，質(zhì)監(jiān)工作在社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中的影響和作用日益明顯，為了充分發(fā)揮好紀(jì)檢工作在質(zhì)監(jiān)事業(yè)中的作用，紀(jì)檢隊(duì)伍建設(shè)和人員素質(zhì)就顯得尤為重要。在愛(ài)局如家教育活動(dòng)縱深發(fā)展中我們局組織觀看了《管理機(jī)關(guān)典型不敬業(yè)行為之推卸責(zé)任》教育片我深受感動(dòng)。作為一名紀(jì)檢工作人員，應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
2010年9月1日□ 學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》有感——廉潔從政無(wú)小事
近日，中央印發(fā)了《_d_黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，筆者第一時(shí)間對(duì)《廉政準(zhǔn)則》進(jìn)行了拜讀。乍一看，覺(jué)得《廉政準(zhǔn)則》中提出的許多準(zhǔn)說(shuō)的都是小事，如“接受可能影響公正執(zhí)行公務(wù)的禮品、宴請(qǐng)以及旅游、娛樂(lè)等活動(dòng)安排”、“在公務(wù)活動(dòng)中提供或者接受超過(guò)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的接待，或者超過(guò)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)報(bào)銷招待費(fèi)、差旅費(fèi)等
2010年9月1日□ 世博會(huì)韓國(guó)館觀后感——韓國(guó)館的綠色通道
我靠進(jìn)韓國(guó)館已是下午了三點(diǎn)，瀝瀝拉拉下著毛毛細(xì)雨，但館外排隊(duì)的人們依然熱情不減的排著彎彎曲曲的長(zhǎng)隊(duì)。我繞過(guò)他們前往綠色通道，入口處韓國(guó)館的工作人員核實(shí)了我的殘疾證后，就示意我進(jìn)去排在館外隊(duì)伍的最前面。我趁著等候的時(shí)間環(huán)顧底層大廳。韓國(guó)館使用的是韓文字母構(gòu)筑，其底層的絕大部分為開(kāi)放空間，也就是說(shuō)沒(méi)有門
2010年5月29日□ 學(xué)習(xí)四項(xiàng)監(jiān)督制度有感
通過(guò)對(duì)“四項(xiàng)監(jiān)督制度”和李源朝、陳存根部長(zhǎng)的講話進(jìn)行原原本本的學(xué)習(xí)及討論，認(rèn)識(shí)到通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“四項(xiàng)監(jiān)督制度”能匡正選人用人風(fēng)氣，提高選人用人的公信度。_d_為了保證黨和干部路線方針政策的貫徹落實(shí)，防止用人上失察失誤，嚴(yán)肅處理干部選撥任用工作中的違規(guī)違紀(jì)行為，根椐《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選撥任用工作條例
2010年5月29日□ 不抱怨不折騰不怠慢讀后感
工作中我們經(jīng)常聽(tīng)到無(wú)數(shù)這樣的抱怨：公司不好、管理不善、氛圍糟糕、工資少、環(huán)境差、任務(wù)重、壓力大、經(jīng)常加班、沒(méi)有獎(jiǎng)金、缺少福利……這些是很多人對(duì)于工作的理解。老板沒(méi)有指示，我不知道怎么辦呀……這個(gè)事情不歸我負(fù)責(zé)……為什么沒(méi)有人來(lái)協(xié)調(diào)這個(gè)事情呢……這個(gè)市場(chǎng)很難做，所以業(yè)績(jī)也只有這么點(diǎn)……公司給了這么點(diǎn)經(jīng)
2010年5月29日□ 2010年5月最新大學(xué)生思想?yún)R報(bào)：第四次的黨課培訓(xùn)感受
我想第四次的黨課培訓(xùn)對(duì)我們每一個(gè)參加黨課的同學(xué)而言都是非常重要并且難忘的，這次的黨課是由學(xué)院黨委卓雄輝書記給我們上的，主要內(nèi)容是“深入學(xué)習(xí)十七屆四中全會(huì)精神，建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型黨組織”。在黨課的一開(kāi)始，卓書記就與我們一同回憶了黨的十七屆四中全會(huì)，這與我們而言是比較難熬的地方，作為我們?nèi)朦h積極分子，
2010年5月29日□ 湖南中學(xué)踩踏事件感想：讓生命再次敲響校園安全的警鐘
從今年9月份開(kāi)始，按照學(xué)校黨支部的統(tǒng)一部署，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學(xué)發(fā)展觀》及上級(jí)有關(guān)文件。在前一階段的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，通過(guò)理論學(xué)習(xí)和撰寫心得體會(huì)等形式，我對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵有了進(jìn)一步的理解。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和深入思考，在調(diào)研走訪征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，我初步
2010年5月29日□ 《人類神秘現(xiàn)象未解之迷》讀后感
這把鑰匙就是知識(shí)。這本書不僅讓我見(jiàn)到了許多奇事,還激發(fā)了我探尋真相的心。它為我講述了可怕的非洲殺人湖,無(wú)底洞之迷,恐怖的死亡谷。。。。。下面我給你講一講恐怖的死亡谷吧。這個(gè)美國(guó)的死亡谷位于加利福尼亞和內(nèi)華達(dá)之間,長(zhǎng)225公里,寬6~26公里面積1408平方公里。山谷兩側(cè)懸崖峭壁,山嶺綿延,氣候極端干
2010年5月29日□ 《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感（二）
高爾基說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯”。是��！一本好書會(huì)使我們受益匪淺�，F(xiàn)在，我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，從中增長(zhǎng)了不少知識(shí)�！妒f(wàn)個(gè)為什么》內(nèi)容非常豐富，包括天文、地理、生物、人體、健康、醫(yī)藥等好多好多方面的內(nèi)容，是一本讓你開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)的科普讀物。書中一個(gè)個(gè)新奇的知識(shí)，有問(wèn)有答會(huì)讓你感到大千世界的五
2010年5月29日□ 《假如給我三天光明》讀后感（三）
我愛(ài)讀書，我曾經(jīng)被《笑面人》這本書中的情節(jié)所吸引，為《水滸傳》中的英雄好漢而喝彩，對(duì)《三國(guó)演義》中劉備和諸葛亮的足智多謀深感敬佩，為賣火柴的小女孩感到憤憤不平，對(duì)《白雪公主》中惡毒的皇后咬牙切齒······但是，令我記憶最深刻的就要數(shù)《假如給我三天光明》這本書了�！都偃缃o我三天光明》這本書是在今年的
2010年5月29日□ 《愛(ài)的教育》讀后感（最新）
《愛(ài)的教育》是一部以日記的形式呈現(xiàn)給我們的名著，它明確的反映出了社會(huì)各階層人物不同的生活環(huán)境以及對(duì)待事物不同的處事態(tài)度，暗示了只有大家團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，人們之間有了“愛(ài)”，社會(huì)才會(huì)更美好。“愛(ài)”是大家團(tuán)結(jié)友愛(ài)的根本。文圣孔子說(shuō)過(guò)：仁者愛(ài)人，可見(jiàn)仁義的人必須有一顆愛(ài)心。作者用樸素平淡的語(yǔ)言，描繪來(lái)一
2010年5月29日□ 《夏洛的網(wǎng)》讀后感
夏洛，這個(gè)名字可能你覺(jué)得太尋常了，也許過(guò)不了多長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)忘記；但是，她用一生的時(shí)間創(chuàng)造了一只蜘蛛難以做到的事情，足以使你畢生難忘。我們來(lái)形容一下夏洛吧：善良、無(wú)私、不虛度一生。在小豬威爾伯初到農(nóng)場(chǎng)，位沒(méi)有朋友而憂傷時(shí)，是夏洛讓他看到了生活的精彩；在威爾伯即將面臨死亡時(shí)，是夏洛用善良和智慧織起一張奇跡
2010年5月29日□ 《駱駝祥子》讀后感（二）
寒假我就看了一本老舍的代表作《駱駝祥子》，講的是一位舊北京人力車夫祥子的故事。祥子有一個(gè)理想：擁有自己的洋車。于是他憑著勤勞和堅(jiān)忍省吃儉用，終于如愿以償。然而好景不長(zhǎng)，沒(méi)多久他的洋車就被士兵搶走。但他沒(méi)有灰心，靠自己的努力又買了一輛洋車。不過(guò)他實(shí)在太倒霉了，辛辛苦苦的積蓄又被洗劫一空。就這樣反復(fù)了三
2010年5月29日□ 《第56號(hào)教室的奇跡》的讀后感
“數(shù)以萬(wàn)計(jì)的教師都在努力的另辟蹊徑，我亦如此。”作者雷夫·艾斯奎斯在自序開(kāi)頭的一句話吸引了我。我認(rèn)為自己從事“真正的”教育才一年的時(shí)間，我也正如作者所說(shuō)的那樣在“努力的另辟蹊徑”。每一個(gè)班，每一批孩子都是不同的，所以盡管經(jīng)驗(yàn)豐富也需要不斷的改良，不斷的“另辟蹊徑”。就在洛杉磯的中心，一間又小又破的被
2010年5月29日□ 《班主任工作漫談》的讀后感
看魏老師的教育是一門藝術(shù)，觀魏老師的管理是一門科學(xué)。于是我利用閑暇時(shí)間好好的看了一遍，在書中他提出了自己的幾點(diǎn)看法一多改變自己，少埋怨環(huán)境二選擇積極角色進(jìn)入生活三多互助四少互斗五多學(xué)習(xí)，少批判六多搶挑重?fù)?dān)，少推卸責(zé)任七笑對(duì)人生八選一位控制教師發(fā)怒的同學(xué)九服裝與發(fā)型十發(fā)展自己的長(zhǎng)處……等等我從中也體會(huì)
2010年5月29日□ 《第n種危機(jī)》的讀后感
作者葉耘的小說(shuō)《第n種危機(jī)》，看題目還以為是一部戰(zhàn)爭(zhēng)和穿越題材的小說(shuō)，看過(guò)作者的小說(shuō)簡(jiǎn)介才知道是一部反映當(dāng)今社會(huì)職場(chǎng)故事的小說(shuō)，其實(shí)職場(chǎng)的險(xiǎn)惡，也不亞于戰(zhàn)場(chǎng)，都需要不惜一切代價(jià)擊敗對(duì)手，戰(zhàn)場(chǎng)上是敵人，職場(chǎng)上就是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，所以之間還是有許多相同的地方，在職場(chǎng)上混，沒(méi)有一點(diǎn)危機(jī)感，是不能成大氣候的，如果
2010年5月29日□ 《長(zhǎng)征》讀后感
長(zhǎng)征，是人類戰(zhàn)爭(zhēng)史一個(gè)偉大的奇跡，它穿越國(guó)界在世界上廣為傳揚(yáng)，它為中國(guó)的歷史寫下了一篇?dú)鈩?shì)磅礴，雄偉壯麗的史詩(shī)，它更是中國(guó)人民偉大的驕傲。《長(zhǎng)征》中的每個(gè)故事使我記憶深刻。飛奪瀘定橋，敵人有先進(jìn)的武器，堅(jiān)固的碉堡，卻抵擋不住紅軍戰(zhàn)士們對(duì)革命激情；過(guò)草地，紅軍戰(zhàn)士們面臨饑餓和危險(xiǎn)，冒著槍林彈雨，克服困
2010年5月29日□ 《從書法看中國(guó)文化》一書的讀后感
終于結(jié)束了一段時(shí)間來(lái)的忙忙碌碌，偶得閑，攜一本感興趣的書，沏一杯清清的茶，獨(dú)享著寧?kù)o，一時(shí)間全身心徹底的放松，而思想可以任憑自由放縱，這種感覺(jué)真是美妙，所以忙碌后讀些自已感興趣的書是極好的一種調(diào)節(jié)。從幼小開(kāi)始便對(duì)書法有種特殊的愛(ài)好，不知怎的，可能是受祖父的影響，雖然祖父并沒(méi)手把手教我練字，但自已也不
2010年5月29日□ 《李嘉誠(chéng)全傳》的讀后感
看完李嘉誠(chéng)傳奇的一生，讓我心存最深的不是他如何以超人之術(shù)創(chuàng)立的宏基偉業(yè)，而是他那和睦的待人處事態(tài)度和他對(duì)做任何事情的誠(chéng)信態(tài)度.我想就是因?yàn)閾碛羞@個(gè)才成就了他今天的事業(yè)，這就是”超”之所在。書中講了這么一件事情，他還在開(kāi)塑料花廠的時(shí)候，有位歐洲批發(fā)商看中了李嘉誠(chéng)的企業(yè)，想大量收購(gòu)，可這時(shí)剛好李的企業(yè)資
2010年5月29日□ 周國(guó)平《寶貝，寶貝》的讀后感
我最愛(ài)的作家周國(guó)平《寶貝，寶貝》里，我最喜歡的話，原諒我，只看了不多，但是我實(shí)在急著想和大家分享�？催@本書，我覺(jué)得，我也很幸福，那份簡(jiǎn)單的幸福，你看了才知道，文字的力量是多么的不可思議，是奇跡。人一半是野獸，一半是天使。人性是神性和獸性互相作用的產(chǎn)物。嬰兒是幼獸，迫使我們也回歸為獸了。迫使？可是我們
2010年5月29日□ 《山楂樹(shù)之戀》讀后感
看完《平凡的世界》沒(méi)寫讀后感，看完《人生》沒(méi)寫讀后感，看完《小王子》沒(méi)寫讀后感，今天又看完了《山楂樹(shù)之戀》，我想我是應(yīng)該寫點(diǎn)東西了。以紀(jì)念一下我收獲的感動(dòng)�！渡介珮�(shù)之戀》是在徐杰哪聽(tīng)說(shuō)的，然后開(kāi)始關(guān)注，最后終于在徐杰的手上借到了。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多星期的啃。算是啃完了�！渡介珮�(shù)之戀》被評(píng)為史上最干凈的小說(shuō)，
2010年5月29日□ 《士兵突擊》的觀后感
一口氣看完《士兵突擊》，我的心情久久不能平靜，劇中軍人那種堅(jiān)強(qiáng)的意志，驚人的毅力，“不拋棄，不放棄”的堅(jiān)定信念，給了我深深的震撼，讓我明白了“百煉成鋼”的真正含義。特別是上了黨課以后，我更加的明確自己未來(lái)的路要怎樣做，一樣的路，不同的人生態(tài)度，會(huì)到達(dá)不同的彼岸。在《士兵突擊》這部電視劇里，最吸引我并
2010年9月1日□ 參加工程設(shè)計(jì)大師學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)有感
值我省2009年度**省優(yōu)秀工程勘察設(shè)計(jì)評(píng)選工作會(huì)議結(jié)束之際,省廳設(shè)計(jì)處把握機(jī)遇邀請(qǐng)前來(lái)參加終評(píng)的中國(guó)工程設(shè)計(jì)大師**先生給全省設(shè)計(jì)單位的建筑師代表做了一場(chǎng)精彩的學(xué)術(shù)報(bào)告。500人報(bào)告廳爆滿,氣氛熱烈.**大師介紹了他的團(tuán)隊(duì)近年來(lái)完成的工程案例和正在進(jìn)行的設(shè)計(jì)創(chuàng)作方案.對(duì)于我省建筑設(shè)計(jì)一線的工程技術(shù)

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