行政服務(wù)中心學習貫徹省行政審批服務(wù)管理辦法工作匯報

目錄/提綱：……
一、學習貫徹情況
2、抓學習宣傳
一是組織學習，認真解讀
二是“吃透”精神，學以致用
三是強化宣傳，務(wù)求實效
3、抓工作推進
二、當前面臨的幾個問題
1、面上貫徹難以開展
2、職能歸并難以徹底
3、中心性質(zhì)不夠明確
三、下階段工作打算
1、繼續(xù)深化學習
二是組織窗口工作人員集中學習，邀請專家作專題輔導(dǎo)報告
2、認真貫徹實施
3、完善相關(guān)制度
一是建立行政審批制度改革工作聯(lián)席會議制度
二是制定行政審批專用章使用管理規(guī)定
4、拓展服務(wù)平臺
一是完善網(wǎng)上審批系統(tǒng)
二是完善電子監(jiān)察系統(tǒng)，改進監(jiān)察質(zhì)量，保證監(jiān)察系統(tǒng)的正常穩(wěn)定運行
三是完善中心信息平臺系統(tǒng)
5、履行管理職責
四、幾點建議
1、制定《細則》
2、強化考核
……
學習貫徹《辦法》 力促中心建設(shè)

——學習貫徹《**省行政審批服務(wù)管理辦法》工作匯報

**區(qū)行政服務(wù)中心

2010年11月，**省政府辦公廳以*政辦發(fā)[2010]138號文件的形式下發(fā)了《**省行政審批服務(wù)管理辦法》。該辦法的出臺，對于轉(zhuǎn)變政府職能、深化行政審批制度改革、強化公共服務(wù)、提高辦事效率等均作了具體的明確，為更好地推進基層行政服務(wù)中心建設(shè)，提供了更具規(guī)范的政策依據(jù)。按照省、市的部署和要求，結(jié)合本單位實際，我中心高度重視，及時進行了組織學習，并就下階段貫徹落實提出了工作意見。根據(jù)會議要求，現(xiàn)就我中心學習貫徹《**省行政審批服務(wù)管理辦法》情況作如下匯報：

一、學習貫徹情況

繼11月25日市中心組織《**省行政審批服務(wù)管理辦法》學習解讀以后，**區(qū)行政服務(wù)中心堅持把學習貫徹并實施該《辦法》，作為我中心當前乃至今后一段時期的一項重中之重的工作。為此，我中心在學習貫徹《辦法》過程中突出三個“抓”。
……（新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略665字，正式會員可完整閱讀）……　
核要求，我區(qū)“28個具有行政審批的職能部門實行職能歸并”，作為年度工作目標列入考核內(nèi)容。對此，我中心在學習、解讀《辦法》的同時，結(jié)合該項工作內(nèi)容，組織開展對各職能部門行政審批職能歸并落實情況進行了一次全面的回頭看，查閱并整理相關(guān)資料資料，摸清各行政審批職能部門的行政審批（許可）項目、人員、授權(quán)三到位落實情況，為繼續(xù)推進和深化行政審批職能整合歸并工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

二、當前面臨的幾個問題

1、面上貫徹難以開展。因區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)的人事調(diào)整，新的分管領(lǐng)導(dǎo)尚未明確，全區(qū)性的學習貫徹工作難以展開。

2、職能歸并難以徹底。對照《辦法》第十二條規(guī)定：“市、縣（市、區(qū)）政府各部門、法律法規(guī)授權(quán)的組織應(yīng)當推行行政審批職責權(quán)限整合和集中工作，原則上應(yīng)將涉及多個內(nèi)設(shè)機構(gòu)的行政審批職責權(quán)限整合到一個內(nèi)設(shè)機構(gòu)，并進駐行政服務(wù)中心�！蔽抑行膹�07年底開始實施該項工作，至今已近三年，目前，從理論上或者從面上看，我們已基本完成；但從實際而言，效果不很理想，職能整合歸并尚不夠徹底，且沒有達到真正的目的。分析其主要原因，即省、市一級沒有實施，區(qū)一級部門特別是垂直管理部門抵觸情緒較大，因此這項工作難以取得實質(zhì)性效果。

3、中心性質(zhì)不夠明確�！�**省行政審批服務(wù)管理辦法》的內(nèi)容涵蓋了行政服務(wù)中心工作的方方面面，唯獨對行政服務(wù)中心的機構(gòu)性質(zhì)示作明文規(guī)定，致使行政服務(wù)中心仍然沒有明確的法律地位。

三、下階段工作打算

下階段，我們將全面學習貫徹《**省行政審批服務(wù)管理辦法》，將《辦法》所規(guī)定的內(nèi)容要求真正落到實處，務(wù)求取得實效。

1、繼續(xù)深化學習。《**省行政審批服務(wù)管理辦法》為基層行政服務(wù)中心建設(shè)提供了更具規(guī)范的政策依據(jù)。對此，我們將該《辦法》的學習貫穿于中心日常工作始終。一是和區(qū)委組織部、黨校等部門聯(lián)系，建議將《**省行政審批服務(wù)管理辦法》納入年度領(lǐng)導(dǎo)干部學習培訓(xùn)計劃，作為行政審批職能部門干部培訓(xùn)的主要內(nèi)容。二是組織窗口工作人員集中學習，邀請專家作專題輔導(dǎo)報告。三是聯(lián)合區(qū)監(jiān)察局、區(qū)法制辦等部門，對全區(qū)有行政審批職能的窗口單位，組織一次《**省行政審批服務(wù)管理辦法》內(nèi)容知識測試，以檢驗各窗口單位工作人員的學習成果。力求我中心對該《辦法》的學習向縱深推進。

2、認真貫徹實施。一是以區(qū)政府辦公室的名義，向進駐中心窗口的各有關(guān)行政審批的職能部門，轉(zhuǎn)發(fā)《辦法》；二是適時召開各職能部門相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)會議，貫徹落實《**省行政審批服務(wù)管理辦法》；三是繼續(xù)推進行政審批職能整合歸并，我們將在原有工作的基礎(chǔ)上，根據(jù)本次“回頭看”情況，將聯(lián)合區(qū)監(jiān)察局、法制辦、發(fā)改局等單位對各行政審批職能部門的職能歸并工作進行全面的督查，并按照《辦法》要求，力求使該項工作真正落到實處。

3、完善相關(guān)制度。為使《**省行政審批服務(wù)管理辦法》得以全面貫徹實施，我們將在原有建立各項制度的基礎(chǔ)上，對照《辦法》要求，進一步加以完善。一是建立行政審批制度改革工作聯(lián)席會議制度。我們設(shè)想：聯(lián)席會議成員單位分別由區(qū)府辦、監(jiān)察局、法制辦、發(fā)改局、財政局、行政服務(wù)中心等單位組成，區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)、紀委書記、分管副區(qū)長及成員單位的主要領(lǐng)導(dǎo)為聯(lián)席會議成員，辦公室設(shè)在行政服務(wù)中心，承擔聯(lián)席會議的日常工作。二是制定行政審批專用章使用管理規(guī)定。以區(qū)政府文件形式，對行政審批專用章的啟用、刻制、使用、管理作出明確規(guī)定。

4、拓展服務(wù)平臺。一是完善網(wǎng)上審批系統(tǒng)。梳理出可進行網(wǎng)上申報、審批的事項 ……（未完，全文共2938字，當前僅顯示1868字，請閱讀下面提示信息。收藏《行政服務(wù)中心學習貫徹省行政審批服務(wù)管理辦法工作匯報》）