農(nóng)村公民道德建設(shè)存在的問(wèn)題及其對(duì)策

摘 要：農(nóng)村公民道德建設(shè)是我國(guó)公民道德建設(shè)的一個(gè)重要內(nèi)容。本文針對(duì)農(nóng)村道德建設(shè)存在的一些問(wèn)題，從理論上提出了搞好農(nóng)村道德建設(shè)的對(duì)策，從而促進(jìn)社會(huì)的全面進(jìn)步，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。

一、農(nóng)村道德建設(shè)存在的問(wèn)題

1、根深蒂固的宗族觀念嚴(yán)重影響了社會(huì)主義新風(fēng)尚形成。廣大農(nóng)村經(jīng)濟(jì)相對(duì)不發(fā)達(dá)，村寨分散，星羅棋布，同姓同宗族相對(duì)集中居住，在與自然界作斗爭(zhēng)、抵御外敵侵犯、保護(hù)自己生存和發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中形成了濃厚的宗族觀念和等級(jí)觀念。這些觀念在一定程度上起積極作用，它可以調(diào)整宗族每個(gè)成員的行為規(guī)范，維護(hù)宗族整體利益，但是，“光宗耀祖”、“同宗同族三分親”等一些宗族祖訓(xùn)，把憨厚老實(shí)的農(nóng)民劃分為以姓氏為界分親疏的不同派別。因此，在多姓
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村的文盲半文盲越來(lái)越多。農(nóng)民文化素質(zhì)低下又使得科技興農(nóng)戰(zhàn)略難以在貧困地區(qū)貫徹執(zhí)行。貧窮和愚昧是現(xiàn)代迷信滋生的溫床，在農(nóng)村封建迷信盛行，對(duì)生死禍福、社會(huì)中的許多偶然現(xiàn)象感到迷茫，他們易于接受封建迷信的說(shuō)教。

二、切實(shí)搞好農(nóng)村道德建設(shè)的對(duì)策

1、充分發(fā)揮農(nóng)村基層黨組織和廣大農(nóng)民黨員在農(nóng)村道德建設(shè)中的重要作用。首先，要建設(shè)好村黨（總）支部班子特別是選好一把手，這是抓好農(nóng)村道德建設(shè)的關(guān)鍵。其次，建設(shè)好農(nóng)村黨員隊(duì)伍，促使他們充分發(fā)揮先鋒模范作用，，這是抓好農(nóng)村道德建設(shè)的重點(diǎn)。因?yàn)檗r(nóng)村黨員是農(nóng)民群眾的中堅(jiān)，是農(nóng)村道德建設(shè)的骨干力量，他們生活在農(nóng)民群眾之中，既是農(nóng)村道德建設(shè)實(shí)踐者，又是農(nóng)村道德建設(shè)示范者。農(nóng)村基層黨組織要按照黨員標(biāo)準(zhǔn)純潔黨員隊(duì)伍，及時(shí)把符合黨員條件的農(nóng)民吸收到黨員隊(duì)伍中來(lái)。

2、充分發(fā)揮廣大農(nóng)民群眾在農(nóng)村道德建設(shè)中的主體作用，取得廣大農(nóng)民群眾的理解、支持和積極參與。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府和村黨（總）支部應(yīng)樹立農(nóng)民群眾是農(nóng)村道德建設(shè)主休力量的思想，充分依靠和發(fā)動(dòng)農(nóng)民群眾并得到其理解、支持和積極參與。首先，要加強(qiáng)農(nóng)民群眾的思想教育，集中對(duì)農(nóng)民群眾進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義思想教育，克服自身個(gè)人主義、無(wú)政府主義等不良思想傾向。其次，要加強(qiáng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論教育，幫助農(nóng)民群眾掌握市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)一般規(guī)律，樹立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)觀念。再次，要進(jìn)行科技知識(shí)培訓(xùn)，以增強(qiáng)農(nóng)民群眾“信科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的正確觀念，為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)插上科技翅膀，使農(nóng)民群眾盡快擺脫貧困，走上富裕之路。

3、要積極探索適合農(nóng)村特點(diǎn)的各種有效形式，深入開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。一是凈化美化周邊環(huán)境，培養(yǎng)良好的生產(chǎn)生活習(xí)慣。如每年組織植樹造林活動(dòng)，積極發(fā)動(dòng)農(nóng)民群眾改水、改廁、改灶、改路、改環(huán)境，使廣大農(nóng)村融入一些現(xiàn)代文明氣息。二是制定村規(guī)民約，規(guī)范農(nóng)民群眾行為，改善農(nóng)村人際關(guān)系，使廣大群眾明白“什么不能做、什么可以做以及如何做”，形成依法治村、以德治村的良好局面。三是充分利用農(nóng)村趕集，積極開(kāi)展“送科技、送文化、送衛(wèi)生、送法律”下鄉(xiāng)活動(dòng)，把先進(jìn)的科技文化知識(shí)、醫(yī)療衛(wèi)生、法律常識(shí)送到廣大農(nóng)民群眾手中；還可以組織群眾搞好具有鮮明地方特色的傳統(tǒng)文化活動(dòng)，讓農(nóng)民群眾通過(guò)豐富多彩的文體活動(dòng)寓教于樂(lè)，在休閑中接受形象生動(dòng)的教育。四是廣泛開(kāi)展一系列精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，利用這一載體，使農(nóng)村道德建設(shè)觀念深入到農(nóng)村每個(gè)角落，如評(píng)選“文明村寨”、“文明村民”、 “科技示范戶”、“計(jì)劃生育光榮戶”、 “遵紀(jì)守法家庭”、“尊老愛(ài)幼家庭”等等，并積極宣傳他們的先進(jìn)事跡，運(yùn)用先進(jìn)典型以點(diǎn)帶面，進(jìn)一步推動(dòng)農(nóng)村道德建設(shè)。

4、增加投入，特別是精神文明 ……（未完，全文共2291字，當(dāng)前僅顯示1456字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《農(nóng)村公民道德建設(shè)存在的問(wèn)題及其對(duì)策》）