工商作風(fēng)紀(jì)律整訓(xùn)活動理論征文：對法治工商建設(shè)問題的幾點(diǎn)思考

目錄/提綱：……
一、法治工商建設(shè)中主體位置的思考
二、對法治工商建設(shè)態(tài)度的思考
一是正確的認(rèn)知態(tài)度
二是認(rèn)真的落實(shí)態(tài)度
三是“責(zé)、利”對等的態(tài)度
三、法治工商建設(shè)中“特權(quán)”現(xiàn)象的思考
四、消除不利法治工商建設(shè)問題的建議
一是加強(qiáng)責(zé)任教育
二是完善激勵(lì)機(jī)制
三是嚴(yán)格執(zhí)行剛性的淘汰機(jī)制
四是樹立“無功即是過”的責(zé)任實(shí)績意識
……
理論征文：對法治工商建設(shè)問題的幾點(diǎn)思考

法治工商建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，必須緊緊圍繞強(qiáng)化“兩個(gè)第一”工作理念，促進(jìn)積極有效履職，努力實(shí)現(xiàn)“三最一高”的目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)此目標(biāo)的主體則是每一個(gè)從事工商行政管理工作的人員，作為法治工商建設(shè)的主體，“強(qiáng)化責(zé)任心，強(qiáng)化落實(shí)力”是我們投身法治工商建設(shè)的關(guān)鍵。筆者從以下方面淺述自己的幾點(diǎn)思考。
一、法治工商建設(shè)中主體位置的思考
工商系統(tǒng)中的每一份子作為法治工商建設(shè)的主體，都處在執(zhí)行和落實(shí)的位置上，我們的行為必須是在法律許可的范圍內(nèi)。但作為一個(gè)執(zhí)行者在法治工商建設(shè)中，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)就要在法律或規(guī)則的范圍內(nèi)，充分發(fā)揮個(gè)人的主觀能動作用，完成好黨和政府交給我們的任務(wù)，用規(guī)范的行為贏得社會公眾的
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建設(shè)要實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)，需要調(diào)動每個(gè)工商干部職工的主觀能動性，培養(yǎng)干部職工認(rèn)真的落實(shí)態(tài)度。正確對待和認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)制度和規(guī)則，不該做的事堅(jiān)決不做，應(yīng)該做的事必須做并且還要用心做好，促使干部職工自覺地用規(guī)則約束個(gè)人的一切行為，在履職過程中不碰制度規(guī)則這根“高壓線”，不挑戰(zhàn)規(guī)則的權(quán)威性，做一個(gè)能做事、會做事、不壞事的有用之人。
三是“責(zé)、利”對等的態(tài)度。就是責(zé)任與物質(zhì)利益和政治利益對等。讓全系統(tǒng)干部職工都明白，履行責(zé)任好就有利可言，反之，將會受到嚴(yán)厲的問責(zé)和追責(zé)。各級領(lǐng)導(dǎo)要把“利”用在激勵(lì)和調(diào)動干部職工的履職積極性上來。不能只給“責(zé)”而不給“利”，使那些本已表現(xiàn)出色的干部職工，看不到自己的希望，得不到組織和他人的尊重和肯定從而放棄自己的責(zé)任。要充分利用“責(zé)、利”手段獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、獎(jiǎng)勤罰懶。這種對“利”的分配使用，是尊重和肯定干部職工勞動成果的一種表現(xiàn)形式。對干部職工而言，這種分配會使他們有一種事業(yè)的成就感，在履職過程中不斷尋找新起點(diǎn)，捕捉新機(jī)會增強(qiáng)創(chuàng)新活力。
三、法治工商建設(shè)中“特權(quán)”現(xiàn)象的思考
我所看到的所謂“特權(quán)”現(xiàn)象，就是我們工商隊(duì)伍里一些不做事盡壞事的人，他們無所事事、避責(zé)爭利。崗位責(zé)任目標(biāo)明確，但其履職效能低下，崗位工作成績實(shí)在不敢恭維，這些人不是沒有能力，而是履職態(tài)度不端正，“比差不比好，比劣不比優(yōu)”，這種“怪象”有一種泛濫的勢頭。由于履職缺位失位，造成了負(fù)面社會影響，問責(zé)時(shí)就怨制度和規(guī)則太嚴(yán)太苛刻。而這些人在現(xiàn)有的制度環(huán)境下不被清除，是現(xiàn)有的社會環(huán)境造成的“特權(quán)”現(xiàn)象。這種現(xiàn)象對法治工商建設(shè)規(guī)則的權(quán)威性是一種挑戰(zhàn)，“特權(quán)”現(xiàn)象正在侵蝕工商系統(tǒng)的肌體，制約著法治工商建設(shè)前進(jìn)的速度。
四、消除不利法治工商建設(shè)問題的建議
一是加強(qiáng)責(zé)任教育。加強(qiáng)責(zé)任教育把握一個(gè)方向，從獨(dú)立人格方面著手加強(qiáng)責(zé)任教育。引導(dǎo)教育每個(gè)工商系統(tǒng)工作人員，對自我價(jià)值認(rèn)可重要性的認(rèn)識，建立符合法治工商建設(shè)規(guī)則的以責(zé)任為核心的價(jià)值觀。隨時(shí)保持淡泊、寧靜的心態(tài)，從事自己的崗位工作，不被一些不良的社會現(xiàn)象所傳染，用心地做好平凡的崗位工作，不隨波逐流，時(shí)刻保持清醒的頭腦，樹立“工作意味著責(zé)任”的理念，自覺地糾正個(gè)人不良的行為，做一個(gè)有責(zé)任心的人。
二是完善激勵(lì)機(jī)制。加大對工商系統(tǒng)內(nèi)先進(jìn)分子的精神宣揚(yáng)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)力度，使系統(tǒng)內(nèi)每一份子有可學(xué)習(xí)的榜樣。一味地給以責(zé)任和制度規(guī)則，而忽視激勵(lì)的實(shí)施會出現(xiàn)適得其反的效果。利用物質(zhì)利益和政治利益分配手段，激勵(lì)后進(jìn)向先進(jìn)學(xué)習(xí)看齊，營造一種自我約束、自我修正、奮發(fā)向上的工作氛圍。
三是嚴(yán)格執(zhí)行剛性的淘汰機(jī)制。法治工商建設(shè)中的制度和規(guī) ……（未完，全文共2206字，當(dāng)前僅顯示1403字，請閱讀下面提示信息。收藏《工商作風(fēng)紀(jì)律整訓(xùn)活動理論征文：對法治工商建設(shè)問題的幾點(diǎn)思考》）