學(xué)校德育校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿

目錄/提綱：……
一、工作業(yè)績(jī)
1、本位在教學(xué)，關(guān)愛系學(xué)生
2、知行結(jié)合、學(xué)以致用
3、繼承是發(fā)展的前提，創(chuàng)新是工作的動(dòng)力
4、樹立全心全意的服務(wù)意識(shí)，為師生提供更好的服務(wù)
二、工作設(shè)想
1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)，形成一流的德育體系
2、提升教職工德育理念
3、以民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)為載體，開展豐富多彩的民族團(tuán)結(jié)月德育教育活動(dòng)
8、多渠道、多形式開展交通安全知識(shí)普及活動(dòng)
1、認(rèn)真落實(shí)“兩操”要求，保證學(xué)生每天陽(yáng)光體育1小時(shí)活動(dòng)時(shí)間
……
競(jìng)聘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師：

大家好！

首先，感謝教育中心的領(lǐng)導(dǎo)為我們中層干部提供了這次鍛煉自我、展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。同時(shí)，還要感謝在座的各位同事、同仁，是你們長(zhǎng)期以來對(duì)我工作的鼎力幫助和熱情鼓勵(lì)，才使我的工作進(jìn)行的扎實(shí)有序。

我叫**，1979年出生，漢族，共產(chǎn)黨員，學(xué)歷本科，曾擔(dān)任過音樂課教師、學(xué)校樂隊(duì)訓(xùn)練教師、學(xué)生處干事、少先大隊(duì)輔導(dǎo)員等工作。今天在這里我競(jìng)聘的崗位是通化興華教育中心通鋼一小德育校長(zhǎng)。我的競(jìng)聘演講分為工作業(yè)績(jī)、工作設(shè)想兩個(gè)部分。

一、工作業(yè)績(jī)

1、本位在教學(xué)，關(guān)愛系學(xué)生。

參加工作以來，我嚴(yán)格要求自己，踏踏實(shí)實(shí)工作，通過各種學(xué)習(xí)提高自身的業(yè)務(wù)能力，認(rèn)真履行了一名教師的崗位職責(zé)。2001年我被評(píng)為通鋼教育處學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人、2001年我在中共通化市委宣傳部舉辦的青少年科技藝術(shù)大賽活動(dòng)中被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、2006年、2007年我在通化市
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樂隊(duì)成員榮幸參加由團(tuán)中央、全國(guó)少工委組織的“共創(chuàng)美好明天”赴香港交流訪問活動(dòng)。

3、繼承是發(fā)展的前提，創(chuàng)新是工作的動(dòng)力。

2007年，學(xué)校開設(shè)了小提琴、大提琴、單簧管、小號(hào)興趣班，根據(jù)樂器的特點(diǎn)學(xué)生分年齡、分梯次進(jìn)行學(xué)習(xí)，由少先隊(duì)進(jìn)行任課教師課堂考核、學(xué)生階段性成果評(píng)價(jià)、組織學(xué)生參加正規(guī)的各級(jí)各類比賽、考級(jí)、演出、社會(huì)公益活動(dòng)，學(xué)生學(xué)習(xí)展示的良性循環(huán)使我校器樂教學(xué)結(jié)構(gòu)走上科學(xué)發(fā)展道路。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持和各位老師的配合下，四年的實(shí)驗(yàn)階段到今年9月中旬，我參與編寫的校本課程《走進(jìn)管弦世界》編寫工作結(jié)束，于九月末參加了通化市第二屆初中、小學(xué)校本課程開發(fā)與實(shí)施評(píng)比活動(dòng)。

4、樹立全心全意的服務(wù)意識(shí)，為師生提供更好的服務(wù)。

2007年我開始負(fù)責(zé)學(xué)校少先隊(duì)工作，從少先隊(duì)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)到落實(shí)常規(guī)管理、從每學(xué)期學(xué)生入隊(duì)儀式到每年一屆少代會(huì)成功的召開、從所有德育活動(dòng)計(jì)劃方案制定到實(shí)施總結(jié)、從周一莊嚴(yán)的升旗儀式開始到下午的主題隊(duì)會(huì)精彩的召開、從每年交替的器樂比賽到藝術(shù)節(jié)演出、從少先隊(duì)德育_與高效課堂有機(jī)結(jié)合到學(xué)校社團(tuán)組建.從中國(guó)未成年人網(wǎng)通鋼一小記者站成立到學(xué)�；顒�(dòng)簡(jiǎn)訊、學(xué)生原創(chuàng)文章發(fā)表在中國(guó)未成年人網(wǎng)站上，每時(shí)每刻我都在關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，努力通過少先隊(duì)的工作細(xì)節(jié)和各項(xiàng)活動(dòng)促進(jìn)德育工作開展，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。2009年、2010年我在通化市教育局舉辦的“通化市小學(xué)生經(jīng)典誦讀大賽”和全國(guó)少年兒童書信文化活動(dòng)中被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。2011年我被評(píng)為吉林省優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員。

為了能勝任少先隊(duì)各項(xiàng)工作，我積極參加各級(jí)各類團(tuán)隊(duì)知識(shí)和德育教育培訓(xùn)，堅(jiān)持看書、寫作、寫教育隨筆，把一個(gè)個(gè)鮮活的教育案例寫成文章發(fā)到自己的教育博客上， 2001年我撰寫的論文《電教手段在音樂課中的運(yùn)用》在《中小學(xué)美育》編輯部主辦的全國(guó)教育研究與實(shí)踐論文成果交流中榮獲一等獎(jiǎng)，并發(fā)表在吉林教育出版社出版的《教育研究與實(shí)踐》刊物上，2005年我撰寫的論文《加強(qiáng)責(zé)任教育，培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)》在吉林省教育學(xué)會(huì)中小學(xué)德育專業(yè)委員會(huì)舉辦的優(yōu)秀成果評(píng)選中，榮獲論文類一等獎(jiǎng)，2006年我撰寫的論文《淺析新課程理念下音樂教師的繼續(xù)教育》發(fā)表在通化教育第一期，并在2010年吉林省教育廳舉辦的全省第三屆中小學(xué)生藝術(shù)展演藝術(shù)教育科學(xué)論文評(píng)選中獲二等獎(jiǎng)。2007年由中國(guó)教育學(xué)會(huì)舉辦全國(guó)《音樂舞蹈教學(xué)創(chuàng)新》論文評(píng)選活動(dòng)中，我撰寫的論文《舞蹈藝術(shù)的意蘊(yùn)和意境》榮獲三等獎(jiǎng)，并發(fā)表在《中國(guó)藝術(shù)報(bào)》藝術(shù)教育�？�40期、2009年我撰寫的《淺談如何把小學(xué)音樂教學(xué)與學(xué)生心理健康教育有機(jī)結(jié)合》在中國(guó)倫理學(xué)會(huì)德育專業(yè)委員會(huì)課題研究?jī)?yōu)秀成果申報(bào)中榮獲二等獎(jiǎng)，我撰寫的兩篇論文《在優(yōu)化的情境中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新》、《點(diǎn)點(diǎn)滴滴、匯集成海》分別在2010年、2011年發(fā)表在由大連理工出版社主辦的國(guó)家級(jí)刊物《中學(xué)課程資源》上，我不斷總結(jié)反思少先隊(duì)工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力做好校長(zhǎng)和教師的橋梁和紐帶這一角色，在上級(jí)各項(xiàng)檢查和評(píng)比中得到了肯定，也得到了大家的認(rèn)可。2010年、2011年我連續(xù)兩年獲得通化興華教育中心優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀教師稱號(hào)，2011年我被通化市教育局評(píng)為市直教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

二、工作設(shè)想

競(jìng)聘校長(zhǎng)對(duì)我來說并不是一份向人炫耀的資本，相反我感到肩負(fù)著的是組織交給的一份沉甸甸的責(zé)任，在今后的工作中我將從以下幾方面開展德 ……（未完，全文共3592字，當(dāng)前僅顯示1814字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《學(xué)校德育校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿》）