廳長在全省中職學(xué)校德育工作會(huì)議上的講話

目錄/提綱：……
一、統(tǒng)一思想，認(rèn)清形勢(shì)，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)中職學(xué)生德育工作的重要性和緊迫性
（二）我省中職學(xué)生德育工作所取得的成績以及存在的主要問題
二、明確思路，突出重點(diǎn)，努力拓展我省中職學(xué)生德育工作新途徑
（一）堅(jiān)持以人為本，增強(qiáng)中職學(xué)生德育工作的針對(duì)性
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廳長在全省中職學(xué)校德育工作會(huì)議上的講話

同志們：

今天，我們?cè)卺橹菔姓匍_全省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生德育工作會(huì)議。這次會(huì)議是由省教育廳、省委宣傳部、省文明辦、省人力資源和社會(huì)保障廳、團(tuán)省委、省婦聯(lián)等六個(gè)部門聯(lián)合召開的。會(huì)議的主要任務(wù)是，傳達(dá)貫徹全國中等職業(yè)學(xué)校德育工作會(huì)議精神，總結(jié)交流各地中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生德育工作經(jīng)驗(yàn)，研究部署下一階段全省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生德育工作。我在這里代表六個(gè)部委作一個(gè)講話。這次會(huì)議十一個(gè)市地除了教育部門之外,勞動(dòng)部門也來了。因?yàn)橐m當(dāng)控制參加會(huì)議的規(guī)模，考慮到人數(shù)不能太多，文明辦、宣傳部等有關(guān)部門的同志我們沒有邀請(qǐng)。但是，下一步市、縣在貫徹會(huì)議精神的時(shí)候，希望六個(gè)部門能一起參與。今天上午，很榮幸全國中職學(xué)校德育論壇在浙江衢州召開，會(huì)上作了很重要的交流，表彰了文明風(fēng)采以及創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽兩項(xiàng)活動(dòng)，特別是王繼平司長給我們作了重要的講話，解讀了中央文件有關(guān)的精神，給我們留下了非常深刻的印象。我們對(duì)中央六部委頒發(fā)的文件要很好地貫徹執(zhí)行。

剛才，部分教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)、中職學(xué)校校長和班主任介紹了各自做好中職學(xué)生德育工作的經(jīng)驗(yàn)和做法，講得都很好，很實(shí)在，很生動(dòng)，也很有水平，真正體現(xiàn)了職教戰(zhàn)線同志們敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神。我可以用八個(gè)字總結(jié)發(fā)言：一是
……（新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略848字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
想道德不好就是危險(xiǎn)品�！笔聦�(shí)上很多人違法犯罪，主要原因就是思想道德品質(zhì)、思想意識(shí)和行為習(xí)慣存在嚴(yán)重的問題�，F(xiàn)代社會(huì)需要高素質(zhì)的勞動(dòng)者，對(duì)職業(yè)素質(zhì)和道德則提出了更高的要求。中職學(xué)生是我省未成年人的重要組成部分，是我省未來產(chǎn)業(yè)大軍的重要來源。他們的思想道德素質(zhì)如何，直接關(guān)系到我省未來產(chǎn)業(yè)大軍的素質(zhì)，關(guān)系到我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，關(guān)系到國家和民族的未來。中職教育不僅要使學(xué)生“成才”，更要使學(xué)生“成人”。中職學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生，不僅要具備必要的文化知識(shí)和熟練的職業(yè)技能，更要具備良好的思想道德素質(zhì)。只有培養(yǎng)這樣的人，家長才滿意，社會(huì)才歡迎，國家才需要、黨才放心。前段時(shí)間，我們同企業(yè)座談時(shí)了解到，用人單位首先看重的是中職學(xué)生的思想道德素質(zhì)。很多企業(yè)的用人理念就是“做人比做事更重要”，技能不足還能通過培訓(xùn)強(qiáng)化來解決，而一旦思想道德出了問題就很難彌補(bǔ)了。中職學(xué)生的核心競爭力歸根結(jié)底還是要落在“德育”兩個(gè)字上，只要把他們的德育抓好了，以后基本的生活、就業(yè)應(yīng)該都不成問題。因此，我們中職教育要特別關(guān)注學(xué)生心靈的成長，人格的健全，道德價(jià)值觀的形成，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

（二）我省中職學(xué)生德育工作所取得的成績以及存在的主要問題

近年來，我省中職學(xué)生德育工作取得了顯著成績，有力地推動(dòng)了中職教育和諧、穩(wěn)定的發(fā)展以及人才的培養(yǎng)。這幾年，我們中職學(xué)校沒有發(fā)生_性的大的事件，校園穩(wěn)定，學(xué)生受到社會(huì)的歡迎，整個(gè)形象和過去的職業(yè)教育相比，有了很大改變。過去我們常聽說，學(xué)習(xí)不好的學(xué)生都到職業(yè)學(xué)校，家長都不愿意把成績稍好的學(xué)生送到職業(yè)學(xué)校，認(rèn)為學(xué)生要學(xué)壞，說是要和穿喇叭褲、吸煙、打架的學(xué)生在一起，現(xiàn)在我們職業(yè)學(xué)校完全改觀了。浙江省職業(yè)學(xué)校總的面貌是非常好的。各地都創(chuàng)造了許多好經(jīng)驗(yàn)、好做法。如長興縣職教中心實(shí)行德育導(dǎo)師制，寧波市甬江職高推行“白天鵝”工程，新昌縣大市聚職業(yè)中學(xué)采用軍事化管理等等。還有杭州交通職高、溫州市華僑職業(yè)中專、衢州中專、衢州市技工學(xué)等等。前面經(jīng)驗(yàn)介紹中，有一大批先進(jìn)典型，在實(shí)踐中也總結(jié)了許多切實(shí)可行的工作方法。此外，舟山市職技校張賽芬老師的班主任工作經(jīng)驗(yàn)介紹也很感人。過去我們存在很大的問題，評(píng)比宣傳的一些名師、名人大多來自中小學(xué)，職業(yè)教育界的名師、名家比較少，特級(jí)教師也特別少，這和職業(yè)教育總體發(fā)展比較薄弱是有關(guān)系的。這幾年我們也在改變，省里在評(píng)職稱、教學(xué)名師和優(yōu)秀班主任的時(shí)候，都有意向職業(yè)學(xué)校傾斜。我們教育資源的配置也應(yīng)該向職業(yè)教育傾斜。這次團(tuán)省委姚書記、省婦聯(lián)陳美云副主席、省文明辦紀(jì)主任和其他有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)都到會(huì)，有助于宣傳職業(yè)教育，有利于把職業(yè)教育更好地推向社會(huì)，也使職業(yè)教育戰(zhàn)線的同志們更加樹立堅(jiān)定的信心。除這些學(xué)校外，我們還要充分肯定杭州、寧波等地教育部門對(duì)德育教研和德育工作交流的重視，這些都有力地推動(dòng)了德育工作水平的提高。目前，我省廣大中職學(xué)生總體上精神面貌良好，專業(yè)技能過硬，職業(yè)素養(yǎng)較高，工作安心穩(wěn)定，流動(dòng)性小，深受企業(yè)等用人單位的歡迎。但同時(shí)也應(yīng)看到,我省中職學(xué)生德育工作還存在著許多與新形勢(shì)不相適應(yīng)的地方，還面臨著許多新情況、新問題。

1.社會(huì)消極因素的影響。當(dāng)前我們處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期，社會(huì)上各種消極因素給中職學(xué)生的健康成長帶來一些不容忽視的負(fù)面影響。社會(huì)上長期存在的鄙薄職業(yè)教育、輕視勞動(dòng)特別是體力勞動(dòng)的觀念，也使一些學(xué)生背負(fù)沉重的心理負(fù)擔(dān)。這是社會(huì)大環(huán)境中一時(shí)無法改變的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，有同志說存在決定意識(shí)，這是馬列主義的基本觀點(diǎn)，但是，意識(shí)對(duì)社會(huì)和現(xiàn)實(shí)同樣又有反作用。

2.網(wǎng)絡(luò)虛擬世界的不良影響加劇�；ヂ�(lián)網(wǎng)等新興媒體的快速發(fā)展，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活開辟了新渠道。但同時(shí)，大量未經(jīng)處理的良莠不齊的信息也通過網(wǎng)絡(luò)傳播腐蝕他們的心靈。部分學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)和生活。前段時(shí)間，個(gè)別中職學(xué)校發(fā)生了網(wǎng)絡(luò)視頻不雅事件，引起社會(huì)關(guān)注，產(chǎn)生了不良的影響。

3.中職學(xué)校德育工作還存在許多不適應(yīng)的地方。一些地方和學(xué)校輕視德育工作，沒有把這項(xiàng)工作擺到應(yīng)有的位置。部分學(xué)校片面追求就業(yè)率、升學(xué)率，重職業(yè)技能培養(yǎng)輕思想道德教育、重課堂教學(xué)輕社會(huì)實(shí)踐的現(xiàn)象還不同程度地存在。少數(shù)學(xué)校隨意減少德育課學(xué)時(shí)，德育理念、方法過于陳舊，和社會(huì)脫節(jié)，思想德育課教學(xué)的針對(duì)性、實(shí)效性和時(shí)代性有待增強(qiáng)。剛才我們幾個(gè)校長和德育老師都提到，要增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性，一定要很好地總結(jié)反思德育工作的一些做法。如果不能了解現(xiàn)代學(xué)生的語言和觀念，不能適應(yīng)時(shí)代的變化，教師就不能感動(dòng) ……（未完，全文共8725字，當(dāng)前僅顯示2383字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《廳長在全省中職學(xué)校德育工作會(huì)議上的講話》）