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以傳統(tǒng)道德教育推進地稅職業(yè)道德建設的思考

發(fā)表時間:2012/3/5 21:26:51

以傳統(tǒng)道德教育推進地稅職業(yè)道德建設的思考

——讀《公務員職業(yè)道德學習讀本》有感

最近,有幸閱讀了梁玉萍、任文碩編著的《公務員職業(yè)道德學習讀本》一書。對什么是公務員的職業(yè)道德,如何來培養(yǎng)自己的道德修養(yǎng)有了一些粗淺的認識。我印象比較深的是知道公務員職業(yè)道德是由由內到外的價值取向、職業(yè)精神、道德修養(yǎng)和行為規(guī)范四個層面構成。而價值取向是職業(yè)道德的最基礎、最核心的部分,如果一個人的價值取向出了問題,那么他整個的職業(yè)道德就無從談起。公務員職業(yè)道德建設是指通過學習自省、教育培訓、制度建設等手段加強公務員的道德修養(yǎng),強化其自律意識,促進其職業(yè)行為符合規(guī)范要求,主動自覺地提高工作效率,全心全意為人民服務。

作為基層的普通地稅干部,我們看到當前有不少干部內心缺乏正確堅定的價值取向和精神支柱,有的被社會上形形色色錯誤的思想價值觀所左右,以至走上歧途;有的心中一片空虛與迷茫,整天得過且過,不犯大錯,也不思進取
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高警惕,不為所動,不為所害。如果我們每個干部職工都能自覺地以這個根本的標準來檢驗自己的思想和言行,做一個合符道的人,我們的職業(yè)道德建設就打下了一個堅實的基礎,也就不可能會偏離方向。

其二,從過程上看,傳統(tǒng)道德是和諧之道,是我們身心和諧、家庭和諧、社會和諧的大根本;在職業(yè)道德建設中只有運用傳統(tǒng)道德的和諧之道才能建立真正的和諧團隊、和諧征納關系。我們中華五千年的傳統(tǒng)文化以儒釋道三家為代表,他們的共同特點都是講人的和諧生存之道。儒家以“仁愛”為核心,側重告訴我們如何與人相處,講倫理道德;道家以“感應”為核心,側重告訴我們如何與自然萬物相處,講天人合一;釋也就是佛家以“慈悲”為核心,側重告訴我們如何與自性相處,講破迷開悟、明心見性。我們生活在今天以“競爭”為生存手段的社會里往往忽略了老祖宗給我們留下的以“仁愛”為出發(fā)點的和諧生存智慧,有的甚至簡單地認為是迷信而不去理會,實在是太可惜了。事實告訴我們,以競爭為出發(fā)點,競爭提升就是斗爭,斗爭再提升就是戰(zhàn)爭,最后的結果就是世界末日;而以仁愛為出發(fā)點,仁就是想到自已,就想到別人,推己及人,己所不欲勿施于人。這樣每個人都只會去關愛別人,每個人都會有人來關愛,互助互愛的結果就是世界大同。換言之,害人就是害己,利人就是利己。儒家告訴我們人與人的關系不外乎五種,所以也叫“五倫”,就是“父子有親,君臣有義,夫婦有別,長幼有序,朋友有信!比伺c人的關系自自然然就應當是這樣,否則就是亂了倫常,不可能和諧相處。儒家還告訴我們,人必須修身,才能齊家、_、平天下,而修身就是要做到“言忠信,行篤敬,懲忿,窒欲,遷善,改過”。傳統(tǒng)道德文化里面有太多太多的人生真理值得我們好好去學習實踐。如果我們每個人都能不被個人欲望所控制,從利益眾生的仁愛之心出發(fā),在家做一個孝子(女)、做一個好父親(母親)、做一個好丈夫(妻子),在社會做一個好領導(下屬)、好榜樣,為社會、為國家盡心盡力,真正做到“聚財為國,執(zhí)法為民”,何愁我們的征納關系不和諧、事業(yè)不發(fā)展呢?

其三,從結果上看,傳統(tǒng)道德是幸福之道,是我們人生趨吉避兇、幸福美滿的大根本;在職業(yè)道德建設中只有讓我們每個人都自覺地提高自己的德行修養(yǎng)才能得到真正的幸福。孔子在《論語》中說,“學而時習之不亦說乎”。我們學習古圣先賢的教誨,并把它落實到我們的工作、生活中,確實是一件非?鞓返氖拢驗槲覀兡苷嬲龔闹惺芤。什么是吉祥?相信有不少人和我一樣對其中的含義并不了解。后來才知道,用通俗的話來說,吉祥就是你按照自然規(guī)律去做人做事,得到你應該得到的幸福。相反,一個人如果不遵守道德,得到不該得到的東西,那就不是吉祥,而是兇了!兑捉洝肥枪糯徊刻N含了許多人生哲理的偉大著作,里面有一句話說“地勢坤,君子以厚德載物”。“厚德載物”還被清華大學作為校訓!昂竦螺d物” 是什么意思呢?簡單地說,就是一個人要累積德行才能承載名譽、地位、財富等福報。相反,有一句古話說“德不配位,必有災殃”,是說一個人如果他的德行不能與他所處的地位相配,他就一定會有災禍。還有一句話說“倫常乖舛,立見消亡”,意思是說要按照倫理也就是自然的秩序、規(guī)律處理人與人、人與自然萬物的關系,如果違背了,就會有災禍。所有這些,其實都是在告訴一個道理,我們要有良好的道德修養(yǎng),也就是要尊重規(guī)律,按規(guī)律辦事,只有這樣我們才能獲得真正的幸福。明白了這些道理,我們日常的納稅服務工作中,就知道以“征納雙方法律地位平等”的服務理念,以尊重、耐心、周到的服務態(tài)度,為納 ……(未完,全文共3729字,當前僅顯示1883字,請閱讀下面提示信息。收藏《以傳統(tǒng)道德教育推進地稅職業(yè)道德建設的思考》