縣城建局領(lǐng)導(dǎo)班子年度剖析報(bào)告

目錄/提綱：……
八要敢抓敢管，戒好人主義九要快捷高效，戒拖沓散慢十要敢于擔(dān)當(dāng)，戒攬功諉過(guò)
二、存在問(wèn)題分析
三、整改意見(jiàn)
二是鞏固倡導(dǎo)“十要十戒”樹(shù)立“五種形象”活動(dòng)教育成果
三是深入調(diào)查研究
四是加強(qiáng)制度建設(shè)
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縣城建局領(lǐng)導(dǎo)班子年度剖析報(bào)告

按照縣委《關(guān)于在全縣開(kāi)展倡導(dǎo)“十要十戒”，樹(shù)立“五種形象”，進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊(duì)伍思想作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》的部署要求，在廣泛征求意見(jiàn)，深入開(kāi)展談心活動(dòng)的基礎(chǔ)上，我局黨組召開(kāi)了專題會(huì)議，重點(diǎn)圍繞倡導(dǎo)“十要十戒”，樹(shù)立“五種形象”主題活動(dòng)基本要求等內(nèi)容進(jìn)行了回顧和總結(jié)，認(rèn)真查找了存在的突出問(wèn)題和差距，并有針對(duì)性地提出了整改措施。
我局領(lǐng)導(dǎo)班子成員十一人，局長(zhǎng)孫國(guó)春、黨組書(shū)記張寧、副局長(zhǎng)鐘森泉、副局長(zhǎng)陳建鴻、工會(huì)主席郭曉標(biāo)、設(shè)計(jì)院院長(zhǎng)黨組成員李娟、黨組成員鄧云、執(zhí)法大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)張?jiān)骑w、副科級(jí)干部魯長(zhǎng)根、副科級(jí)干部容開(kāi)劍、副科級(jí)干部王新群。領(lǐng)導(dǎo)班子是一個(gè)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、清廉的班子。近幾年來(lái)，在縣委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策，以倡導(dǎo)“十要十戒”樹(shù)立“五種形象”活動(dòng)思想指導(dǎo)班子工作，團(tuán)結(jié)一致，緊緊圍繞我局的中心工作開(kāi)展各項(xiàng)工作，維護(hù)干職工的利益。要求職工做到的，班子成員首先做到。在新形勢(shì)下，班子成
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聽(tīng)取意見(jiàn)建議少了，對(duì)職工的思想了解不夠。除了按照上級(jí)的統(tǒng)一安排開(kāi)展交心談心外，其它基本沒(méi)有再開(kāi)展。這幾年來(lái)，我局黨組將關(guān)心職工的工作具體體現(xiàn)在對(duì)困難職工的關(guān)心上，我局黨組始終將此項(xiàng)工作作為重中之重，工作比較細(xì)致、工作量也比較大。此外，對(duì)職工健康有益的活動(dòng)開(kāi)展不多。很多時(shí)候，都以工作忙為自己找托辭，實(shí)際上是關(guān)心職工群眾不多的具體表現(xiàn)。在培訓(xùn)教育方面，工作力度較小，對(duì)職工培訓(xùn)缺乏積極性、主動(dòng)性和系統(tǒng)性，組織外出學(xué)習(xí)考察也少，這對(duì)于我們干部職工成長(zhǎng)、對(duì)干部職工視野擴(kuò)大、全面素質(zhì)的提高帶來(lái)不利的影響。
4．凝聚力不強(qiáng)，整體合力發(fā)揮不夠。主要表現(xiàn)是：有些已經(jīng)形成決議或決定的事情，在貫徹落實(shí)之中因認(rèn)識(shí)不夠統(tǒng)一，或多或少地打了折扣，在某些問(wèn)題上統(tǒng)一思想，統(tǒng)一口徑，相互支持有些欠缺；在有些工作中分工協(xié)作不夠，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)不夠，未能充分發(fā)揮每個(gè)成員的積極性和創(chuàng)造性，使某些工作的合力不足而造成工作效果不明顯。同時(shí)班子的思想交流不夠，工作上見(jiàn)面多，思想上見(jiàn)面少，特別是找下級(jí)談心較少。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè)制度有待完善，例如如何更好地貫徹民主集中制原則，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的思想交流等，都需要進(jìn)一步完善。
二、存在問(wèn)題分析
1．這幾年，班子成員靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)不多，運(yùn)用馬克思列寧主義，唯物主義辯證法解決工作中具體問(wèn)題的水平不高，造成了日常工作中常規(guī)性動(dòng)作多，創(chuàng)新思維不夠。主要原因在于對(duì)理論學(xué)習(xí)重要性認(rèn)識(shí)不夠，沒(méi)有把學(xué)習(xí)理論作為提高自己素質(zhì)的重要途徑，擺上議事日程。對(duì)一些純理論的東西，認(rèn)為是理論家、專家的事，與己無(wú)關(guān)。學(xué)習(xí)也僅僅停留在一知半解、浮光掠影上面，整個(gè)班子理論功底淺，思想觀念、思維方式相對(duì)薄弱，工作中新辦法不多，習(xí)慣于按部就班的情況比較多，工作新氣象不突出。
2．對(duì)民主集中制的重要意義缺乏足夠的認(rèn)識(shí)。民主集中制是我們黨和國(guó)家的根本組織和領(lǐng)導(dǎo)制度，是領(lǐng)導(dǎo)好全局的一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。在這個(gè)重大問(wèn)題上，我們領(lǐng)導(dǎo)班子的思想認(rèn)識(shí)還不夠，執(zhí)行中就必然出現(xiàn)問(wèn)題。另外，組織對(duì)民主集中制的經(jīng)常學(xué)習(xí)理解方面沒(méi)有做好，對(duì)上級(jí)的一些問(wèn)題決策的要求一知半解或沒(méi)完全照辦。黨政主要領(lǐng)導(dǎo)在集思廣益、統(tǒng)一思想方面做得不夠，副職在充分發(fā)表意見(jiàn)方面不很積極、大膽。大家思想上有簡(jiǎn)化點(diǎn)程序沒(méi)有啥，集體討論不討論問(wèn)題不大的錯(cuò)誤看法，認(rèn)為只要主觀愿望是好的，職工群眾能諒解等不正確想法，導(dǎo)致民主集中制在我局內(nèi)不能完全落實(shí)，對(duì)工作也造成了一定影響。
3．日常工作過(guò)程中，班子成員的工作負(fù)擔(dān)都比較重。作為我局領(lǐng)導(dǎo)，我們習(xí)慣于解決具體事物，從而使事務(wù)工作擠占了很多時(shí)間，到基層一線了解情況、征求意見(jiàn)、討論研究問(wèn)題的時(shí)間相對(duì)減少。日常雖也拿出一些精力和時(shí)間深入到股室、下屬各單位，但囿于就事論事，習(xí)慣于聽(tīng)干部的匯報(bào)，還習(xí)慣于代替中層干部甚至具體干部做決策，一方面沒(méi)有真正做到沉下身子聽(tīng)取一線職工的建議，工作浮在上面，聽(tīng)到、見(jiàn)到一線群眾的心里呼聲自然很少，另一方面，養(yǎng)成了干部的依賴心理。所以，為人民服務(wù)的宗旨沒(méi)有得到認(rèn)真貫徹落實(shí)，對(duì)職工反映的情況處理不積極，職工與班子之間自然缺少了一種互相信任感。
4．領(lǐng)導(dǎo)干部只局限于按上級(jí)規(guī)定開(kāi)展民主生活會(huì)，積極主動(dòng)開(kāi)展批評(píng)自我批評(píng)的少。思想認(rèn)識(shí)和工作方法存在一定的局限性，超前意識(shí)不夠，從整體與全局的角度分析不夠，因此，在工作中有些改革措施沒(méi)有本著積極、穩(wěn)妥的原則，沒(méi)有充分考慮是否完全符合局實(shí)際，是否有利于促進(jìn)局工作，尤其是工作中沒(méi)有用發(fā)展的眼光看待改 ……（未完，全文共3689字，當(dāng)前僅顯示1863字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《縣城建局領(lǐng)導(dǎo)班子年度剖析報(bào)告》）